1、My favorite subject is science
教学目标：
一、 知识目标
1.学习识记单词：why, because, Monday, Friday, Saturday, for sure
2.复习巩固谈论科目。
二、能力目标：通过听力训练同学们的听的能力，掌握周一到周五的学科名词。
三、 语法难点：Why does Bob like history? Because it’s interesting.
Who is your music teacher? My music teacher is Ms. Xie.
教学过程：
Step1 Revision
2、
Review the new words about the subjects and the weekdays, then have a dictation.
科目 科学 语文 地理 历史 数学 美术 体育
音乐 因为 周一 周三 周六 周四 周二 周四
Step2 Complete the conversation
F: Hi, Bob. _______________?
B: It’s OK. I like Monday _________________. They’re _____________.
F: __
3、
B: Mr. Hu. He always ____________.
F: That’s great. But __________________? It’s boring.
B: Oh, ___________________. What’s ___________________?
F: Friday.
B:Why?
F: ______________________.
B: Haha! ___________.I like Friday, too.
Step 3 GF Read, memorize and then put th
4、em into English.
1. 你最喜欢的科目是什么？ 我最喜欢的科目是科学。
2. 他最喜欢的科目是什么？他最喜欢的科目是语文。
3. 她最喜欢的科目是什么？ 她最喜欢的科目是美术。
4. 为什么Bob喜欢历史？因为它有趣。
5. 为什么Frank和Bob喜欢体育？因为它有趣。
6. 谁是你的音乐老师？我的音乐老师是谢女士。
7. 你什么时候上地理课？在周一和周五。
Give students five minutes to prepare, then check with each other.
Step 4 3a Fill in the blanks with
5、what, who or why.
The keys: 1.Why do you like history?
2. Who likes math?
3. What is your favorite subject?
4. Who is your science teacher?
5. Why do you like art?
Step 5 3b Write questions for the answers.
The keys: 1.Why do you like history? 2. What’s your favorite subject?
6、 3. When is his Chinese class?
4. What’s Mary’s favorite subject?
5. Who is your geography teacher?
Step 6 Test
1. When do you ？( 上数学)
I have math . (在星期三)
2. he like ? (他为什么喜欢地理课？)
it’s . (因为地理有趣。)
3. is your teacher? (你的科学老师是谁？)
4. her ？（她最喜欢的科目是什么？）
It’s . (是体育)
5. Watching TV is . (无聊)
教学反思：
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