九年级物理从测算电费说起＆15从测算家庭电费说起复习课教案全国通用.doc

＆15从测算家庭电费说起

复习课

知识领域：
1、加强巩固学生对等效电路的分析和理解，能准确判断电路的连接方式。
2、进一步理解各物理公式的适用条件，能在实际问题中灵活运用。
能力领域：
1、培养学生观察思考、分析问题、解决问题、演绎归纳、逻辑思维、逆向思维等综合能力。
2、培养学生主动去获取知识及应用知识解决实际问题的能力。
3、进一步训练学生的解题技巧。
情感领域：
1、培养学生小组合作、互帮互助的集体精神和敢于质疑的精神。
2、培养学生科学的求知态度。
3、利用PowerPoint课件辅助教学，开阔学生的视野。

1、含有电流表、电压表的等效电路的分析和理解，准确判断电路的连接方式。
2、在具体电学问题中灵活运用公式。

如何在具体问题中正确选择公式，使解题更简单、快捷、准确。

1、讲析、启发、讨论、质疑。
2、练习和讨论相结合。

练习和讨论相结合。

学生用——随堂练习。
教师用——PowerPoint课件、多媒体设备。

电学中“电路识别”、“正确选用公式”等基本技能的训练是解决各种电路问题的基础，是提高电路分析基本功和解题技巧的基本训练基地。本节就“电路识别”、“电功、电功率”的双基训练进行专题复习，期望达到预期的目的。
例题一：分析下图中灯L1、L2的连接方法及各电表间示数关系。

一、电路识别

1
2
3
1
3
V2
1
2
A1
A2
A3
L1
V2
V3
L2
V1

分析一：电压表本身电阻（内阻）很大，当它并联在电路上时，该支路中电流非常小，相当于开路。

分析二：电流表本身电阻（内阻）很小，当它串联在电路中时起导线作用，相当于短路。

等效电路如下：
1
2
L1
L2

提问：现在你是否明确灯L1、L2是串联或并联连接？

1
2
3
1
2
3
1
2
A1
A2
A3
V1
V2
V3

将各表“复位”后形成的电路：

提问：现在你是否找出了各表示数关系了？
小结：含有电流表和电压表的电路识别方法：

例题二：一个“220V 40W”的灯泡，当此灯泡正常发光时，通过灯丝的电流是 A，灯丝的电阻是 Ω，工作25h消耗的电能是 KWh；当通过的电流是0.2A时，灯泡实际功率是 W。
Q = （普遍适用式）= （与电功率的关系式）
W = （与电功率的关系式）= （普遍适用式）
= （串联适用式）= （并联适用式）
= （其中电荷量Q=It）
实际功率与额定功率的关系式：
P = （定义式）= （普遍适用式）
= （串联适用式）= （并联适用式）
可将各表“删除”，即将接有电流表处，直接用导线连通；将接有电压表的支路断开。
二、复习电功、电功率公式
P = （定义式）= （普遍适用式）
= （串联适用式）= （并联适用式）
1、电功率公式：

2、电功公式：
实际功率与额定功率的关系式：

3、焦耳定律公式：

三、典例精析

Q = （普遍适用式）= （与电功率的关系式）
W = （与电功率的关系式）= （普遍适用式）
= （串联适用式）= （并联适用式）
= （其中电荷量Q=It）
实际功率与额定功率的关系式：

解：I=P/U=40W/220V≈0.18A
R=U2/P=(220V)2/40W=1210Ω
W=Pt=0.04KW×25h=1KWh
P实=I2实R=(0.2A)2×1210Ω=48.4W
分析：求电流时选用公式P=UI，变形I=P/U；求电阻时选用公式P=U2/R，变形R=U2/P；求消耗的电能时选用公式W=Pt；求实际功率时选用公式P=I2R。

例题三:将甲灯“220V 40W”和“220V 100W”串联在200V电路中, 灯较亮;若将它们并联在200V电路中, 灯较亮;若只将甲灯接在110V电路中,则甲灯的实际功率是 W。

例题五：标有“220V 60W”的保温杯、电吹风、电风扇都接入电路中正常工作时，相同时间内哪个用电器做的功多？哪个用电器产生的热量多？

★布置作业：完成本节随堂练习
板书：
二、复习电功、电功率公式
P = （定义式）= （普遍适用式）
= （串联适用式）= （并联适用式）
1、电功率公式：

2、电功公式：
实际功率与额定功率的关系式：

3、焦耳定律公式：

随堂练习
班级 座号 姓名
练习六:100C的电荷量通过6Ω的电阻时做了240J的功，这个电阻两
端的电压是 ，通过的电流是 ，通电时间是
。
练习五：一只标有“220V 1000W”的电饭锅正常工作时的电阻是
，通过它的电流是 ，正常工作10min放出
的热量是 。
练习二：一标有“12V100Ω”节能灯，把它接入6V的电路工作，它的实际功率
是多大？
练习四:一小喇叭上标有“16Ω 4W”，它允许通过的最大电流是 A，
允许加的最大电压是 V。

1
2
V
S
L1
L2
A
练习一：分析下图中开关S闭合时灯L1和L2的连接方法，并画出等效电路。

练习三:一标有“1.5V 0.3A”小灯泡，测出它的实际电流是0.2A，它的实际功
率是多大？