七年级科学下册 第二章 对环境的观察复习教案 浙教版-浙教版初中七年级下册自然科学教案.doc

第二章
主 题
第二章复习教案
教学内容

重点：1.声音的产生和传播
2.物体的颜色
3.光的反射和折射
4.透镜
5.眼睛和视觉
难点：3.光的反射和折射
4.透镜
方法技巧：1.知识点的归类总结
2.识图解题
3.实验题的答题关联性和完整性

设想你走在放学回家的路上，突然间狂风大作，电闪雷鸣，这时你会做出什么样的反应？
学生回答：跑回家、找地方躲起来等。
你是怎样做出天要下雨的判断的？
学生回答：狂风大作，电闪雷鸣；生活经验等
你感觉到天气骤变以及做出的相应反应是通过身体的哪些器官和系统完成的？
学生回答：眼睛、耳朵、大脑、神经系统、运动系统等。
和系统完成的？ 
学生回答：眼睛、耳朵、大脑、神经系统、运动系统等。 我们生活在不断变化的环境中，只有灵敏地感知环境的变化并对自身的生命活动进行调节，才能维持自身的生存。那么，人体是如何感知外界环境的呢？这节课我们来学习第一节 《眼和视觉》

1、(2013)5．与声音传播速度有关的是
A．声音的音调 B．声音的响度 C．声音的频率 D．传播声音的物质
答案D
2、(2012)13．手机通讯靠电磁波传送。现将一只手机悬挂在密封的玻璃罩内，拨通手机发现手机发出铃声和闪烁的光；逐渐抽出玻璃罩内的空气，发现铃声逐渐变弱直至消失而闪烁的光依然存在；再让空气逐渐进入玻璃罩内，发现铃声逐渐变强并仍然有闪烁的光。根据上述现象得到的下列结论中正确的是C
A．声音、电磁波均不能在密封的容器中传播
B．声音不能在密封的容器中传播，而电磁波能在密封的容器中传播
C．声音的传播需要空气，而电磁波的传播不需要空气
D．声音、电磁波均需要空气才能传播
答案：D
3、(2011)13.小王同学用光具座做凸透镜成像实验时，蜡烛的像成在了光屏上侧，为了使蜡烛的像能成在光屏中央，以下操作可达到目的的是C
A.将凸透镜往上移 B.将光屏往下移 C.将蜡烛往上移 D.将蜡烛往下移
答案：C
4、(2013)20．将点燃的蜡烛放在一凸透镜前l. 5倍焦距的地方，当它向与它同侧的距离透镜3倍焦距的地方移动时，它所成的像
A．变大 B．变小 C．先变小后变大 D．与蜡烛之间的距离变小
答案B
5、(2010)36．（4分）右图为一辆轿车的俯视示意图。O点为司机眼部所在位置，司机在右侧的后视镜AB(看作平面镜)中能看到车尾c点。

6、(2012)35．（6分）自行车的尾部安装一种塑料制成的反光镜，夜间骑车时，在车灯照射下，能把光线按原来方向返回。反光镜结构如右图所示，两手面镜相互垂直，当一条光线AB人射到其中一平面镜，
1）作出所有反射光线的光路图。
（2）证明经过两次反射后的反射光线会逆向射回。

7、（2014）34．（7分）右图为发光点S和竖直放置的平面镜的位置情况。根据光的反射定律完成下列两小题：
（1）在图中用光路图作出发光点S的像点S＇
（2）推导证明S＇点和S点到平面镜距离相等

答案：
(1)(4分)图甲图乙均得分

图甲 图乙
（2）（3分）如图甲所示，NN′为法线，SO′为垂直于镜面的入射光线，
OM为入射光线SO的反射光线
根据光的反射定律可得：∠ MON=∠SON
又∵∠S′ON′=∠MON（对顶角相等）
∴∠S′ON′=∠SON
∵法线NN′与镜面垂直
∴∠S′OO′=∠SOO′
又∵ OO′为△S′OO′和△SOO′的公共边
∴Rt△S′OO′≌Rt△SOO′
∴S′O′= SO′

重、难、易错点总结：
1.
2.
3.

1、(13年上城)6.下列有关声音的说法正确的是
A．物体振动得越快，声音的传播速度越大 B.“闻其声辨其人”，是根据音色来判断的
C. 速度超过340m/s的声音称为超声波 D. 声音只有在空气中才能传播
答案：B
2、(2013西湖)12．关于光现象，以下说法中正确的是
A．2009年7月我国长江流域出现的日食奇观，可以用小孔成像原理来解释
B．雨过天晴天空会出现彩虹，它是由光的色散形成的
C．若不注意用眼卫生很容易使眼“近视”，这时就需佩戴用凹镜制成的眼镜矫正
D．你在岸边看到水中的鱼，其实鱼在水里的实际位置比看到的要高
答案：B
3、 (2013下城拱墅)5．如图所示，对下列光学现象的描述或解释错误的是 （ ）

