1、学生学习健康技能活动
学生健康技能是指通过健康教育课程及其它活动，获得与年龄段相符的卫生知识和技能，使他们在促进健康方面更具自主性和责任感。因此，为了培养学生有益于健康的习惯和技能，学校每年都会组织学生开展各类健康促进活动，以及培养良好的个人卫生习惯。以下是本学期开展活动的安排：
活动主题
活动目的
活动时间
活动形式
参加人员
负责人
眼保健操
保护眼睛，预防近视
2016年3月
课堂教学
随堂检查
全体学生
各班主任及体育老师
个人卫生（洗手及刷牙习惯的培养）
2、
保持良好的个人卫生习惯
2016年4月
课堂教学
随堂检查
一年级
学生
健康教育科任教师
活动主题
活动目的
活动时间
活动形式
参加人员
负责人
身高体重、脉搏体温测量方法训练
掌握基本的健康测量技能
2016年9月
课堂教学
发放资料
三至五年级学生
健康教育科任教师
如何应对紧急情况（摔伤、煤气中毒、火灾、郊游事故等）
了解常见事故的处理办法
2016年10月
课堂教学
广播宣传
发放资料
六年级
学生
3、
健康教育科任教师
学生学习健康技能活动
学生健康技能是指通过健康教育课程及其它活动，获得与年龄段相符的卫生知识和技能，使他们在促进健康方面更具自主性和责任感。因此，为了培养学生有益于健康的习惯和技能，学校每年都会组织学生开展各类健康促进活动，以及培养良好的个人卫生习惯。以下是本学期开展活动的安排：
活动主题
活动目的
活动时间
活动形式
参加人员
负责人
各种身心健康知识、技能讲座
掌握常见健康知识和技能
2017年3月
广播宣传
发放资料
全校学生
校医
紧急疏散演练
掌握
4、紧急疏散技能
2017年4月
演练
全校学生
学校领导、班主任
各体育老师
活动主题
活动目的
活动时间
活动形式
参加人员
负责人
眼保健操
保护眼睛，预防近视
2017年9月
课堂教学
随堂检查
全校学生
各班主任及体育老师
如何预防传染病
了解常见传染病的传播途径及预防方法
2017年10月
课堂教学
广播宣传
发放资料
四年级
学生
健康教育科任教师
学生学习健康技能活动安排
（2017-2018学
5、年度）
学生健康技能是指通过健康教育课程及其它活动，获得与年龄段相符的卫生知识和技能，使他们在促进健康方面更具自主性和责任感。因此，为了培养学生有益于健康的习惯和技能，学校每年都会组织学生开展各类健康促进活动，以及培养良好的个人卫生习惯。以下是本学期开展活动的安排：
活动主题
活动目的
活动时间
活动形式
参加人员
负责人
端正坐姿、站姿、写字姿势
保持良好的体形，预防近视
2015年9月
课堂教学
随堂检查
一年级
学生
各班主任、科任教师
紧急疏散演练
掌握紧急疏散技能
2015年9月
演练
全校学生
学校领导、班主任
各体育老师
个人卫生（发育期卫生习惯的培养）
保持良好的个人卫生习惯
2015年12月
课堂教学
发放资料
六年级
学生（男女分开）
健康教育科任教师
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