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第四章 光现象单元检测题
一、选择题(每题1.5分，共30分)
1．(乐山中考)如图所示，在下面的四个情景中，属于光的直线传播的是( )

A．茶杯在镜中的“倒影” B．屏幕上的“手影”
C．水中筷子“变弯” D．街头路口的“凸面镜”
2．关于光的传播，下列说法中正确的是( )
A．太阳和月亮都属于光源 B．光在同种均匀介质中沿直线传播
C．光在真空中传播速度是3×105 m/s
D．光从透明物质斜射向空气时，折射角总是小于入射角
3．(沈阳中考)下列与光现象有关的一些说法中正确的是( )
A．夜晚看到湖水中的一轮明月，这是月亮的实像
B．雨过天晴，天空出现一道美丽的彩虹，这是光的色散现象
C．通过汽车后视镜观察到后面的景物，这是光的折射现象
D．建筑物上的玻璃幕墙的阳光下格外“刺眼”，这是光的漫反射现象
4．照镜子时，你会在镜里看到另外一个“你”，镜里的这个“你”就是你的像．下列关于这个像的说法正确的是( )
A．镜里的像是虚像 B．像的大小与镜的大小有关
C．镜里的像是光的折射形成的 D．人向镜靠近0.2 m，像将远离镜0.2 m
5．(安顺中考)“猴子捞月”的寓言故事说，猴子看到水中有个月亮，以为月亮掉水中了，大叫起来“不得了啦，不得了啦，月亮掉水里了！”…关于水中的月亮，以下说法正确的是(
A．水中的月亮比天上的月亮小 B．水中出现月亮是光的折射现象
C．水中出现月亮是光的反射现象 D．水中月亮到水面的距离比天上月亮到水面的距离远
6．(凉山中考)小明身高为1.5 m．站立在平面镜前2 m处，他以0.1 m/s的速度远离平面镜，2秒后，他的像到他的距离和像的大小变化描述正确的是( )
A．1.5 m，像变大 B．2 m，像变小
C．3.6 m，像不变 D．4.4 m，像不变
7．如图所示，将一支铅笔放入水中，看起来铅笔发生了弯折．这是因为( )

A．光在空气和水的分界面发生了镜面反射 B．光在空气和水的分界面发生了漫反射
C．光从空气射入水中，传播方向不变 D．光从水射入空气中，传播方向改变
8．关于红外线、紫外线，下列说法正确的是( )
A．0 ℃以下的物体不发出红外线 D．温度越低的物体，辐射出的红外线越强
C．医院中经常用照射紫外线的方法来进行消毒 B．紫外线人眼可以直接观察到
9．从水下向水面看，看到一条鱼及其所成的像，如图所示可以判断( )
A．a是b鱼通过光的反射成的虚像 B．a是b鱼通过光的折射成的虚像
C．b是a鱼通过光的反射成的虚像 D．b是a鱼通过光的折射成的虚像

第9题图　　　　 　第10题图
10．如图所示，将一束太阳光投射到玻璃三棱镜上，在棱镜后侧光屏上的AB范围内观察到了不同颜色的光，则( )
A．A处应是紫光C．将照相底片放到A B．范围B的外侧，底片不会感光
C．只有AB之间有光 D．将温度计放到AB范围A的外侧会看到温度上升很快
11.2017年会发生两次月食，一次是半影月食，一次是月偏食.月食形成的原因是（ ）
A.光的反射 B.光的折射 C.光的色散 D.光的直线传播
12.下列现象是由光的反射形成的是（ ）
A.五台山白塔的倒影 B.晋祠铁人的影子C.壶口瀑布上方的彩虹 D.透过云层的光束
13.关于光的传播，下列说法中正确的是（ ）
A.太阳和月亮都属于光源 B.光在同种均匀介质中沿直线传播
C.光在真空中的传播速度是3×105m/s D.折射角总是小于入射角
14.光的三原色是（ ）
A.红、黄、蓝 B.赤、橙、绿 C.赤、绿、紫 D.红、绿、蓝
15.关于光的反射，下列说法正确的是（ ）
A.入射角就是入射光线与镜面的夹角
B.入射角增大5°时，反射光线与入射光线的夹角增大10°
C.入射光线靠近法线时，反射光线远离法线
D.光线在平滑的镜面上发生的反射为漫反射
16.小明站在平静的湖边，看到清澈的湖水里小鱼在白云间穿行，下列说法正确的是（ ）
A.白云是虚像，鱼是实像 B.白云是实像，鱼是虚像
C.白云是虚像，鱼是实物 D.白云和鱼都是虚像
17.从岸边看水中的鱼，看到“鱼”的位置与实际位置不同.下列示意图正确的是（ ）