A．图(a)雷峰塔在水中的倒影，是由光的折射造成的
B．图(b)所示是太阳光经过三棱镜色散后的色光排列情况
C．图(c)中木工师傅观察木板是否平整，是利用了光的直线传播特点
D．图(d)中漫反射的光线尽管杂乱无章，但每条光线仍然遵循光的反射定律
答案：A
4、(2013江干)5．杭州西湖是人间天堂的一颗明珠。清晨，朝阳初现，叶下露珠晶莹剔透，湖面波光粼粼，鲜花怒放，漫步在湖旁别有一番风味。下列对此景的恰当解释是   
A．“湖面波光粼粼”是光的折射
B．鲜花的红色花瓣吸收除红光外的其他颜色的可见光
C．露是水蒸气汽化而成的
D．湖水比热容小，吸热本领小，炎夏时节能降低周边地区的气温
答案：B
5、(2012上城)13．如图，纸筒A的一端蒙了一层半透明纸，纸筒B的一端嵌了一个凸透镜，两纸筒套在一起 组成了一个模型照相机。为了在A端得到清晰的像，要调整A、B间的距离，这时

A．眼睛应对着B端向筒内观察，看看像是否清楚
B．如果看近处的景物时像很清楚，再看远处的景物时就应该把B向外拉，增加A、B间的距离
C．通过该装置也能看到一个倒立放大的实像
D．应把A端朝着明亮的室外，B筒朝着较暗的室内，否则看不清楚
答案：C
6、(2012拱墅)5．目前光污染越来越严重，白亮污染是普遍的一类光污染，建筑物的玻璃幕墙、釉面砖墙、磨光大理石和各种涂料都能造成白亮污染，形成白亮污染的主要原因是由于
A．光的反射 B．光有能量 C．光的折射 D．光沿着直线传播
答案：A
7、(2012年西湖)6．下列各图中，正确的是

答案：D
8、(2012年西湖)14．某同学在做透镜成像的实验时，将一支点燃的蜡烛放在距离透镜20cm的地方，当它向透镜移动时，其倒立的像移动速度大于蜡烛移动速度，则可判断此透镜
A．是凸透镜，焦距为20cm B．是凸透镜，焦距可能为15cm
C．是凹透镜，焦距为20cm D．是凹透镜，焦距可能为15cm
答案：B
9、(2012江干)5．如图所示的四种现象中，反映光的直线传播现象的是( )

答案：C
10、(2012江干)19．如右图所示，为蜡烛经透镜所成的像的情形，对此正确的描述是：( )

A．成倒立、缩小的像。 B．成放大的虚像
C．幻灯机成像原理相同 D．与放大镜成像原理相同/
答案：C
11、(2013江干)17．用照相机拍摄，照片上象与物上下左右一致，一个同学用照相机(不用闪光灯)拍摄自己在平面镜中的像，其结果是
A．拍摄不出，因为平面镜成的是虚像
B．拍摄不出，因为平面镜发生的是镜面反射
C．能拍摄出，但照片上像的左、右与人相反
D．能拍摄出，但照片上像的上、下、左、右与人相反
答案：C
12、(2014上城)6．小吴与小徐用如图装置研究光的反射定律，有关实验操作与目的不合理的是
A．沿ON前后转动板F或E，可研究反射光线与入射光线是否在同一平面
B．改变OB与法线的夹角，可研究反射角与入射角大小关系
C．观察每一次入射光线与反射光线的位置，可说明它们分居法线两侧
D．若光沿BO入射，反射光线沿OA射出，可说明光路可逆
答案：B
13、(2014上城)20．六月西湖，映日荷花别样红，西湖山美、水美、花美，让人留恋忘返。游客小杨用单反相机拍摄了两幅照片，左边照片中荷花清晰而远处的桥很模糊，右边照片中桥清晰了，但近处的荷花却模糊了。以下关于两幅照片的叙述，正确的是
A．拍左边照片时，清晰的荷花的像为实像而桥的像为虚像
B．拍了左边照片后，相机位置必须往前移才能拍摄到右边的照片
C．在拍摄右边照片时，照相机镜头与成像位置的距离较小
D．两幅照片中的像与物均在镜头的同侧

答案：C
14、(2014下城拱墅)20．下列光学作图中，错误的是

答案：C
15、(2014西湖)12．小光用图示装置“探究凸透镜成像规律”，当蜡烛和透镜位于图示位置、移动光屏到90cm处时，在光屏上看到了清晰的烛焰像。用该凸透镜做下列探究，正确的是
A．将蜡烛向左移动5cm，向右移动光屏可以再次得到烛焰清晰的像
B．将蜡烛向右移动5cm，可以模拟照相机成像特点
C．在图示位置上，保持蜡烛、光屏位置不变, 若在光屏上成清晰的像一定是向右移动透镜
D．保持蜡烛不动，将透镜移到80cm处，眼睛位于光屏一侧通过透镜能看到缩小的烛焰。

答案：D
16、(2014滨江)20.当我们在浴室内洗澡的时候，也涉及不少物理知识，小阳总结了一些，其中错误的是（ ）
A.能在镜子看清自己的脸是光的反射造成的
B.房间的玻璃镜面变得模糊不清，是水的汽化造成的
C.搓背用的洗澡巾表面粗糙是为了增大摩擦
D.浴室内的照明灯用玻璃罩密封，是避免液化的水膜导电，造成人体触电事故
答案：B
17、（2014江干）12．如图所示，小仪同学在“探究凸透镜成像规律”实验时，烛焰在光屏上成了一个清晰的像，下列说法正确的是
A．利用这一成像规律可制成幻灯机
B．实验中，蜡烛越烧越短，光屏上烛焰的像向上移动
C．要使光屏上烛焰的像变小，只须将蜡烛靠近凸透镜
D．为了便于从不同方向观察光屏上的像，光屏应选用较光滑的玻璃板

答案：B