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高中开学第一课班会PPT开启新希望奋斗新征程.pptx

1、高中,开学第一课,M,ICHI,MIDDLE SCHOOL,开,|,启,|,新,|,希,|,望 奋,|,斗,|,新,|,征,|,程,讲述人:XXX,日期:,202X,Lorem Ipsum,is simply dummy text of the printing and typesetting industry.Lorem Ipsum has been the industrys,C,ONTENTS,目录,高中,的定义,Lorem Ipsum has been the,-,01-,重温高,中规则,Lorem Ipsum has been the,-,02-,学习方,法建议,Lorem Ipsu

2、m has been the,-,03-,心态决,定一切,Lorem Ipsum has been the,-,04-,高中的定义,PART,-,01,高中是人生的转折,是紧张的,充实的,是富有挑战性的,也是一个人坚强的毅力和顽强生命力的形成的重要阶段。,高中也是一生中最美好的回忆阶段,因为她是成功与挫折,喜悦与悲伤的混合体高中是人生的转折,是紧张的,充实的,是富有挑战性的,也是一个人坚强的毅力和顽强生命力的形成的重要阶段。,高中就是一次对自己身体、心理、意志品质的全面考验。高中意味着告别少年走向青年,意味着成长,成熟。,高中是什么,成长的关键,将很大程度上影响或者决定你今后的性格形象,事业,

3、爱情,家庭,朋友,02,高中教材知识量明显增大,每门学科都涉及至很多章节,很多个分支,内容庞杂,头绪繁多,且环环相扣,不可或缺,03,要求学生要有更强的分析、概括、综合、实践的能力,要将基本概念、原理消化吸收,变成自己的东西,04,高中阶段的学习和生活,将对今后一生的成功和幸福产生至关重要的的影响,01,明确高中学习的特点,高中学习对理解要求很高,不动一番脑子,就难以掌握知识间的内在联系与区别。,综合性明显加强,往往解决一个问题,还得应用其它学科的知识。,系统性明显增强,高中教材的知识结构化升级,能力要求明显提高。,如果上了高中,不注意在学习基础知识的过程中培养自己的能力,特别是思维能力,就会

4、使学习越来越困难。,即使勉强上完高一,也会直接影响到高二高三的学习。,既要有良好的学习习惯,也应该树立正确的学习理念。,学习方法与学习习惯,能自主独立地完成预习任务,做到课前心中有数,能主动地完成各项学习任务,做到课后查漏补缺,高质高效地抓住课堂50分钟,不仅要吸纳知识,更要提升能力,能够发现别人不易察觉的学习问题,做到人无我有,人有我优,学习方法与学习习惯,学会合理利用各种类型的资源,课本、练习、试卷、笔记、老师、同学等等,要坚持归纳总结,进而摸索形成自己的学习体系,几点建议,01,人生的道路不都是平坦的,常有阻碍和曲折。当受到挫折时不悲观,不失望,而能从中找到光明和温暖及令人鼓舞的一面,0

5、2,科学地、客观地、勇敢地面对现实、适应现实。现实实生活不都是花团锦簇、五彩斑斓,而恰恰是常常充满大大小小的矛盾冲突,03,使自己变成一个高尚的人。做到心胸开阔,知足常乐,不患得患失,不自寻烦恼,04,同样,在胜利和成功的面前,也不可忘乎所以,妄自尊大,几点建议,A,和周围的人建立起良好的关系。一个心理健康的青年要培养与他人保持良好关系的能力,B,在高中阶段的学习、生活中,逐渐学会以诚恳、平等、谦虚、宽厚的态度对待别人,学会容忍他人的短处和缺点,C,在与人交往中与人为善,并信任尊重他人,不要轻易对人表示忿怒或怨恨的态度,D,这样,才会有更多的朋友,不使自己陷入落落寡欢的狐独之中,重温高中规则,

6、PART,-,02,高中是人生的转折,是紧张的,充实的,是富有挑战性的,也是一个人坚强的毅力和顽强生命力的形成的重要阶段。,每个人都因该明确,什么是你该做的,什么是你不该做的,什么是自由:公民在法律规定的范围内,其自己的意志活动有不受限制的权利,当然,规则是死的,人是活的,要学会灵活应用,01,03,做什么事情都有规则,,打,篮球,玩游戏,制定规则的目的不是限制你的自由,而是给你更好的自由,比如,晚上在宿舍休息,02,04,规则意识,两个小故事,风筝对牵引他的线很生气,“你总是把我束缚紧紧的,让我没有自由!”线说:“正是我的牵引才保证了你自由飞翔,也只有我才会使你飞的更高更远。”“你说得都是骗

