江苏省邳州市连防中学中考政治 第三单元复习教案 人教新课标版.doc

初三复习教案
复习九年级思想品德 第 教时
【复习内容】：九年级思想品德第二单元第三课
【教学目的和要求】：
第二单元第三课：认清基本国情。通过复习，进一步引领学生理解社会发展不平衡的现状，知道我国在世界格局中的地位、作用，增强建设社会主义祖国的使命感。知道党在社会主义初级阶段的基本路线。知道我国是一个统一的多民族国家，国家的长期稳定和繁荣昌盛要靠各族人民平等互助，团结合作，艰苦创业，共同发展。
【教学方法】：归纳法、练习法、案例分析法等。
【课时安排】：1课时
【教学过程】：
〖一〗 学生课堂迅速浏览课本：
〖二〗 教师引导学生了解该教材考试范围：
〖三〗 归纳本教材的知识（第二单元第三课）要点，明确各个知识点的能级要求：
第三课 认清基本国情
1、我们的社会主义祖国 P32
（1）中国的国际地位日益提高的原因和表现：原因： P32
（4）认清形势（/基本国情）加快发展的重要性：只有在认清基本国情的基础上加快发展，才能进一步提高我国在国际社会中的地位，在中国特色社会主义道路上实现中华民族的伟大复兴。P33
（5）我国现在处于并将长期处于社会主义初级阶段——是我国最基本的国情
我国处在社会主义初级阶段的原因（/表现）：从总体上看，现阶段我国：①社会生产力水平还比较低；②科学技术水平、民族文化素质还不够高③社会主义具体制度还不完善。P34
初级阶段的含义：所谓初级阶段，就是不发达阶段。这种不发达表现在经济、政治、文化生活等各个方面。P34
社会主义初级阶段的时间：上世纪五十年代中期至本世纪中期（指1956年—2056年），至少需要一百年时间。P34
（6）社会主义初级阶段的主要矛盾——人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。P35
（7）社会主义初级阶段国家的根本任务：沿着中国特色社会主义道路，集中力量进行社会主义建设。 P35
（8）“高举旗帜 开创未来”中的“旗帜”是指什么？指中国特色社会主义伟大旗帜（包括中国特色社会主义道路和中国特色社会主义理论体系）。P35

（9）改革开放以来，我们取得一切成绩和进步的根本原因是什么？开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系。P35
2、党的基本路线 P37
（1）党的基本路线制定的依据和根本出发点。制定依据：我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段（即我国的基本国情）。根本出发点：全国各族人民的根本利益。P37
（2）党的基本路线的内容和核心内容 P37
内容：领导和团结全国各族人民，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，自力更生，艰苦创业，为把我国建设成为富强民主文明和谐的社会主义现代化国家而奋斗。P37
核心内容：以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放即“一个中心、两个基本点”）。
（3）以经济建设为中心的含义：以经济建设为中心，就是在整个社会主义初级阶段，各项工作都必须服从和服务于经济建设，就是要把集中力量发展社会生产力摆在首要地位。 P38
（4）为什么要坚持以经济建设为中心？以经济建设为中心是兴国之要，是我们党、我们国家兴旺发达和长治久安的根本要求。 P38
（5）四项基本原则的含义：四项基本原则，即坚持社会主义道路，坚持人民民主专政，坚持中国共产党的领导，坚持马克思列宁主义毛泽东思想。 P38
（6）坚持四项基本原则的意义：四项基本原则是立国之本，是我们党、我们国家生存发展的政治基石。P38
