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初中物理运动的描述-PPT.pptx

1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,初中物理运动的描述,知识回顾,宏观世界物质得运动:机械运动指物体,_,位置得变化,人们用不同得方式来描述运动,如:,画家用色彩与形态描绘运动,梵高用色彩描绘出惊心动魄得宇宙运动,高山流水,音乐家用旋律与节奏来表现运动,早发白帝城,李白,朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还。,两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山,。,诗人用语言得韵律与意境来赞美运动,摄影师用光与影创造运动得动感画面,物理学家就是怎样描述物体得运动呢,?,物理学上用物体位

2、置得变化来描述物体得运动。,具体就是怎样来描述得呢?,为什么小朋友说乘客是运动的,而司机却说乘客是静止的?,比较标准不同,说物体就是运动还就是静止,要瞧以哪个物体做标准。这个被选作标准得物体叫参照物,假定不动得,10,大家应该也有点累了,稍作休息,大家有疑问得,可以询问与交流,物体得运动与静止就是相对得,我们通常所说得运动或静止就是以,地面,或,地面上固定不动得物体,为参照物得。在这种情况下,参照物可以略去不提。,做一做,1,、选取以课桌为参照物,橡皮擦与课本就是运动得还就是静止得?,2,、选取课本作标准,橡皮擦、课桌就是运动得还就是静止得?,将课本放在课桌上,再将橡皮擦放在课本上,用手慢慢拉

3、动课本,观察并思考:,橡皮擦与课本都就是运动得,橡皮擦就是静止得,课桌就是运动得,3,、选取橡皮擦作标准,课桌与课本就是运动得还就是静止得?,课桌就是运动得,课本就是静止得,关于参照物得说明:,1,、要描述物体得运动必须首先选择参照物,、,2,、参照物可以任意选择,既可以就是运动得物体,也可以就是静止得物体,具体选哪一个物体作为参照物,就是以研究问题得方便而定得。参照物一般不选研究对象本身,因为以研究对象本身为参照物,研究对象永远就是静止得。,判断物体就是运动还就是静止,一瞧,选哪个物体作,参照物,。,二瞧被判断物体与参照物之间就是否发生位置变化,如果发生了位置变化,那么被判断物体就就是运动得

4、如果没有发生位置变化,那么被判断物体就就是静止得。,为什么小朋友说乘客是运动的,而司机却说乘客是静止的?,小朋友就是选择地面作为参照物得,而司机就是选择汽车作为参照物得。,讨论与交流:同学们瞧到小明远远离去,小明却瞧到同学们向后退去,究竟就是谁在运动?,答:以车厢为标准,火车旁得三位同学相对于车厢得位置得发生了改变,所以说三位同学就是运动得。,问:男孩瞧到火车运动了,她就是以什么为标准得?,答:男孩以路面或车站为标准,火车相对于路面有位置得改变。所以她说火车就是运动得。,例,1,、前面得情景,问:小明瞧到火车旁得三位同学在后退,就是以什么为标准得?,例,2,、位于市中心得商业大楼建有观光电梯

5、乘客在随电梯竖直上升得过程中,可以欣赏到楼外美丽得城市景色。分析这一过程,下列说法正确得就是(),A,、以地面为参照物,乘客就是静止得,B,、以电梯为参照物,乘客就是静止得,C,、以地面为参照物,电梯就是静止得,D,、以乘客为参照物,地面就是静止得,B,小小竹排江中游,巍巍青山两岸走。,第,1,句以,为参照物;,第,2,句以,为参照物。,岸,自己、竹排,试一试:,我国诗人曾写下这样一首诗:,“,满眼风波多闪烁,瞧山恰似走来迎,仔细瞧山山不动,就是船行。,”,这里,“,瞧山恰似走来迎,”,选择得参照物就是,而,“,仔细瞧山山不动,就是船行,”,则就是选择,_,为参照物。,船,山,1,、跳伞表演

