1、第一课时 合法致富 依法纳税
学习目标：
1、财富中“法”与“义”的关系，税收的含义、特征和作用。
2、培养学生理论联系实际的能力，归纳整理的能力。
3、帮助学生明确“君子爱财，取之有道”的财富观、价值观；明确依法纳税是公民的义务。
学习提示：
学习之旅
自我拓展
【课前预习学案】自我学习我最棒！
请同学们自学课本17-20页，完成下列问题
1、填一填（完成下列填空，并在课本上勾划出来）
1、在现代社会中，一切经济活动都必须在---------------------的框架之中进行。只有每个人都知法、懂法，用----------------------规范自己的经济
2、行为，才能使社会----------------------、---------------------，每个社会成员才能有---------------------------地获得财富的机会，依法获得财富才能受法律保护。每个人要获得财富，保护自己的------------------，首先必须做到--------------------------------。
2、符合----------------------的利益才是我们应该追求的。------------在任何时候都是不可取的。
3、税收是国家为实现其职能，按照法律规定，--------------------、
-----
3、取得财政收入的一种基本形式。税收具有强制性、无偿性和-------------------- 。中华人民共和国公民有-----------的义务。
（二）知识框架
【课堂探究学案】
一、课内新知探究（让我们携手合作，共同走向成功吧！）
1、通过合法的途径获得财富有什么好处？
2、经济活动中的违法行为有什么危害？
3、法与德的关系？（为什么经济活动中要遵循道德要求？）
4、你对税收有怎样的认识？
二、有效训练我能行（5分钟）
1、财富的获得有多种办法和途径。下列属于合法致富（ ）
4、
①个体户杨某今年纳税后收于12万元 ②周某利用职权收受他人现金10万元 ③赵某出租自己的房屋每月获得租金500元 ④李某获得科技发明奖金1万元。
A·①②③ B·①②④ C·②③④ D①③④
2、2009年6月以来，淮河进入主汛期，但在淮河上中游的许多地段，人有数千只采砂船在进行非法采砂作业，严重影响泄洪和航运安全。安徽省有关部门虽然多次发文严禁在汛期内采砂，但一些非法采砂人见利忘义，恣意采挖国家自然资源，警示我们（ ）
①同福不同路，只要能获得财富，什么办法和途径都可以②生财之道应走走合法经营的道路 ③见利
5、忘义在任何时候都是不可取的 ④在追求利益的时候应将“义”放在首要位置
A·①②③ B·①②④ C·①③④ D②③④
3、《中华人民共和国企业所得税法》规定了企业应该缴纳的税额，还规定了税收征收办法等内容（ ）
①税收是国家财政的主要来源 ②这是保证发展公共事业的必要手段 ③是国家公职人员工资的主要来源 ④国家的重要建设离不开税收
A·①②③ B·①②④ C·①③④ D①②③④
4、在现代社会中，一切经济活动都必须在国家法律的框架之中，这是因为（ ）
①它能使社会稳定和谐 ②平等地位每个社会成员创设致富机会，从中获得利益
6、 ③法律只维护富人的利益 ④法律是解决纠纷、维护诚信的唯一手段
A·①④ B·②③ C·①② D②④
5、古人云：“对人言，生财有道，以义为利，不以利为利。国且如此，况身家乎？”这告诫我们（ ）
①不要不择手段地获得不义之财 ②在追求利益的时候应当江“义”放在重要位置 ③在追求利益的时候应当见利忘义 ④在追求利益的时候应当见利思义
A①②③④ B·②③④ C·①③④ D①②④
6、税收是国家为实现其职能，按照法律规定，强制地、无偿地取得财政收入的一种基本形式。下列对税收的认识，正确的有（ ）
①依法纳税是公民的义务 ②我国税收取之于民，用之于民 ③国以税为本，国家进行经济建设、发展公共事业都离不开税收 ④偷税漏税必将受到法律的制裁
A··①②③ B·②③④ C·①②③④ D①②④
7、我国民法通则规定：“没有合法依据，取得不当利益，造成他人损失的，应当将取得的不当利益返还受损失的人。”下列属于“不当得利”的有（ ）
A·因银行中的存款而获得的利益 B·出租房屋所得的租金 C·通过打官司获得的赔偿 D将帮人打水井时挖出的埋藏在地下的银元据为己有
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