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九年级道德与法治上册 第四单元 和谐与梦想 第八课 中国人 中国梦 第2框共圆中国梦教案 新人教版-新人教版初中九年级上册政治教案.docx

1、第八课 中国人 中国梦 第二框 共圆中国梦 一、教学目标 1.做一个对国家有认同,对文化有底气,对发展有自信的中国人。 2.提高全面分析问题的能力;学会做自信的中国人。 3.知道我国中国梦的实现方式;理解和把握中国人自信的原因以及自信中国人的时代内涵。 二、教育价值: 1、自我成长:理性认识国家取得的成就,紧跟时代感受中国梦的重要意义,用有梦实干彰显中国人自信品质。 2、我与他人的关系:在交往中,不卑不亢、开放包容,树立主动平和的合作竞争心态。 3、我与国家、社会的关系:坚守文化立场,认同内化国家制度理论、价值追求,将自觉参与、融入、实现中国梦视为使命与责任,做自信中国

2、人。 三、教学重点和难点 1.教学重点 中国梦的实现方式。 2.教学难点 做自信的中国人。 四、教学过程 (一)主题导入 今天是个不能被忘却的日子(展示公祭日宣传海报),当警报声响起的时候,你是什么心情?为什么? 是的,提起南京大屠杀我们总会心情额外沉重,而也是在这种时刻,我们才格外期待中华民族伟大复兴的中国梦早日实现。 今天我们一起探讨《共圆中国梦》。 (二)主题环节一:寻圆梦之道 1. 圆大桥梦 (1)历史回望: 八百多年前:提到伶仃洋你会想到什么,是的,《过零丁洋》。八百年前著名的诗人文天祥兵败被俘,经过此处,写下了这首著名诗篇。其中两句“惶恐滩头说惶

3、恐,零丁洋里叹零丁。人生自古谁无死,留取丹心照汗青。”广为流传。 三百多年前:历史的车轮向前推进,到了1840年,鸦片战争前,伶仃洋和伶仃岛成为英美侵略者对我国进行鸦片走私的跳板。 三十五年前:1983年,香港(英属香港)提出连接香港和珠海的一座跨海大桥,伶仃洋大桥。后因种种原因被搁置。 而现在,在伶仃洋之上,一座海上巨龙横空出世。想看看它的全貌吗? 播放视频《你好港珠澳》 展示港珠澳大桥的建造过程及通车后的大桥雄伟场景。 在接受媒体采访时大桥管理局的总工程师苏权科感叹,作为一名桥梁人,他遇上了好时代、好团队,大家拼着力量建成了这座给中国人争气的大桥,实现了几代桥梁人的“中

4、国梦”。 提问:港珠澳大桥这个桥梁人的中国梦为何能够实现?(提示多角度回答) 学生回答,教师理答。教师根据理答中课堂中孩子的回答情况,分别引出准备的大桥建造中的艰难及工程师、国外媒体及网友对于大桥的评价素材。 教师根据学生的回答,归纳出圆大桥梦中体现的党的领导、中国道路、中国精神、中国力量。 2.圆中国梦 (1)梦想接力:除了港澳大桥梦,我国目前还圆了哪些梦想? 学生答:强军梦、航母梦…… 教师在理答中帮助学生拓宽圆梦的范围除了科技领域我们还在政治、经济、文化等各个领域取得了新成就。 (2)这些梦想的实现是不是也同样需要上述四个条件? 总结

5、①实现中华民族伟大复兴的中国梦,必须坚持党的领导。 ②实现中国梦必须走中国道路。 ③实现中国梦必须弘扬中国精神。 ④实现中国梦必须凝聚中国力量。 (三)主题环节二:解圆梦之惑 1.2017年3月,一则带有中国让美梦发生的中国宣传片,现身纽约时代广场巨型LED大屏。 提问:(1)看完这则新闻你有什么感受? 学生:自信 (2)你为什么会觉得自信呢? 总结:国家在圆梦过程中发展日新月异,中国特色社会主义伟大事业不断取得新的成就,国家富强、民族振兴,我们作为中国人感觉特别自信。那么我们应该如何做一个自信的中国人呢?有几组话题我们想跟大家探讨一下。 2.小组讨论: 话题一

6、有同学认为设置国家公祭日更多的是在强调勿忘国耻,对实现中国梦的现实意义不大。你怎么看? 话题二:对于DG涉嫌辱华视频中,广告视频中模特把中国的筷子说成是小木棍,你怎么看? 话题三:华尔街日报刊出一篇文章,标题为“美国力量的新挑战:中国特色社会主义”。副标题更加直接,“曾经沉默的公民现在意识到自己国家的优越性,而美国在衰落”。 对此你怎么看? 总结:自信的中国人对国家有认同、对文化有底气、对发展有信心。 自信不是妄自尊大,也不是故步自封。我们需要培育理性平和、不卑不亢、开放包容的心态。 (四)主题环节三:践圆梦之行 我们刚刚在上个环节的探讨中发现,我们在圆中华民族伟大复兴的中国梦过

7、程中,已经实现了航母梦、大桥梦、高铁梦……感觉实现中国梦是高层次人才的事情,我们普通人跟中国梦有什么关系呢? 追问:我们可以为圆中国梦做什么呢? 注意在理答中拓宽学生对于自己的认知,学生,只是诸多身份中的一个,除了承担好好学习的职责之外。当下,作为子女、学生及社会成员的他们,仍然可以通过尽好自己的责任,为圆富强、民主、文明、和谐、美丽的中国梦做贡献。 总结:自信的中国人既是梦想家,又是实干家,既要胸怀理想又要求真务实,既要满怀激情又要锲而不舍。 (五)总结升华 出示两个百年完成之时对应当下初三孩子的年纪的时间轴: 总结:国家强大,国人自信;国人自信,国家更强。同学们你们是幸运的,你们是两个百年的亲历者、见证者、也将会是开创者,今日你们是国家的未来,明日你们将是圆梦中国的中坚力量。少年啊,让我们满怀赤诚之心,对中国梦实现充满信心;也让我们满怀实干之心,共筑国之辉煌!

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