（7）改革开放的作用改革开放是强国之路，是我们党、我们国家发展进步的活力源泉。（是决定当代中国命运的关键抉择，是发展中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的必由之路。） P38
（8）坚持党的基本路线不动摇的必要性（/意义）： P39-40
（9）怎样坚持党的基本路线不动摇？①要把以经济建设为中心同四项基本原则、改革开放这两个基本点统一于发展中国特色社会主义的伟大实践。②在实际工作中要牢牢把握“抓住机遇、深化改革、扩大开放、促进发展、保持稳定”的大局。③正确处理改革、发展、稳定三者的关系。P40
（10）改革、发展、稳定三者的关系：改革是动力，发展是硬道理，稳定压倒一切。
3、统一的多民族国家 P41
（1）我国是一个统一的多民族国家（有56个民族）。
“少数民族”的含义：在中华民族的大家庭里，由于汉族以外的其他民族人口相对较少，习惯上被称为“少数民族”。P41
我国民族分布的特点：①你中有我，我中有你；②有些少数民族还有或大或小的聚居区。P41
民族区域自治制度是我国的一项基本政治制度，是发展中国特色社会主义民主政治的重要内容。P42
民族区域自治的含义：我国在少数民族聚居的地区，建立相应的自治区域，少数民族自己管理自己的内部事务。P42
（2）我国的新型民族关系：平等、团结、互助、和谐。我国处理民族关系的原则：民族平等、团结和共同繁荣。 P42
（3）怎样自觉履行维护民族团结的责任和义务？①尊重各民族的宗教信仰；②尊重各民族的风俗习惯；③尊重各民族的语言文字。 P43
（4）现阶段，我国爱国统一战线的组成（/基本内容）是什么？
全体社会主义劳动者、社会主义事业的建设者、拥护社会主义的爱国者和拥护祖国统一的爱国者，为了祖国的统一和繁荣结成最广泛的爱国统一战线。 P44
（5）实现祖国完全统一是海内外中华儿女的共同心愿，是中华民族的根本利益所在。 P44
（6）实现祖国统一的基本方针：一个国家、两种制度。 P44
（7）什么是“一国两制”（/“一国两制”的含义或内容）？即“一个国家，两种制度”。 P44
（8）“一国两制”提出和实施的重大意义：①有利于实现祖国统一；②有利于促进社会主义现代化建设；③有利于香港、澳门、台湾地区的稳定、繁荣和发展。
（9）中国政府关于台湾问题的基本立场： P45
（10）列举史实说明台湾自古就是中国的领土：
（13）我国政府为遏制台独，采取了哪些措施？①制定了《反分裂国家法》；②积极发展两岸经贸、文化交流；③广泛争取国际社会的支持和全世界华人的支持。
（15）实现祖国统一，我们青少年应当如何做？
〖四〗课堂练习：
学生练习中考复习指导相关的习题师生共同讲析上述习题。
一、单项选择题
1.世界银行1997年的一份报告《崛起的中国》指出：改革改变了中国的增长速度。在过去的15年中，中国经济增长了4倍，这一速度比多数国家发展的初期都要快。这一事实说明（　　）
A.改革是社会主义发展的直接动力B.四项基本原则是我国的立国之本
C.我国的经济实力已跃居世界最前列D.我国已基本实现了现代化
答案：A
2.2010年10月，我国把“神舟”六号载人航天飞船成功送入太空，两名航天员在太空飞行5天后，安全回到我们的家——地球。我国成为继美国、俄罗斯之后第三个在太空独立开展科学实验的国家。这说明（　　）
A.我国已成为世界上科技最发达的国家
B.我国已经摆脱了不发达的状态，跨越出了社会主义初级阶段
C.我国社会的主要矛盾已不再是人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾D.我们在实现中华民族的伟大复兴的征程上又迈出了坚实的一步
答案：D
3.党的基本路线为“一个中心、两个基本点”。下列能直接体现“一个中心”的有（　　）A.江苏铸就抗战“警世钟”，以警示国人勿忘国耻、振兴中华
B.“十五”期间，我国加快实施西电东送工程建设
C.国家禁毒委员会在全国开展大规模的禁毒专项斗争
D.雅典奥运会上中国选手取得了辉煌成绩
答案：B
