1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,党的百年历史蕴含着丰富的精神瑰宝和智慧启迪,党史是一门“必修课”,也是一门“大学问”,在此输入您的单位,日期：,20XX.11.18,党史中的大学问,前言,当前，全国各地党史学习教育正在深入开展。党的百年历史蕴含着丰富的精神瑰宝和智慧启迪，党史是一门“必修课”，也是一门“大学问”。广大党员干部学习党史，要明确“为何学”、聚焦“学什么”、把握“如何学”，在回望中国共产党奋斗的恢宏历程中增智、强信、聚力，确保党史学习教育学出实实在在的成效。,学史要明确“为何学”,1,目录,学史要聚焦“学什么”,2,学史要把握“如何
2、学”,3,学史要明确“为何学”,党史是一门“必修课”,也是一门“大学问”,第一部分,腹有诗书气自华,古人云“腹有诗书气自华”，这是因为诗书中有历史文化的底蕴，,是妙笔与思想的凝结之作。,百年党史,“,“,百年党史中有党艰苦奋斗的探索历程和伟大的发展成就，有革命先烈的不屈斗争和时代楷模的标杆引领，底蕴深厚而气象万千。,党员干部,一方面,要在党史中学思维、学方法，从历史人物、历史事件中总结经验教训，可以在工作实践中借助方法的“巧力”打开解决问题的局面，借助思维的“翅膀”让工作更上一层台阶；,党员干部,另一方面,要在党史学习中增强信仰之力，学史爱党、学史力行，将爱党之心转化为工作上的自觉行动，开拓进
3、取、不懈奋进。,学史要聚焦“学什么”,党史是一门“必修课”,也是一门“大学问”,第二部分,不仅要形成思想自觉，更应当形成行为自觉，把学史作为精神追求，更作为工作责任。,党员干部学党史,党员干部学史,“,“,不是“翻一翻”“抄一抄”“读一读”“晒一晒”，而要在学史中丰富学识、升华境界，树立起正确的“学习观”。,每个人都能从党史中学出不同的心得感悟，但无论是学习的内容还是学到的精神，都是从波澜壮阔的奋斗征程中来。,一千个读者，就有一千个哈姆雷特,党员干部,党员干部要鉴往而察来，从我们党的奋斗征程中汲取智慧、精神与力量，从英雄故事中感悟情怀，从精神谱系中升华精神，从历史事件的脉络中准确把握发展规律，
4、确保党史学习学出实效。,学史要把握“如何学”,党史是一门“必修课”,也是一门“大学问”,第三部分,历史的长河厚积着文化的底蕴,闪耀着精神的光辉,党员干部,党员干部要勤学、深学党史，从党的百年奋斗历程中学知识、方法，培植“智慧之树”，采撷“经验之果”。,“如何学”关系着党史学习成效，要用好“方法论”，才能学深悟透，在党史学习中培养自身的洞察力、判断力，涵养精神品质和道德素养。,厚重的历史既有文化的厚度、精神的高度，也有知识的广度、理论的深度，我们学党史不能停留在学史实上，要结合背景读史实，要结合思考有启发，将各个章节贯通起来读，把历史与具体实际相结合，以联系的观点来看待时间、事件和人物之间的联系，在党史学习中学出丰硕的成果来。,党史是一门“必修课”也是一门“大学问”,党史主题教育党课,学习完毕 感谢聆听,在此输入您的单位或党组织,
浙ICP备2021020529号-1 | 浙B2-20240490 
