1、物质的物理属性
教学
目标
1． 学会分析、判断相关图像。
2． 会求比例问题。
3． 会根据等量关系进行求解计算
重点
会根据等量关系进行求解计算
难点
会根据等量关系进行求解计算
教学过程
复备
【类型6】图像问题
【例1】如图所示是A、B、C三种物质的质量m与体积V的关系图，由图可知，A、B、C三种物质密度大小的关系是 ( )
A. ρA＞ρB＞ρC B. ρB＞ρA＞ρC
C. ρC＞ρB＞ρA D. ρB＞ρC＞ρA
【点拨】“写出所求量或所比较量的表达式”
【类型7】液面问题
【例1】质量相等的水、酒精、酱
2、油盛在完全相同的烧杯中如图，则杯子中依次是____、____、____.
【练2】《学习评价》P13:3
【类型8】比例问题
【例1】两个由不同材料制成质量相同的实心物体，其体积之比为V1∶V2=3∶2，则其密度之比ρ1∶ρ2是( ) A. 3∶2 B. 5∶2 C. 2∶3 D.2∶5
【练2】甲、乙两个实心球体积之比是4:3，密度之比是1:2，则甲、乙的质量之比为 . (《学习评价》P13:4)
【练3】甲、乙两物体的质量之比3：2，体积之比2：3则甲、乙两物体的密度之比为
3、 ，若把甲物体截去1/2、乙物体截去1/3则剩下的甲、乙两物体的密度之比为 .
【类型9】质量相等
【例1】(见课本P11：【WWW】3)
最多能装载1t水的运水车，能装1t汽油吗？为什么？(ρ汽油= 0.71×103kg/m3)
【练2】(讲义：问题四 思考)能装下一吨水的容器能装的下一吨的酒精吗？
【点拨】“写出所求量或所比较量的表达式”
【练3】(《学习评价》P15:1)
【例2】一块450g冰全部熔化成水后,它的质量是多少？体积是多少？(冰的密度是0.9 ×103kg/m3) (讲义：问题五)
【练2】体积为0.45m3的
4、水全部凝固成冰以后，体积变化了多少？(冰的密度是0.9 ×103kg/m3) (《学习评价》P15:2)
【练3】(见课本P15：【WWW】5) 0.27m3的水缸盛满水，水全部结成冰后体积为 m3,说出水缸会破裂的原因． (ρ冰= 0.9×103kg/m3)
【类型10】密度相等(取样思想)
【例1】某人抽取2mL的血液，称得质量为2.1g，如果一个成年人体内的血液共4.2kg，则成年人体内的血液多少L ?
【练2】有一节油车，装满了30m3的石油，为了估算这节油车所装石油的质量，从中取出了30cm3石油，称得质量是24.6g，问：这节油车所装石油质量是多
5、少？
【小结】1.“写出所求量或所比较量的表达式”；2.“抓住等量关系建立等式方程”
【类型11】体积相等(等容问题)
【例1】(讲义：例3)一个瓶子最多能装2kg的水.求： (1)该瓶子的容积；(2)用该瓶子装食用油,最多能装多少千克.(ρ水=1.0×l03kg/m3,ρ油=0.9×l03kg/m3)
【例3】一个质量为0.25㎏的玻璃瓶,盛满水时测得质量是1.5㎏.若盛满某液体时测得质量是1.75㎏，则这种液体的密度是多少？(《补充习题》P7:7)
【变2】在测定某液体密度时，有一同学测出了液体的体积、容器和液体的总质量．实验做了三次，记录如下： 试求：(1)液体的密度； (2)容器的质量； (3)表中的
教学
反思
浙ICP备2021020529号-1 | 浙B2-20240490 