4.当代中国最基本的国情是（　　）
A.国民素质还不够高B.社会生产力水平还比较低
C.自然资源总量大，种类多D.现在处于并将长期处于社会主义初级阶段
答案：D
5.我国社会主义初级阶段的主要矛盾是（　　）
A.工人阶级与资产阶级之间的矛盾
B.人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾
C.社会主义道路和资本主义道路之间的矛盾D.生产和消费之间的矛盾
答案：B
6.2010年6月30日，中共中央召开的庆祝中国共产党成立85周年暨总结保持共产党员先进性教育活动大会，标志着历时一年半，在全党开展的先进性教育活动圆满结束。这次在全党开展的先进性教育活动，涉及近7 000万名党员，350多万个基层党组织，是我们党参加人数最多、规模最大的一次马克思主义集中教育活动。在新的历史条件下，党的先进性集中体现在 …（　　）
A.坚持“三个代表”重要思想的要求B.吃苦在前，享受在后
C.始终代表国家的根本利益D.坚持改革开放的基本国策
答案：A
7.胡锦涛总书记强调：“我们要始终牢记发展是第一要务，坚持以经济建设为中心不动摇，聚精会神搞建设，一心一意谋发展。”因为，只有牢记发展是第一要务，坚持以经济建设为中心，才能（　　）
①解决我国社会的主要矛盾　②巩固和发展社会主义制度　③推动我国社会全面进步　④使我国在激烈的国际竞争中立于不败之地
A.①②③④ B.②③④C.①②③ D.①③④
答案：A
8.下列观点正确的是（　　）
①实现祖国的完全统一，是中华民族的根本利益，是我们长期的中心任务　②“一国两制”是完成祖国统一大业的基本方针，是实现两岸统一的最佳方式　③实现祖国统一后，香港、澳门、台湾和大陆一样都实行社会主义制度　④台湾问题是中国的内政，决不允许外国势力干涉
A.①② B.②④C.①②③④ D.②③④
答案：B
9.下边漫画《愚公难移之“山”》说明（　　）

A.我国存在着严重的环境问题
B.教育、医疗和住房问题是我国处于社会主义初级阶段的根本原因
C.解决了教育、医疗和住房问题，就能够实现全面小康社会
D.人民日益增长的物质文化需求同落后的社会生产之间的矛盾是现阶段的主要矛盾
答案：D
二、理解与分析
12.某校九年级（1）班，教师以“维护民族团结，构建和谐社会”为主题，让学生展开讨论。甲同学说：“维护民族团结就是要注意回避一些少数民族的饮食禁忌。”乙同学说：“维护民族团结是国家的事情，与学生无关。”丙同学说：“我觉得各个民族互不往来、各自发展，就会相安无事。”请对他们的观点进行辨析。
答案：他们的观点都不正确。
甲同学只看到了尊重各民族的风俗习惯，没有看到维护民族团结，我们还要尊重各民族的宗教信仰，尊重各民族的语言文字。
乙同学的说法不正确。因为维护民族团结不仅是国家的事，也是我们每个公民的义务。
丙同学的说法不正确。因为各民族是相互联系的，你中有我，我中有你，只有加强往来和睦团结，才能促进共同发展和繁荣，社会才能和谐。
14.(2010河北)阅读材料，综合运用所学知识回答问题。
材料一：十一届三中全会以来，我国的社会主义现代化建设进入了一个崭新的时期。经济持续快速稳定发展，社会主义民主政治走上了健康发展的轨道，社会主义法制逐步健全，教育事业取得了巨大成就……
材料二：改革开放以来，老百姓的生活方式也发生了巨大变化：如鼓起来的“钱袋子”；精起来的饮食；长起来的人均寿命；靓起来的衣着服饰……
（1）从20世纪中叶到十一届三中全会，我们党在探索建设中国特色社会主义的道路过程中，采取了哪些重大决策？效果如何？
（2）结合材料一，列举十一届三中全会以来我国某一方面发生巨大变化的两种具体表现。（3）结合材料二，按照材料的思路，联系个人家庭和社会实际，再补充3条老百姓生活方面的变化。
答案：提示：（1）农业：农民的生活发生的巨大变化；科技：载人航天技术等。（2）略
〖五〗布置作业：完成中考复习指导中相关的其余习题。
【教后记】：