18.如图，是一张在湖边拍摄的照片.因为湖水平静，岸上景物与湖中倒影在照片上十分相似.下列几种方法中哪一种不能用来正确区分真实景物与它在湖中的倒影（ ）
A.倒影比真实景物略暗一些
B.倒影比真实景物的清晰度略差一些
C.倒影中物体的高度比真实物体略大一些
D.倒影中物体排列的左右位置与拍照时的真实位置正好相反
19.(甘肃武威中考)下列光学图示中不正确的是（ ）

20.(湖南衡阳中考)光使世界绚丽多彩，人们的生活更离不开光.关于光现象，下列说法错误的是（ ）
A.用玻璃三棱镜可以使太阳光发生色散
B.红外线具有热效应
C.光在银幕上发生漫反射时反射角大于入射角
D.家里的穿衣镜所成的像是正立的虚像
二、填空题(每空1分，共32分)
21．天黑了，小明打开客厅的灯，会在窗玻璃上看到另一个“自己”，这是由于光的________形成的；同时，小丽玩起了手影游戏(如图所示)，墙壁上的“大雁”是由于光的________形成的．

第21题图　　　　 第23题图 第24题图
22．电视机的遥控器能发射一种不可见光，即________，以实现对电视的控制．如果不把遥控器对着电视机的控制窗口，而是对着墙壁调整角度也可以控制电视机，这利用了光的________．彩色电视画面上的色彩是由红、________、蓝三种色光混合而成．
23．如图所示，练功房中，演员利用平面镜来帮助矫正姿势．假设某演员的身高为1.70 m，她离镜面的距离为0.5 m，则她在镜中的像高为________m，像与她相距________m；若演员远离镜面一些，镜中像的大小将________(填“变大”“变小”或“不变”)．
24．(宁波中考)如图所示，在“观看水中的硬币”活动中，把一枚硬币固定在空杯的底部，找一个角度使你刚好看不到硬币的最右端A点．保持眼睛和杯子的位置不变，在同学逐渐把水加入到杯中的过程中，硬币上的B点和C点能先后被你看到．
(1)你所看到的水中硬币是一个变________(填“深”或“浅”)的虚像．
(2)图中画出了刚看到C点时光的传播示意图，入射角是αC；如果刚看到B点时的入射角是αB，则αB________αC.
25．古诗词是我国文学宝库中的一粒璀璨的明珠，很多古诗词语言简单，但意趣盎然．例如这首名为《驴》的小诗：“白头一老子，骑驴去饮水，岸上蹄踏蹄，水中嘴对嘴．”其中的“水中嘴对嘴”是光的________(填“直线传播”“反射”或“折射”)现象，其中的一个“嘴”是另一个“嘴”的________(填“实像”或“虚像”)．
26.下面列出一些物理现象：①水中的倒影；②小孔成像；③影子；④海市蜃楼；⑤放入水中的筷子看上去向上偏折.其中属于光的直线传播的是 ；属于光的反射的是 ；属于光的折射的是 .
27.（2016·江苏泰州模拟）“猴子捞月”的故事中，猴子捞不到水中的月亮，是因为水中的月亮是 （选填“实”或“虚”）像，水中的月亮要比天上的月亮暗一些，是由于部分光线在水面发生 .
28.“篝火”属于 （填“人造”或“天然”）光源，在篝火的照射下我们看到了周围的物体，这属于光的 现象，透过篝火上方的空气观察到对面的景物在“摇晃”，这是光的 导致的.
29.如图所示，MN为两种介质的分界面光线AO为 光线，光线OC为 光线.从图中可知反射角为 ，折射角为 .

