1、年级:九年级 科目:思想品德 课型:新授课 课题:5.2 实现可持续发展 学习目标: 1、科学发展观含义、要求,走可持续发展之路 2、处理好人口、资源、环境与经济发展的关系 3、树立可持续发展的理念、落实科学发展观 学习重点: 科学发展观含义、要求 学习难点: 落实科学发展观 学习过程: 一、课前准备 古巴比伦文明王国的衰亡给我们的教训:_______________________________。 启示:我们坚持________________发展观。 1、科学发展观提出时间:____________________________。
2、 含义:_________________________________________________。 本质和核心:_______________________________________________。 发展的目的:________________________________________。 2、坚持科学发展观(1)就要_______:时时刻刻把_____________放在首位。 (2)就要促进____________发展:节约资源、发展_________保护环境、建设______________________
3、型社会,促进经济发展与人口、资源、环境相协调。 (3)就要坚持__________的理念:珍惜______善待_____。 3、关于淮河的民谣说明了_____________________________________________,我们要吸取__________________________________________的教训。 4、列举珍惜资源的事例: 5、设想一下如果天空没有了小鸟,我们的生活将会____________________。 6、可持续发展的提出:___________________________________________。 含义:_____
4、 表达的两个基本观点①____________________________。 ②______________________________ 二、自主学习 ( 检查预习、归纳总结、解决疑问、简单记忆 ) 1、科学发展观的含义?本质和核心?发展的目的? 2、坚持科学发展观的方法? 3、可持续发展的含义?基本要求? 疑问:1、科学发展观的第一要义是:发展 核心是:以人为本 基本要求是:全面、协调、可持续发展 根本方法是:统凑兼顾 2、可持续发展
5、含义:既满足当代人的需求,又不损害后代人满足其需求的能力的需要的发展 两个基本要求:①人与自然和谐相处 ②对他人、对社会、对子孙后代应负的责任 三、当堂训练 1、2007年9月4日某市市委作出决定,关闭31家造纸企业,并加强对暂时保留 的3家造纸企业的排污监管,以减少造纸行业对黄河水的污染。这说明( ) ① 这些企业的发展致使环境污染严重 ②要想保护环境就必须影响经济的发展 ③该市政府能正确认识对自然、社会和子孙后代应负的责任 ④该市政府在积极落实科学发展观 A、①②③④ B、③④ C、①③④ D、②③④ 2、20
6、07年9月1日,由中央七个部门联合举办的“节能减排全民行动”系列活动 在北京人民大会堂启动,启动这一活动( ) ① 是由我国的资源缺、环境恶化的国情决定的 ② 有利于增强全民的节约意识和环保意 ③把保护资源和环境放在各项工作的首位 ④是坚持和落实科学发展观的具体体现 A、①③④ B、①②③ C、②③④ D、①②④ 3、据《人民日报》报道,广东省贯彻落实科学发展观么迈出实质性步伐,经济社会发展开始转入科学发展轨道。广东经济发展正在向高增长、高效益、低投入、低 能耗、低污染的“两高三低”节约型增长方式转变,这表明了广东 ( )
7、 ①落实科学发展观初见成效 ②坚持走可持续发展道路 ③已完成经济增长方式的转变 ④已达成了人与自然的和谐共处 A、①② B、③④ C、①③ D、②④ 4、行驶在西汉高速公路上,会有一种“人在车中坐车在画中行”的感觉。这是因为公路建设者在施工中采取了避开动物保护区,留出动物生存空间,广泛植草种树等措施。这些做法 ( ) ①体现了科学发展观的基本要求 ②坚持了可持续发展战略 ③增长了资金投入,得不丧失 ④持了保护环境得基本国策 A、②③④ B、①②④ C、①②③ D、①③④ 5
8、下列措施或观点中没有体现可持续发展战略理念的是 ( ) A、用水洗米→洗菜→拖地→浇菜 B、不扔掉学习废纸,要保存起来卖给收购站 C、江西全面推进“一大四小”工程,确保到2010年全省森林覆盖率达到63℅ D、发展经济,牺牲环境 6、简答:已故著名美国摇滚乐一代歌王迈克尔•杰克逊在他的《地球之歌》中唱到:“动物呢?我们把它的王国化为灰烬?大象呢?我们是不是已失去它们的信任?森林小径呢?给我们违心地烧毁了。神圣的土地呢?被四分五裂了。” (1)杰克逊为什么要用歌声发出这样的疑问? (2)我们应如何使杰克逊这颗关心地球的心灵得到安息? 7、漫画
9、《全球变暖》给我们的启示有哪些? 四、学习体会 五、巩固训练 1、下列观点与可持续发展要相符合的有 ( ) ①“围湖造田,毁林开荒” ②“经济要上,人口要降” ③“我国地大物博资源取之不尽、用之不竭”④“保留发寸,传与子孙耕” ⑤“与污染,后治理” ⑥“人类只有一个地球” A、①③⑤ B、②④⑥ C、①②⑤ D、②③⑥ 2、有这样一副对联:“电荒、油荒、煤荒,看、荒荒心惊;产能、供能、用能,环环节约。”横批是:“科学发展”。这副对联对我们是的启示有 ( ) ①我国的资
10、源问题已得到根本解决②要大力发展循环经济,牢固树立科学发展 ③限制工业发展是避免能源危机的唯一途径④节约资源要从点滴做起 A、①② B、①③ C、②③ D、②④ 3、在美国,学生课本重复利用,一本教科书平均使用5年;在韩国,一次性台布、洗漱用品早已绝迹;日本发明了一次性筷子,但严禁砍伐本国树木制成一次性筷子,转而从中国大量进口。青岛市政府作出决定,一次性木筷不准再生产,违者从重处罚。以上材料可以给我们这样的启示( ) ①我国资源丰富,不必向其他国家那样节约资源 ③ 必须正确处理好经济和保护资源环境的关系③必须实施可持续反战战略 ④ ④必须发展循环经济,建设节约型社会 A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④ 4、问答: (1) 鸟巢雨洪综合利用系统的应用体现了国家的那些基本国策与战略? (2)这为我们的经济社会建设提供了那些有益的启示?






