1、电子产品是天使还是恶魔？
当我接到参加《老师来了》这个栏目的任务后，就在思考给收音机前的家长聊什么？很多教育问题已经老生常谈了:如何帮助幼儿度过分离焦虑期？如何让幼儿学会正确的同伴交往？如何做好幼小衔接？等等。考虑了许久才决定给收音机前的家长朋友们聊聊“电子产品是天使还是恶魔？”这个问题在每一个家庭或多或少都存在，甚至某些家庭已经造成了根深蒂固的不利影响。
科技的迅速发展，改变着我们的生活方式和内容，我们也越来越离不开它。如手机、电脑、电视等等，特别是手机，无论是在公交车上，还是某些公共场所上，人们的眼睛总是难以离开我们手机，也就有了所谓的“低头一族”。电子产品一把双刃剑，对于我们
2、的生活来说有利也有弊！我们要用辩证的思想去评判它，但是对于我们的孩子来说，家长的不控制让我们的孩子深受其害！我结合自身的生活和与家长的沟通，总结了以下情况: ①在生活中，有很多家长像我一样，每天忙于工作，有了二胎宝宝，下班回到家，就照看二宝，对大宝疏于过多的关注，就顺从孩子玩手机，玩电脑的请求！也就是在三个月前，我发现女儿，每天早晨，必须看手机才吃饭，通过和她老师交流，孩子注意力特别分散。我突然意识到，过度的使用电子产品的问题很严重！必须给孩子下“禁看令”！②在日常生活和工作中，我通过和我班的家长的交流中，我发现，孩子沉迷手机和电脑的原因是因为父母也喜欢！一个家长朋友给我说，平时她工作很忙，
3、一回到家，就想玩玩手机，看看视频，来放松一下，为了让孩子不打扰她，所以直接人手一个！家长的自控能力差，才是孩子过度使用的根本原因！所以在这里我提醒那些家长，放下手中的手机，多陪陪孩子！③生活中还有一部分家长，是为了让孩子安静下来，不打扰自己干家务，索性把手机,电脑扔给孩子独自玩。其实看孩子和干家务两者是可以同时进行，你不如去邀请孩子和你一起干家务，孩子在其中既积累了生活经验，锻炼了动手能力，同时，也没有耽误你干家务。我们家长不要拿家务当成孩子玩手机借口。④有一次，我带我女儿去打点滴，在整个输液室里，百分之九十的家长为了让孩子配合打针，都在拿着手机看视频哄孩子，也就是生活中的一次又一次玩电子产品
4、的累计，才养成了孩子过度使用电子产品的习惯。其实让孩子安静的方法有很多，在孩子打点滴时，你可以给孩子带一本书，给孩子讲讲故事。好的习惯，是从点滴生活中养成的！
⑤还有一部分家长，以爱的的名义主动让孩子使用电子产品！在一次快餐店里，一个孩子特别想跟妈妈是拿餐，妈妈害怕烫着孩子，就主动拿出手机让孩子看，其实这个时候，那个妈妈完全可以带孩子去取餐，让孩子学着拿些不烫的食物，来满足孩子参与的意愿。还有些爷爷奶奶们，每天吃饭时，都是平板，手机来哄孩子吃饭，同时这种行为也助长了孩子过度使用电子产品的气焰。⑥对于三岁之前的孩子，我建议，尽量不要让孩子过多接触，电子产品，特别是手机，而第一次接触时，一定要给
5、孩子交代清楚只允许玩多少时间。而对于已经养成过度使用电子产品的坏习惯的孩子，我建议家长，第一次必须禁看，无论孩子采取各种措施对抗，一定要坚持自己的立场，不能向孩子妥协，等孩子情绪平复后，再给孩子讲道理，因为孩子在在哭闹时，什么话都不听！还有，作为家长，我们要当好孩子这面镜子，你的好习惯，在孩子身上也会反射出来！在孩子教育问题上，我们作为父母要和爷爷奶奶们达成一致的教育观点！
在接热心家长的电话时，其中有一个家长对电子产品是深恶痛绝，给我留下了深刻的印象。他提到了应该用“法律”来约束，特别是农村的孩子，由于教育意识较为落后，在加上有很多留守儿童，深受电子产品的危害！其实面对电子产品我们不能全面否定，应该合理的引导，而那些农村的孩子，更需要社会、学校、家庭共同的关爱！
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