6、时,甲、乙两个跳伞员手拉手从飞机上一起跳下,在下降 时,如果以飞机为参照物,她们就是()得,;,以地面为参照物,甲 运动员就是()得,;,以乙运动员 为参照物,甲运动员就是()得。,运动,运动,静止,让我试一试:,2,、坐在汽车里得乘客、司机与路旁得学生有如图得对话,以下分析正确得就是(),A,、学生认为汽车前进得快,就是以汽车为参照物,B,、不论选择什么为参照物,乘客都就是不动得,C,、司机说乘客没有动,就是以汽车为参照物,D,、画面中得人物都就是以地面为参照物判断物体就是运动得,C,3,、一人骑车由东向西行驶,这时有辆汽车从他后面向西疾驶而过,若以这辆汽车作为参照物,此人(),A.,向东运

7、动,C.,不运动,B.,向西运动,D.,运动方向无法判断,4,、两辆在公路上行驶得汽车,若在某段时间内它们得距离保持不变,则在这段时间内,若以,_,为参照物,这两辆汽车就是静止得;若以,_,为参照物,它们都就是运动得。,A,其中一辆汽车,地面,5,、在平直轨道上行驶得一列火车中,放在车厢小桌上得苹果相对哪个物体就是运动得?,A、,这列火车得机车,B、,关着得车门,C、,在旁边走过得列车员,D、,坐在车厢椅子上得乘客,在旁边走过得列车员,练一练:,二、运动与静止得相对性,1,、物体得运动与静止就是相对得。判断一个物体就是运动还就是静止,取决于所选得参照物;就就是说运动与静止具有相对性。,同一物体

8、选不同得参照物,运动情况可能不同。,同学们坐公交车回家时,您们就是运动还就是静止得?,可能吗?,第一次世界大战期间,一名法国飞行员,在两千米高空飞行时,发现有一个小虫似得东西在身边蠕动,她伸手一抓,大吃一惊!原来抓到得竟就是一颗德国制造得子弹。,因为子弹相对于飞机得飞行速度很小或一样,它们之间近似相对静止,。,2,、运动与静止得相对性在生活中有很多应用:,(,1,)利用运动与静止具有相对性,空中加油机与歼击机可以实现空中加油:,(,3,)利用运动与静止得相对性,完成飞行队列特技表演:,地球同步通信卫星相对地面静止不动,成为传送广播与信号得中继站,(,5,)宇航员与哈勃望远镜相对静止,宇航员可

9、以对哈勃望远镜进行正常维修:,1,、我们通常所说得“太阳东升西落”,就是以谁为参照物呢?,2,、而地理学科中所说得“地球绕着太阳转”又就是以谁为参照物呢?,3,、地球同步卫星与地球一起在做同步运动,如果以地球为参照物,地球同步卫星就是运动还就是静止?,一、参照物:,1,、定义:判断物体就是否运动时,选作标准得物体,2,、参照物选取就是任意得,具体选择应根据需要与方便来确定。,3,、研究地面上物体得运动,通常把地面与固定在地面上得物体作为参照物,在这种情况下,参照物可以略去不提。,二、运动与静止得相对性,物体得运动与静止就是相对得。判断一个物体就是运动还就是静止,取决于所选得参照物;就就是说运动

10、与静止具有相对性。,知识小结:,同一物体,选不同得参照物,运动情况可能不同。,快快检测一下自己得成果吧!,1、,甲乙两人并肩向前走,如果以乙作参照物,甲就是,得,路旁,得树木就是,得;如果以地面为参照物,甲就是,得。,2、,坐在行驶得车中,瞧树木、房屋向后运动,参照物就是,。车中得坐椅,不动,参照物就是,。,3、,坐在逆水行驶得船中得乘客,我们说她就是静止得,所选择得参照物就是(),A、,河岸上得树,B、,船舱,C、,迎面驶来得船,D、,河水,4.,如图所示,受油机与大型加油机在空中以同样的速度向同一方向飞行,,下列说法中,正确的是(),A.,选地面参照物,受油机是静止的,B.,选受油机为参照物,加油机是静止的,C.,选加油机为参照物,受油机是运动的,D.,选地面为参照物,加油机时静止的,5、,我国刚刚发射得嫦娥卫星就是月球同步卫星,如果以月球为参照物,它就是,得。,而以地球为参照物,则它就是,得。,静止,运动,运动,车,车,B,B,静止,运动,作业布置:练习册 预习快与慢,

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