第14题图 第18题图
30.一支钢笔与平面镜的镜面成45°角放置时，镜中钢笔的像与钢笔间的夹角为 ；若把钢笔的笔尖与镜面接触，发现镜中的像与笔尖之间的距离为8mm，则该镜子的厚度约为 mm.
31.汽车已进入普通家庭，小明通过对汽车的观察发现，前窗玻璃大多是倾斜的，这是因为前窗玻璃倾斜时，根据 成像特点，夜间车内乘客或其他物体所成的像在玻璃的前上方，避免干扰司机视觉；而汽车前灯安装在离地面较近的车头位置，有利于司机更好看清前方道路状况，这是因为在同种均匀介质中光 传播.
32.雨后晴朗的夜晚为了不踩到地面上的积水，迎着月光走，地上 （选填“明处”或“暗处”）是水.教室里不同位置上的同学都能看到黑板上的粉笔字，这是光的 (选填“镜面反射”或“漫反射”)的缘故.
33.如图所示，太阳光通过三棱镜后，在光屏上会形成一条彩色光带，这种现象叫的 .产生该现象的原因是白光中包含的不同颜色的光通过三棱镜发生 (填“反射”或“折射”)时的偏折程度 .
三、作图题(每题4分，共16分)
34．(鄂州中考)如图所示，一束光线从空气射入水中，在空气和水的分界面上同时发生反射和折射，请在图中作出反射光线并标出反射角的大小，并大致作出折射光线．

第34题图 第35题图
35．(茂名中考)如图所示，学校楼梯拐角的墙上装有平面镜，既方便同学们整理仪容，晚上又能利用光的反射对楼道进行照明．请在图中准确画出灯S发出的光经平面镜反射后到达A点的光路图．　
36.（2016·四川广安）如图所示，作出入射光线AO经平面镜反射后的反射光线OB，并标出反射角的度数.

37.如图所示，光源S发出的一条光线射向水中，在水面处发生反射和折射后，反射光线经过A点，水中的折射光线经过P点.请你作出入射光线、反射光线和折射光线.

四、实验探究题(共16分)
38．(抚州中考)小文在探究光的折射规律时，将光从空气分别射入玻璃和水中．其实验过程如下：

实验一：将光从空气射入玻璃中．
①将半圆形玻璃砖放在标有角度的圆盘上，如图1所示；
②将一束激光从空气射向玻璃砖的圆心O处，激光在O处发生折射．记录入射角和折射角；
③逐渐增大入射角，重复步骤②；
实验所测数据如下：
实验次数
1
2
3
4
入射角i
0°
30°
45°
60°
玻璃中折射角r
0°

17°
24°
30°
实验二：将光从空气射入水中．
①将标有角度的圆盘按图2所示安放；
②将一束激光从空气射向水面O处，激光在O处发生折射，记录入射角和折射角；
③逐渐增大入射角，重复步骤②；
实验所测数据如下：
实验次数
1
2
3
4
入射角i
0°
30°
45°
60°
水中折射角r
0°
22°
35°
40°
分析以上数据可得：
(1)当光从空气垂直入射到其他透明介质时，传播方向____________．
(2)当光从空气斜射入玻璃或水中时，折射角________(填“大于”“等于”或“小于”)入射角；
(3)当光从空气以相同的入射角斜射入不同的介质中时，折射角________(填“相等”或“不相等”)．
39．(阜新中考)为了探究平面镜成像特点，小明准备了图甲所示的实验器材：

(1)实验时，小明应选________(填字母)作为平面镜，这样选择的目的是便于________________．
(2)为了比较像与物的大小关系，小明应选________(填字母)两支蜡烛．
(3)实验时镜面与桌面必须________．
(4)实验中小明把光屏放在烛焰所成像的位置上，他在光屏上并没有看到烛焰的像，说明平面镜所成的像是________像．
(5)实验结束后，小明无意间从平面镜中看到墙上的电子钟的像如图乙所示，这时的时间是________．
40.(2016·甘肃天水)如图所示，在探究“光的反射定律”的实验中，小红同学将一块平面镜放在水平桌面上，再把一块纸板垂直放置在平面镜上.

（1）实验时让光贴着纸板入射是为了 .
（2）如果纸板没有与平面镜垂直放置，当光贴着纸板沿AO入射时，
（选填“能”或“不能”）在纸板上看到反射光.
（3）为了便于测量和研究，需要把光路记录在纸板上，你的方法是：
.
（4）为了得到反射角与入射角大小关系的普遍规律，应当 .
41.(贵州毕节中考改编)“探究平面镜成像特点”的实验中，实验小组用蜡烛、玻璃板、直尺等器材进行实验，请回答下列问题：

