八年级生物第5单元先天性行为和学习行为2新人教版(2)公开课获奖课件.pptx

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,先天性行为和学习行为,凤鸣山中学 高芳,第1页,超级狗狗,第2页,1你们家养宠物了吗?,2你们家宠物和自然界动物均有哪些行为?,第3页,3、动物重要行为,（,1,）取食行为,（,2,）防御行为,（,3,）繁殖行为,（,4,）迁徙行为,下一页,（5）袭击行为,（6）领域行为,（7）社会行为,第4页,取食行为：是指通过独特方式获取生存所需食物行为。,返回,第5页,。,返回,防御行为：是指动物对付外来侵略，保卫自身生存，或者对种群中其他个体发出警戒而发生行为。,第6页,繁殖行为：是指动物繁殖有关行为。,返回,第7页,迁徙行为:为动物周期性较长距离来回于不一样样栖居地行为。,第8页,袭击行为:指同种个体之间所发生袭击或战斗。,第9页,燕雀雄鸟斗争争夺领地,领域行为:占,有,和保卫,领域行为,第10页,社会行为:群体中不一样样组员分工合作，共同维持群体生活行为。,第11页,一、先天性行为,概念,：动物生来就有，由动物体内遗传物质所决定行为。,举例,：,灰喜鹊喂养小杜鹃，蜜蜂采蜜，鸟育雏，蜻蜓交尾,蜘蛛结网,第12页,二、学习行为,概念：不是动物生来具有，而是在遗传原因基础上,通过环境原因作用,由生活经验和学习而获得行为。,假如你想让小动物，如猫、狗去规定地方大小便，费力吗?那么怎样使你猫、狗去规定地方大小便呢？,举例,：蚯蚓学习行为，山雀偷吃奶油，猩猩取香蕉。,第13页,比较先天性行为和学习行为,先天性行为,学习行为,取得路径,决定原因,生来就有,出生后学习获得,受遗传原因决定,遗传原因和环境原因共同作用,第14页,考考你！,先天性行为还是学习行为？,1、婴儿嘴唇碰到母亲乳头，开始吮吸。2、燕雀替杜鹃孵卵，并培育小杜鹃。3、小鸡出壳后猫在它身边，后来 4、手碰到热壶，立即缩回。5、听到喂养员脚步声，小鸡奔过来 6、飞蛾扑火，“为光明而死”。,总跟猫“妈妈”。,7、如下各项中属于先天性行为是（）A、马戏团里狮子演出节目 B、老鼠打洞 C、小狗作算术 D、蚯蚓走迷宫,等待食物。,B,第15页,你能举例阐明动物哪些行为是先天性行为哪些是学习行为?,第16页,阅读48-49页资料,分小组讨论1,2,3,4题.,第17页,在迷宫一臂按上电极，另一臂是潮湿暗室，其中尚有食物。当蚯蚓爬到按有电极一臂时，它会受到电击，通过一再尝试和错误后，蚯蚓可以学会直接爬向潮湿暗室。,学习行为,第18页,刚出生小袋鼠只有人手指那样大，眼睛还睁不开。它出生时掉在母袋鼠尾根部，靠本能爬到母袋鼠尾尖，在从尾尖爬到母袋鼠腹部育儿袋中吃奶。,先天性行为,靠本能,第19页,很数年前，在英格兰有一只大山雀，一次偶尔碰巧打开了放在门外奶瓶盖，偷喝了牛奶。很快，那里其他大山雀也学会了偷喝牛奶。,学习行为,第20页,幼小黑猩猩能模仿成年黑猩猩，用一根蘸水树枝从洞穴中钓白蚁做食物。成年黑猩猩运用经验来处理问题。当香蕉被挂在高处够不着时，黑猩猩会把几种木箱堆叠起来，然后爬到木箱顶上去摘香蕉。,学习行为,第21页,一只失去雏鸟美国红雀，总是给养鱼池边浮到水面张口求食金鱼喂它捕来昆虫，就像喂自己雏鸟同样，一连喂了好几种星期。,先天性行为,第22页,先天性行为和学习行为对动物维持生存意义有什么不一样样?,第23页,先天性行为和学习性行为对动物维持生存意义有什么不一样样?,动物先天性行为往往是某些简朴，出生时就必不可少行为。而学习行为则是动物不停适应多变环境，得以更好地生存和繁衍重要保证。动物生存环境越复杂多变，需要学习行为就越多。动物学习行为是比先天性行为更高级一种行为,第24页,分析如下图片资料,美国红雀鸟喂鱼,大山雀偷喝牛奶,想一想：,上图各是什么行为？对比美国红雀和大山雀，先天性行为全是对自己有利吗？,第25页,对比以上两图片可知：先天性行为有着很大局限性。虽然红雀鸟喂鱼行为是出于本能，但这对于红雀来说是一种挥霍，由于它喂养鱼对本物种延续没有任何意义；从另一种角度说，任何动物都不也许靠父母喂养毕生，假如一种生物毕生只具有先天性行为而没有学习行为，这种生物就会因找不到食物或不能逃避敌害等而被大自然淘汰。研究发现，就连动物界最低等原生动物草履虫，也是有学习能力。,第26页,讨论：,你听说过“狼孩”吗？一种小时候被狼收养孩子。当她被人从狼群中救出后。她喜欢像狼同样叫唤，还会咬人。科研人员努力教她学习说话，可她直到死前也没有学会说一句话。她也不喜欢吃熟食物，爱吃生肉，最终死于吃生肉引起消化道感染，当时只有十多岁。从这个故事中，你对人类学习行为有什么新认识？这对你树立良好学习态度有什么启示？,第27页,谈谈你旳收获,通过对比动物先天性行为和学习行为,人类自己要想提高自己生存能力，认识世界,就必须是“学习学习再学习”,第28页,课堂练习：,1.如下几种动物行为，不属于学习行为是（）,A.猴子演出骑车 B.小黑猩猩模仿取食白蚁,C.失去雏鸡母鸡抚爱小猫 D.蚯蚓走“T”字形迷宫,2.如下现象中，属于先天性行为是（）,A.看见人举棒，狗就逃跑 B.鹦鹉跟客人说“你好”,C.动物园小猴推车 D.失去雏鸟红雀给金鱼喂食,3.有关蜘蛛织网行为论述中错误是（）,A.是先天具有本能 B.由身体里遗传物质所决定行为,C.属于先天性行为 D.是小蜘蛛向大蜘蛛学来,4.如下动物中，学习能力最强是（）,A.蚯蚓 B.青蛙 C.蝗虫 D.黑猩猩,5.如下不属于先天性行为是（）,A.鸟筑巢 B.母鸡孵卵 C.公鸡报晓 D.大山雀偷饮牛奶,C,D,D,D,D,第29页,6.如下多种动物行为中，属于学习行为是（）,A.蜜蜂采蜜 B.蚂蚁做巢 C.老马识途 D.鸟类迁徙,7.如下有关动物行为论述不对旳是（）,A.动物行为都是动物本能 B.先天性行为是动物生来就有,C.鹦鹉学舌是学习行为 D.马戏团小狗演出计算是学习行为,8.失去雏鸡母鸡，会把小猫当成自己雏鸡,对小猫关怀无微,不至。这阐明（）,A.动物界所有动物都能和平相处 B.猫于鸡血液关系很近,C.母鸡识别能力很差 D.母鸡育雏行为是一种先天性行为,C,A,D,第30页,