江苏省江阴市璜土中学七年级英语上册《7A Unit 2 Grammar(I)》导学案（无答案） 牛津版.doc

江苏省江阴市璜土中学七年级英语上册《7A Unit 2 Grammar(I)》导学案（无答案） 牛津版
导 学 案
主备人

总 15 课时
上课时间

课 题
7AUnit2 Grammar(I)
学习目标
知识目标
①掌握文中的词汇。
②认知人称代词替换名词。
能力目标
能够用正确的人称代词替换名词。
情感目标
用英语在朋友之间表达你、我、他、拉近同学友谊。
学习重点
认知人称代词替换名词。
学习难点
能够用正确的人称代词替换名词。
课前自学
一、 你能写出下列人称代词的主格吗?相信你一定行！
1、我 2、你 3、他
4、她 5、它 6、我们
7、你们 8、他们
二、你能从文中找出下列词组并借助资料翻译出来吗?
1、the school football team
2、all the time
3、know about…
4、from…to…
5、meet up with
6、a member of
7、have much time to do sth
8、talk with/about

三、大家再次浏览partA,翻译其中的重要句子.
1、She walks him every day.

2、Peter and I both love football

3、She does not have much time to talk with her friends

四、小组合作完成partA内容。

五、请说说划线部分的代词指代的人和物并明确词性.
1. I am a teacher.
2. You are students.
3. She is a girl
4. He is a boy.
5. They are partners.
6. We are friends
7. It is big and nice
小组总结：当名词做 时, 我们要用人称代词的主格来替换.

课堂交流展示
一、小组交流自学中存在的问题并解决。
二、小组竞赛展示预习题一、二、三 。
三、全班展示交流预习作业四：
1、小组阅读P28 A表格,找出句中代词指代的名词并朗读句子
2、看A1图片并完成,一起核对答案.
3、①阅读A2并口头完成
②参考各图片,用人称代词看图说话,小组讨论派代表表演
③A, 阅读A3, 组内互相交流问题,回答下列问题：
1）When does Sandy play badminton?
2）What do Sandy and Simon do together?
3）What team is Simon in?
4）What do Millie and Amy do under the big trees?
5）How often does Kitty go to her dancing lesson?
B,全班展示并核对答案
C.小组一起读，看哪组读的最好。
四、小组竞赛展示预习作业五 。

课堂达标检测
一、用人称代词的适当形式填空。
1. I want to see her, but doesn’t want to see me.
2. I’m Andy, this is Jack, are in the same class.
3. with my parents am going to Shanghai for a holiday.
4. We should listen to the teacher in Class. Shouldn’t talk
with each other.
5. Simon and Peter are good friends. go to school and come
Home together every day.
. 6. This is Amy is a new student .
7. My sister watches the film on TV. is very interesting .
.8. Sandy likes reading . has a lot Of books .
. 9. I want to play badminton. Would you like to go with ?
.10. I love my parents . are doctors and are very friendly to sick people
二、请自编一段话，其中至少包括五个主格。或者用八个主格各造一个句子。