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江苏省昆山市锦溪中学八年级物理上册 4.3 凸透镜在日常生活中的应用教案 苏科版.doc

1、4.3 凸透镜在日常生活中的应用教案 课 题 课 型 新授 本课题教时数:4本教时为第 3 教时 备课日期: 教学目标 知道凸透镜成像规律,知道物距、焦距和像距之间的关系,定性地知道像的大小、正倒。能理解凸透镜在生活中的应用 重 点 凸透镜成像规律的应用 难 点 凸透镜成像规律的应用 教学准备 试卷 学生活动 设计意图 一、作为放大镜的应用 原理:当物体在 ,凸透镜成 的像。 例1 老奶奶用放大镜看报时,为了看到更大的清晰的像,她常常这样做(  ) A.报与放大镜不动,眼睛离

2、报远些 B.报与眼睛不动,放大镜离报远一些 C.报与放大镜不动,眼睛离报近一些 D.报与眼睛不动,放大镜离报近一些 解析:放大镜是凸透镜,由凸透镜成像实验可以看出,当物体在一倍焦距以内的时候,物距越大,像距越大,像也越大。也可从成像原理得出结论,平行于主轴的光线不变,而随着物体的远离透镜,过光心的光线越来越平缓,所以两条光线的反向延长线交点就离透镜越远,像就越大。也就是在一倍焦距以内的时候,物体离焦点越近,像越大。所以答案为B。 例2 小明拿着一个直径比较大的实验用的放大镜,伸直手臂观看远处的物体,他可以看到物体的像,下面说法中正确的是(  ) A.射入眼中的光一定是由像

3、发出的 B.像一定是虚像 C.像一定是倒立的 D.像一定是放大的 解析:放大镜是凸透镜,在手拿凸透镜,并伸直了手臂看远处的物体时,物距远大于两倍焦距,所以会成像在手内侧稍大于一倍焦距处。而人的眼睛在一个手臂以外,所以进入人眼的光线肯定是折射光线汇聚成像后再分开的光线,我们看到就好像是从像发出的。这个像肯定是倒立缩小的实像。所以答案是C。而选项A中并非所有进入人眼的光线都是从像发出来的。 二、作为放映机镜头的应用 原理:当物体在 ,凸透镜成 的像。 例3 在农村放映电影,试镜头时,发现屏上的影像

4、小了一点,应当怎样调整放映机( ) A.放映机离屏远一些,胶片离镜头远一些 B.放映机离屏远一些,胶片离镜头近一些 C.放映机离屏近一些,胶片离镜头远一些 D.放映机离屏近一些,胶片离镜头近一些 解析:这是一道凸透镜的应用题,电影放映机镜头(凸透镜)的焦距是不变的,根据凸透镜成像规律,胶片距透镜焦点的距离越近,屏上成的像越大,同时,屏离透镜越远。 凸透镜成像,物体越靠近焦点,成的像越大,此时像离凸透镜越远(实像、虚像都有这个规律)。反过来,物体离凸透镜越远,成的实像越小,像越靠近焦点。凹透镜成像,物体体离凹透镜越远,所成的像越小,像越靠近虚焦点。 从上述分析可知,本题的正确选项为

5、B。 三、作为照相机镜头的应用 原理:当物体在 ,凸透镜成 的像。 例4 某同学拍毕业合影后,想拍一张单身像。摄影师应采取的方法是(  ) A.使照相机靠近同学,同时镜头往后缩,离胶片近些 B.使照相机靠近同学,同时镜头往前伸,离胶片远些 C.使照相机远离同学,同时镜头往后缩,离胶片近些 D.使照相机远离同学,同时镜头往前伸,离胶片远些 解析:照相机镜头相当于一个凸透镜。镜头后是暗箱,胶片装在暗箱底部,胶片相当于光屏;当拍完合影后,再拍单身像,像要变大。成像时要使像变大,物距应减小,同时增大像距,即拉长暗箱或使镜头前伸。从上述分

6、析可知,本题的正确选项为B。 例5 用照相机拍摄水池底部的物体时,若保持照相机的位置不变,比较池中有水和无水两种情况(假设两种情况下,人眼看到的物体等大),则有水时(  ) A.暗箱应略短一些,得到的像会略大些 B.暗箱应略短一些,得到的像会略小些 C.暗箱应略长一些,得到的像会略大些 D.暗箱应略长一些,得到的像会略小些 解析:根据照相机成像原理,当物距减小时,像距变大,要在胶片上得到物体清晰的像,应将暗箱适当拉长一些,同时,胶片上的像将比原来的像略大一些。 本例中,池底的物体在有水与无水两种情况下,相对于照相机镜头的距离是不同的;由于光的折射作用,池中有水

7、时相当于物距减小了。根据成像原理可知,正确选项为C。 例6 测绘人员绘制地图时,需要在空中的飞机上向地面照相,称为航空摄影,若使用航空摄影照相机的镜头焦距为50mm,则底片到镜头的距离为(  ) A.10mm之外 B.略小于50mm C.略大于50mm D.等于50mm 解析:航空摄影是指在飞机上向地面拍照,由于物体距离凸透镜非常远,可以看成从无限远处入射的光线,它所成的像应当略大于焦距。故本题的正确选项为C。 【评注】解决有关照相机、幻灯机和放大镜应用的问题都离不开凸透镜成像规律。而掌握这些规律的最好方法就是画图,因此,同学们在课下应反复画物体在凸透镜不同位

8、置的成像光路图,在这个基础上熟练掌握知识点分析中所列的表格,再做这种问题就得心应手了。 四、作为眼镜的应用 例7 如图所示,把一副近视眼镜放在凸透镜前,移动光屏,使光屏上得到了一个清晰的像,若取下眼镜,则光屏上的像变模糊了,此时,要想得到清晰的像,则光屏应向_______移动,如果此时在凸透镜前再放一副远视眼镜,要想得到清晰的像,则光屏应向_______移动。 解析:此题实际考查的是近视眼和远视眼的成因及矫正方法。 近视眼的成因之一是晶状体太厚,来自远处某点的光会聚在视网膜前,到达视网膜上的是一个模糊的光斑。可以利用凹透镜能使光线发散的特点来矫正。 远视眼是由于来自近处某点的光还没有

9、会聚到一点就到达视网膜了。我们可以利用凸透镜能使光线会聚的特点来矫正。 从上述分析可知,本题中的答案是:要想到清晰的像,则光屏应向凸透镜移动,如果此时在凸透镜前再放一副远视眼镜,要想得到清晰的像,则光屏也应向凸透镜移动。 例8 老花镜的“度数”等于它的焦距的倒数乘100。请设计一个粗测老花镜度数的最简单方法。要求写出所用器材、操作步骤和计算公式。 解析: (1)晴天把镜片放在阳光下,使光线与镜片垂直; (2)调整镜片与地面的距离,使地面上的光点(或光斑)最小、最清楚; (3)以米为单位用刻度尺测量镜面到地面上光点的距离,用f表示。镜片度数D=100/f。 思考:凹透镜在生活中有什么应用? 学生回答 分别通过凸透镜和凹透镜近看书上的字 学生回答分析 补充说明光心和主光轴 学生讨论 分析凸透镜的特点 加强对透镜成像规律的认识。 小结:(略) 作业:见学案 学生总结 授后小记:通过练习学生知道凸透镜在生活中的应用。

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