1、识 字 5 二( )班 姓名 成绩 一、看拼音,写词语。 là méi cuì zhú tiào shéng huá xuě hán liú cāng sōng 二、写出带有下面偏旁的字。 刂( )( )( ) 冫( )( )( ) 木( )( )( ) 氵( )( )( ) 穴( )( )( ) 虫( )( )( ) 三、数笔画填空。 翠:( )结构,部首是
2、 ),第一笔是( ),第十笔是( )。 刺:( )结构,部首是( ),第三笔是( ),第四笔是( )。 梅:( )结构,部首是( ),第七笔是( ),第九笔是( )。 冰:( )结构,部首是( ),第三笔是( ),第四笔是( )。 四、填合适的词。 一( )蟒蛇 一( )松树 一( )竹林 一( )翠竹 一( )梅花 一( )大雨 一( )寒流 一( )蚂蚁 五、根据韵文填空。 冬天到了,( )来了,( )呼呼地刮着,天上下起了鹅毛(
3、 )。许多植物都枯萎了,只有( )、( )和( )依然挺立在风雪中。( )、( )和( )躲进洞里过冬了。小朋友们不怕( ),他们来到户外活动,有的( ),有的( ),还有的( )。 六、阅读短文,完成练习。 长大 小鸟在春天长大,蓝天是小鸟的妈妈。 鱼儿在夏天长大,大海是鱼儿的妈妈。 稻谷在秋天长大,土地是稻谷的妈妈。 雪人在冬天长大,娃娃是雪人的妈妈。 所有的妈妈都爱孩子,所有的孩子才会长大。 1、这首诗告诉我们 是小鸟的妈妈; 是小鱼的妈妈;
4、 是稻谷的妈妈; 是雪人的妈妈。 2、你也来做小诗人,照着样子填一填。 在 长大, 是 的妈妈。 识 字 6 二( )班 姓名 成绩 一、看拼音,写词语。 gāo yuán sài běi bīng xuě qiū fēng jiāng nán jiāo yáng hǎi dǎo chūn yǔ xìng huā yào sài jiāo qì 二、数笔画
5、填空。 塞:( )结构,部首是( ),第六笔是( ),第十二笔是( )。 岛:( )结构,部首是( ),第四笔是( ),第六笔是( )。 骄:( )结构,部首是( ),第三笔是( ),第九笔是( )。 三、填上合适的词语。 一( )秋风 一( )春雨 一( )杏花 一( )黑马 一( )牦牛 一( )椰树 四、扩词。 塞( )( )( ) 南( )( )( ) 骄( )(
6、 )( ) 岛( )( )( ) 五、把句子补充完整。 1、骏马在 奔驰。 2、江南的春雨 。 3、牦牛 。 六、乱句成段。 ( )远处,谷里有一条小溪,溪水慢慢地流着。 ( )这里的空气多么新鲜!这里的风景多么美丽! ( )蓝蓝的天空飘着一朵朵白云。 ( )不远处有一片绿色的竹林,竹林边开放着一朵朵火红的鲜花。 ( )这是什么地方?是我可爱的故乡。 七、照样子
7、连线。 骏马 杏花 椰树 牦牛 海岛 塞北 高原 江南 识 字 7 二( )班 姓名 成绩 一、看拼音,写词语。 xiǎo tíng jiào shēng tíng bù wén míng míng jiào xīn wén ěr duo shēn chù dàn shì bú dàn ěr mí
8、ng 二、先把下面的字去掉偏旁写在横线上,再分别组词。 停( ) 鸣( ) 闻( ) 但( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 三、选字填空。 声 深 1、我走到树林的( )处,听到了鸟儿清脆的叫( )。 2、你的作文给了我( )刻的印象。 亭 停 1、他走到( )子的旁边( )了下来。 2、裁判一声哨响,比赛暂( )了。 四、根据诗意,写出相应的诗句。 茂密的树林中看不到鸟。
9、 只听到清脆的鸟叫声。 一个人漫步来到小亭边。 停下脚步仔细听。 五、把句子补充完整。 1、树林里, 。 2、我听见 。 3、 在 停下了脚步。 六、乱词成句。 1、深处 小亭子 在树林 一座
10、 有 红色的 2、多么 的 迷人 这里 是 景色 啊 识 字 8 二( )班 姓名 成绩 一、看拼音,写词语。 bǎo mǎn shū bāo huǒ pào tǔ pào pao dēng
11、 pào shuǐ pào hé huā jīn yú zuǐ ba pí bāo tǔ qì 二、给下面的字加上偏旁,并组词。 包 ( ) 青 ( ) 也 ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 三、选字填空。 包 炮 泡 饱 苞 抱 跑 ( )步
12、 水( ) 花( ) 吃( ) 逃( ) 书( ) ( )火 ( )满 怀( ) 拥( ) 四、填上合适的词语。 ( )的金鱼 ( )的荷叶 ( )的池塘 ( )的湖水 ( )的花苞 ( )的书包 五、把下面的词语归类写下来。 金鱼 荷花 植树 黄鱼 梅花 雪白 粉红 带鱼 养鱼 桃花 金黄
13、种花 1、 2、 3、 4、 六、连词成句,并加上标点。 1、水里 泡泡 在 小金鱼 吐 2、我 荷花苞 笑 在 冲着 3、许多只 池塘里 快活地 在 游着 鸭子






