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九年级政治全册 第2单元 五星红旗我为你骄傲 第三课 腾飞的东方巨龙 第2框 党是我们的领路人教案 鲁教版-鲁教版初中九年级全册政治教案.doc

1、党是我们的领路人教学整体设计【教学目标】知识目标:(1)了解党的地位性质。(2)党的先进性的主要原因。(3) 我国社会主义建设的旗帜。(4) 三个代表的含义、即有关的具体体现能力目标:(1)通过对社会主义现代化建设的探索发展过程的分析学习,能自己形成结论:党是我们事业的根本保证,没有共产党就没有中国特色社会主义。(2) 充分认识党的先进性。(3) 认识党的领导和旗帜之间的关系,及旗帜的重要性。情感、态度、价值观目标:认识党是我们事业的根本保证,没有共产党就没有中国特色社会主义。必须坚持党的领导;必须坚持旗帜的引导。【教学重点】党的先进性的认识;旗帜的明确。【教学难点】对党的地位作用的认识;还有

2、是结论的掌握。【教学方法】讨论法、讲授法等。教学过程设计【教学过程】引子:复习前面一课的道理,在讲出这些道理的时候让同学们认识一下他们的关系。党是我们的领路人。没有共产党就没有新中国歌曲作为话外音播放。讲授新课:(一)执政兴国图伟业1、回忆了解党领导中国现代化建设的历程,学习有关的方针、政策的提出背景。明确党是如何一步步的带领人民走上幸福大道的。回答讨论下列问题:(1)在整个国家发展中共产党处于何种地位?起了什么作用?(2)从这些认识出发,说明将来国家的发展仍然离不开什么?通过这些问题的讨论分析,自然得出书本的道理,“坚持中国共产党的领导,是社会主义现代化建设顺利进行的根本保证。没有共产党就没

3、有中国特色社会主义。”2、中国共产党是如何保证现代化建设的呢?学生交流、老师介绍。如:抗击非典、顶住东南亚金融危机、98抗洪抢险、和谐社会的建设等等,都要靠共产党的领导。没有共产党的领导国家就不可能在危难之时岿然不动,稳步发展。3、中国共产党为什么能起到这样的作用,有这样的地位?就是源于她的先进性。在这里主要是教师讲授先进性的主要原因表现。指导思想先进、奋斗目标先进、性质先进,所以共产党能有这种作用的产生。认识党的执政能力及其本质。4、中国共产党为人民描绘的本世纪头20年的宏伟蓝图是全面建设小康社会。在这里可以再次回忆一下前框学习的我国人民的生活水平的变迁,现在已有的水平是什么?(二)、旗帜引

4、领前进路1、阅读P42中的文字材料,回答问题:指引建设中国特色社会主义的旗帜是什么?就是我们的指导思想。2、马克思主义同中国革命和实践相结合,在中国的三次理论飞跃是什么?它们分别起到了什么作用?3、要明确它们之间的关系,本质上都是一致的,都是对马列主义的发展。其中,特别是认识当前指引我国前进的旗帜三个代表的有关知识。补充:(1)三个代表的含义;(2) 三个代表的关系、本质、核心、关键等;(3)有关三个代表的具体事例。阅读填写,P43的材料,认识三个代表,认识党的性质宗旨。4、总结,认识旗帜的重要性。使学生认识到,如果动摇了旗帜的指导,就必然导致思想的混乱和社会动荡,背离社会主义根本方向,全面建成小康社会的美好蓝图就会化为泡影。教学小结【板书设计】二、 党是我们的领路人(一) 执政兴国图伟业。(二) 旗帜引领前进路。

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