2016年下学期八年级生物期中检测试卷.doc

2017年下学期八年级生物期中检测试卷（闭卷）湖南省岳阳市平江县安定中学 出卷人：刘细军 一、 选择题（本题共计40分，每小题2分）题号12345678910答案题号11121314151617181920答案1.水螅常常可以捕到与自己身体差不多大小的猎物，这主要依靠 （ ）A刺细胞 B触手的缠结 C发达的肌肉 D口的吞噬2. 下列动物中营自由生活的腔肠动物是（ ）A、血吸虫 B、涡虫 C、海葵 D、猪肉绦虫3.在下列蛔虫的形态结构特点中，哪项是不属于适于寄生生活的（ ）A身体呈圆柱形 B体表有角质层 C生殖器官发达 D消化管结构简单4.“美人鱼”的学名儒艮，母兽给幼兽喂奶时常浮出水面，类似人类的哺乳，你判断美人鱼属于（ ） A鱼类 B两栖类 C哺乳动物 D软体动物5.在我国北方，每年10月以后到第二年3月之前，青蛙的呼吸情况是（ ）A、只靠皮肤呼吸 B、主要靠肺呼吸 C、几乎全靠皮肤呼吸 D、靠皮肤和肺呼吸6.下列水生动物中属于软体动物的是（ ）A海葵 B珊瑚虫 C章鱼 D虾类7大雨过后，蚯蚓往往要爬到地面上是因为（ ）A蚯蚓喜欢干燥环境 B土中缺氧，无法呼吸C、寻找食物 D穴中浸透雨水太凉8.动物具有学习行为这有利于（ ）A.寻找食物 B.找到配偶 C.逃避敌害 D.适应复杂多变的环境9下列属于恒温动物的是（ ）A鲸和鸵鸟 B青蛙和蜥蜴 C扬子鳄和蝉 D家燕和蚯蚓10体表有外骨骼，身体由许多体节构成，有足和触角的是（ ）A蚯蚓 B蝗虫 C乌贼 D乌龟11有关扬子鳄的叙述不正确的是 （ ）A、在水中产卵 B、用肺呼吸 C、体表有角质鳞片 D、卵表面有坚韧的卵壳12下列各组动物中，从低等到高等排序正确的是：（ ）B.鲨鱼青蛙 鸡眼镜蛇兔子D.兔子鸡眼镜蛇 青蛙鲨鱼C. 青蛙鲨鱼眼镜蛇鸡兔子A. 鲨鱼青蛙眼镜蛇鸡兔子 13下列动物结构及其功能的对应关系中，不正确的是（ ）A河蚌的贝壳游泳 B蝗虫的气管呼吸 C蜥蜴的鳞片保护 D家鸽的羽毛飞行14.以下有关仿生的说法中，哪项是错误的（ ） A.依据蝴蝶制造迷彩服 B.依据龟壳建造薄层建筑 C.依据长颈鹿发明抗荷服 D.依据熊猫制造玩具熊15有关蛔虫的特点，下列说法不正确的是（ ）A、体表有角质层 B、生殖器官发达 C、运动器官发达 D、身体细长16. 污水处理厂净化污水主要是利用下列哪类生物（ ）A酵母菌 B。霉菌 C。细菌 D、藻类植物17. 假设霍乱弧菌每30分钟分裂一次，2小时后，10个细菌分裂后得到的细菌总数是（ ）A. 160个 B. 320个 C. 480个 D. 80个18、制作泡菜时要用特殊的坛子，坛口必须加水密封。密封坛口的目的是（ ）A、隔绝空气，抑制细菌的繁殖 B、防止气体对流，利于醋酸菌进行无氧呼吸C、造成缺氧的环境，利于乳酸发酵 D、阻止尘埃19、食品在冰箱中能保持一段时间不腐败，主要是因为在冰箱的环境中 ( )A细菌很少 B细菌繁殖很慢 C没有细菌 D细菌都冻死了20、鱼体维持平衡主要依靠下列哪种鳍 （ ）A、胸鳍和腹鳍 B、胸鳍和背鳍 C、尾鳍和腹鳍 D、腹鳍和臀鳍二、 判断题（共10小题，10分。 ）1、 食品腐败和动植物患病都是由细菌和真菌引起的，所以它们对人类有害。（ ）2自然界中的动物和植物在长期生存与发展过程中，形成了相互适应、相互依存的关系。 （ ）3.自然界中的所有植物都需要动物的帮助才能繁殖后代。 （ ）4.人们大量捕杀环境中的青蛙、麻雀等动物，会破坏生态平衡。 （ ）5.软体动物终身生活在水中。 （ ）6. 地衣是真菌和藻类的共生体，真菌为藻类提供有机物，藻类为真菌提供水和无机盐。 （ ）7、有一只虫子从眼前飞过，那只虫子一定是昆虫 。 （ ）8.既能在陆地生活，也能在水中生活的动物就是两栖动物。 （ ）9.乌贼受到威胁时释放墨汁属于动物间的信息交流。 （ ）10.先天性行为是动物生存所必需的基本能力行为。 （ ）三、 识图题（共30分）31（10分）根据图回答下列问题 图一图二 1) 完成屈肘动作时，肱二头肌 和肱三头肌 。 （2）运动时，能减少两骨之间摩擦的是 ，把两块骨牢固地联系在一起的是 。（3）在运动过程中，有时会出现从中滑脱出来，这种现象叫作 。（4）人的上臂可以绕关节做屈伸、旋转、环转等各种动作。这说明关节在运动中起 作用。5） 直臂提取重物时，肱二头肌和肱三头肌会 。6）一个动作的完成除了运动系统的参与，还需要 系统的调节及 等系统的协调。7）一个动作的完成必须要 组或以上的肌肉配合完成。 32、看图回答下列问题.(7分)图一 图二 图三1）鸟的体形呈 型，可以减轻飞行时空气的阻力。 2)从图中可以看出气囊与 直接相通。鸟类在飞行中进行一次呼吸过程，在 处进行了 次气体交换，充分提高了气体交换的效率。3）家鸽的骨薄、轻，有的长骨 ，可以减轻体重，有利于飞行。4) 家鸽最发达的肌肉是 肌，它附着在发达的 ，它可以牵动两翼完成飞行动作。 33、看涡虫的形态结构图图回答下列问题。（6分） 1） 涡虫的身体 ，呈 对称。 涡虫和水螅的共同特征是 。 2）前端（头部） 器官集中。 身体的两侧或腹面有专门的 器官。3）除涡虫营自由生活外，大多数扁形动物营寄生生活 ,血吸虫的中间寄主是 。 33、看图回答下列问题。 （7分） 1）A与B、C、D相比，它在结构特征上最明显的区别是 。 而B、C、D都是 生物。其中 C的孢子青绿色，呈 状。2）制作馒头、甜酒时要利用上图中的 （填序号），在环境条件好时主要进行是 生殖。3）由于以上生物体内都无 ，所以它们的营养方式均为 。四、综合题（每空2分，共20分）34福娃是五个可爱的亲密小伙伴，他们的造型融入了鱼、大熊猫、奥林匹克圣火、燕子以及藏羚羊的形象。每个福娃都有一个琅琅上口的名字，贝贝、晶晶、欢欢、迎迎和妮妮。（1）贝贝的头部纹饰使用了中国新石期时代的鱼纹图案。鱼游泳的动力来自于 。（2）晶晶是一只憨态可掬的大熊猫，迎迎是一只机敏灵活驰骋如飞的藏羚羊，它们特有的生殖方式是 ，前者的牙齿分化与后者相比 发达。（3）藏羚羊的迁徙是动物的一种行为，动物的行为可分为先天性行为和 行为。（4）妮妮是造型取意与北京传统的沙燕风筝，燕子特有呼吸方式是 。35、为探究霉菌的生活受哪些非生物因素的影响，某同学用面包对此进行探究，其过程如下：组别 A B C实验处理烘干后置于塑料袋中，扎紧袋口放在温暖环境里直接置于塑料袋中，扎紧袋口放在温暖环境里直接置于塑料袋中，扎紧袋口放在冰箱里实验结果（一周）不发霉发霉不发霉据实验回答下列问题：1） A与B两组实验探究的问题是 对霉菌生活的影响，从A与B两组实验观察的结果中，可以得出的结论是 。 2） B与C两组实验探究的问题是 因素对霉菌生活的影响。3） 在整个实验中起对照作用的是 组。4） 上述探究实验对我们保存食品的启示是应该在 条件下保存食品。