（1）用玻璃板代替平面镜的目的是：玻璃能透光，便于确定像的 ；
（2）两段等长的蜡烛是为了比较物与像的 关系，直尺的作用是便于比较物与像 的关系；
（3）只点燃蜡烛A，移动蜡烛B与A的像完全重合，在B蜡烛的烛焰上放一根火柴，火柴 （选填“能”或“不能”）被点燃，说明平面镜成的是
像.在A蜡烛以5cm/s的速度匀速远离玻璃板2s后，B蜡烛应远离玻璃板 cm，才能与A的像完全重合.
（4）下列关于蜡烛的像的描述中，符合实际的一项是 .
①改变蜡烛到玻璃板的距离，像的大小不同
②用大小不同的玻璃板实验，像的大小不同
③沿不同方向观察蜡烛的像，像的位置不同
④若在玻璃板和蜡烛B之间放一块纸板，仍可以看到像
（5）请根据平面镜成像特点，在图乙中作出“眼睛通过玻璃板看到烛焰顶端”的光路图.
42.通过光的色散现象，我们对太阳光有了更多的了解.

（1）阳光通过三棱镜，在光屏上呈现彩色光带，这说明
；光屏上A、B是光带边缘的色光，则A为 光；
（2）在A、B区域外侧还有人眼看不见的光，对于看不见的事物，人们是通过某些效应去研究的：空气看不见，但流动的空气会形成风；风吹树叶，树叶会晃动，我们通过树叶的晃动，就能知道附近的空气在流动.同样，红外线、紫外线虽然看不见，但红外线可通过 来感知，紫外线可以通过 来感知.
五、综合运用题(6分)
43.阅读材料，回答问题.
光由真空进入空气时，传播方向只有微小的变化，虽然如此，有时仍然不能不考虑空气的折射效应.如图表示来自一个遥远天体的光穿过地球大气层时被折射的情景，覆盖着地球表面的大气，越接近地表越稠密，折射角也越小.
我们可以把地球表面上的大气看作是由介质不同的许多水平气层组成的，星光从一个气层进入下一个气层时，要折向法线方向，结果，我们看到的这颗星星的位置，要比它的实际距离高37′，这种效应叫做蒙气差，是天文观测中必须考虑的.
太阳光在大气中也要发生折射，因此，当我们看到太阳从地平线上刚刚升起时，实际看到的是它处于地平线下方时发出的光，只是由于空气的折射，才看到太阳处于地平线的上方.

（1）材料中介绍的这种光现象叫什么？它是怎样形成的？
.
（2） 根据材料，你能判断我们看到的星星、太阳升起的时候是真实的星星和太阳吗？
.
44．阅读材料，回答问题．
日食
日食是光在天体中沿直线传播的典型例证．月亮运行到太阳和地球中间并不是每次都发生日食，发生日食需要满足两个条件．其一，当天为朔日(农历初一)．也不是所有朔日必定发生日食，因为月球运行的轨道(白道)和太阳运行的轨道(黄道)并不在一个平面上．白道平面和黄道平面有5°9′的夹角．其二，太阳和月球都移到白道和黄道的交点附近，太阳离交点处有一定的角度(日食限)．
由于月球、地球运行的轨道都不是正圆，日、月同地球之间的距离时近时远，所以太阳光被月球遮蔽形成的影子，在地球上可分成本影、伪本影(月球距地球较远时形成的)和半影．观测者处于本影范围内可看到日全食；在伪本影范围内可看到日环食；而在半影范围内只能看到日偏食．
月球表面有许多高山，月球边缘是不整齐的．在食既或者生光到来的瞬间月球边缘的山谷未能完全遮住太阳时，未遮住部分形成一个发光区，像一颗晶莹的“钻石”；周围淡红色的光圈构成钻戒的“指环”，整体看来，很像一枚镶嵌着璀璨宝石的钻戒，叫“钻石环”．有时形成许多特别明亮的光线或光点，好像在太阳周围镶嵌一串珍珠，称作“贝利珠”(贝利是法国天文学家)．
无论是日偏食、日全食或日环食，时间都是很短的．在地球上能够看到日食的地区也很有限，这是因为月球比较小，它的本影也比较小而短，因而本影在地球上扫过的范围不广，时间不长．由于月球本影的平均长度(373 293公里)小于月球与地球之间的平均距离(384 400公里)，就整个地球而言，日环食发生的次数多于日全食．
(1)日食的形成是____________________的典型例证．
(2)发生日食需要满足两个条件，它们是__________________________________________________________________________________________________________________________．
(3)观测者处于________范围内可看到日环食．
(4)为什么日偏食、日全食或日环食，时间都很短？___________________________________________