7、人的鬼话,我非甩开你不可”,风筝愈加生气,拼命地往上飞,在一阵风的帮助下,终于挣断了线。断了线的风筝还来不及高兴呢,就在空中被狂风卷了几个跟头,一头栽到树梢上被挂了个粉碎。,不以规矩,不成方圆,“天地万物,率皆有法”。风筝挣断了线的牵引,就不能自由的飞翔,最终葬身于树梢;火车挣脱了铁轨的限制,就不能自由的奔跑,最终将翻车于原野;河水冲垮了堤岸的阻拦,就不能奔流入海,最终将干涸于大地。学生离开了纪律的约束,就不能健康发展,最终可能误入歧途,甚至于跌入犯罪的深渊。,何为自由,任何自由都是相对的,都要在纪律的约束之下,不能凌驾于纪律之上。,你有人身自由,但进教室必须安静学习,这是纪律,你就不能在上课

8、时间说话,听歌,玩手机,搞与学习无关的事情。,自由和纪律是相辅相成的关系,世界上没有不受约束的绝对的自由,假如每个人都获得了绝对自由,那就等于谁也没有自由。,纪律限制了个别的、暂时、不合理的自由,但它为人们享有真正、美好的、广泛的自由创造了更大的空间。,纪律是自由的体现和保障,高度的自由总是和高度的约束联系在一起。,当然,对追求上进的人来说,纪律决不是紧箍咒。,学习方法建议,PART,-,03,高中是人生的转折,是紧张的,充实的,是富有挑战性的,也是一个人坚强的毅力和顽强生命力的形成的重要阶段。,学习要有明确的目标和计划,02,要养成定期整理知识的习惯,03,要迅速转换自己的角色,01,探寻适

9、合自己的学会方法,04,我们现在要做的是,何为自习,入,静,入,神,入,心,入,定,我没有天赋,但我踏实,学习上,培养自学能力摸索合理学习方法,处事上,合理处理人际关系学如何做人,心理上,摆平心态找准位置,生活上,慢慢调整适应食宿,一步一步,脚踏实地,我开始背大学四级的词汇,开始阅读大学四级的阅读材料,是的,我学的知识都基础而简单,但是我学得懂,因此学习有效果,于是有兴趣,于是我有自信。,我从未认为时间已经来不及了,在你认为来不及的时候,就正是最来得及的时候。,是的,我学得慢,但是我每天都能坚持,因此学习感觉很充实,今天我又学了这么多。,心态决定一切,PART,-,04,高中是人生的转折,是紧

10、张的,充实的,是富有挑战性的,也是一个人坚强的毅力和顽强生命力的形成的重要阶段。,心理要健康,正视现实,接受现实,容纳他人,人际和谐,认识自我,悦纳自我,调控情绪,心境乐观,热爱生活,乐于工作,行为合理,人格完善,高中学生适应问题的主要表现,对快节奏的生活不适应,感到心理紧张;对远离亲人不适应,感到孤独;对严格的学校管理不适应,感到压力大;学生差异带来的适应问题;对学校集体生活不适应,感到人际关系紧张;对新的知识理解速度慢;对学校学习训练不适应,感到心理疲劳;对原理曾经好友的不适应。,成人更是成才,成长,生而是之人,成熟,学而成之大人,成才,搏而为之大人物,关键在于你解决问题的决心够不够坚定,

11、鄙人是鄙人,不是圣人。偶尔因为青少年时期的荷尔蒙分泌过多,也会整日里神情恍惚,对于任何事情都没有心情,父母的不理解,朋友之间的误会,老师的不信任和厌恶,类似的“不痛快”没人可以幸免的,但是,即使如此,我已经坚持了多年的学习计划也没有一天因为心情不好而耽误,每日完成学习计划就像每到,12,点下课就要快乐地奔向食堂抢饭吃一样简单,关键在于你解决问题的决心够不够坚定,“你有张良计,我有过墙梯。”任何外界的干扰都有解决的办法,关键在于你解决问题的决心够不够坚定,我想通过我自己的眼睛来观察你们,无论你以前是多么优秀,也无论你过去是如何的淘气,那只是你的过去,我愿意用我的眼光重新审视你们,而且,解决一个问

12、题永远都是没有完美的方法,重要的是,学习永远是第一位的,成 长,责任意识,家庭社会,处事能力,自主合作,成熟思维,是非利害,做人原则,中正仁和,怎样成为一个班级,集体意识,凝聚力,无条件执行力,心怀感恩,敢于担当,注重品行,学会调整,高中是快乐,是享受,不是活受罪!,细化过程,淡化结果。,乐观面对,永不言弃,不管怎么考,我们要全力以赴,绝不能尽力而为,!,冷静看待竞争!,不想,高考落榜怎办?多想,我努力了没有?,一颗拼搏的心,大胆上路,敢拼,敢做,敢想,青春就像黄金,你想做成什么,就能做成什么。,高尔基,高中,开学第一课,M,ICHI,MIDDLE SCHOOL,演示完毕感谢大家观看,讲述人:XXX,日期:,202X,Lorem Ipsum,is simply dummy text of the printing and typesetting industry.Lorem Ipsum has been the industrys,

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