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新人教版九年级物理第十五章复习课件.ppt

1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,电流和电路,复习课件,3,、丝绸摩擦过得玻璃棒带正电荷:玻璃棒(失去电子)带正电,丝绸(得到电子)带负电。,4,、毛皮摩擦过的橡胶棒带负电:橡胶棒(得到电子)带负电,毛皮(失去电子)带正电。,一、电荷,1,、自然界只有两种电荷:正电荷和负电荷。,带电体的特性:吸引轻小物体。,电荷间的相互作用规律:,同种电荷互相排斥,异种电荷互相吸引。

2、2,、用摩擦的方法是物体带电,叫摩擦起电。,摩擦起电并不是创造电荷,只是电荷间的转移。,思考,:自然界中只有种,_,电荷,用丝绸摩擦过的玻璃棒靠近一个带电小纸球,它们相互排斥,这个小纸球带,_,电荷。如果靠近一个小纸球,他们互相吸引,这个小纸球将,_,两种,正,带负电或不带电,+,+,金属球,金属杆,金属箔,实验室用,验电器,来检验物体是否带电,其原理:,由验电器金属箔片是否张开来 判断物体是否带电。,思考,:检验物体是否带电有哪些方法?,同种电荷相互排斥,电荷量:电荷的多少叫做电荷量。,符号:,Q,单位:库仑(,C,),检验物体带电的方法,1,、物体能否吸引轻小物体。,2,、电荷间的相互作

3、用规律。,3,、用验电器检验。,元电荷:电子所带的电荷叫做元电荷,常用,e,表示,,e=1.610,-19,C,。,任何带电体所带电荷都是,e,的整数倍。,思考:一个物体接触带正电的验电器的金属球时,若验电器的金属箔片先合拢后又逐渐张开,则可判断该物体是,A.,带正电,B.,带负电,C.,不带电,D.,带正、负电都有可能,-,+,+,+,+,-,-,导体,与,绝缘体,导体,:.,如,:,金属,.,人体,.,大地,.,酸碱盐的水溶液,.,湿柴,.,铅笔芯(石墨),.,饮用矿泉水等,.,绝缘体,:.,如,:,橡胶,.,玻璃,.,塑料,.,陶瓷,.,干燥的空气,.,干纸,.,油等,.,导体善于导电是

4、因为其内,自由移动的电荷多,,而绝缘体内,自由移动的电荷少,。(都有电子),导体与绝缘体没有绝对的界限,。在一定条件下可以转化。如玻璃是绝缘体,加热后成导体。,金属导电靠的是,自由电子,,酸、碱、盐溶液导电靠的是,正负离子,。,容易导电的物体,不善容易导电的物体,1,、形成电流的原因:,电荷的定向移动形成电流,规定:正电荷定向移动的方向为电流方向,2,、电流的方向:,在电源外部,电流的方向从电源的正极流向负极,二、电流和电路,3,、电路的组成:,电源,、,用电器,、导线、开关,控制电路通断,提供电能,连接电路,消耗电能,画电路图要求:,1,、要用统一符号表示,不能自造符号。,2,、要注意所画符

5、号和实物的对应性,如符号中的开关的状态应注意与实物的一致性。,3,、合理安排电路元件符号,使之均匀分布在电路中,具有对称性,特别要注意元件的符号一定不能画在电路的拐角处。,4,、电路图最好呈长方形,有棱有角,导线要横平竖直,力求把电路图画的简洁、美观、大小比例适中。,5,、按电路图连接实物时,开关应该断开,检查无误后,方可闭合进行实验。,电路图,1,、根据实物图画出电路图,-+,实物图,L,1,L,2,A,+,0.6,3,S,+,实物图,电路图,A,3,、电路的三种状态,A,、通路:,B,、断路:,C,、短路:,用电器能够工作的电路。,电路中某处被切断,电路中就不会有电流流过。,导线不经过用电

6、器直接连接电源的两极,损坏电源。,电源短路:,用电器局部短路:,导线直接接在该用电器两端,电流经过短接到线,不经用电器,不损坏用电器。,A,-,0.6,3,+,+,电源短路,A,L,1,L,2,S,+,用电器局部短路,S,(一)串联电路,两个小灯泡依次连接,然后接到电路中,叫做,串联电路,。,实物图:,电路图:,三、串联和并联,定义:,如下图所示电路中,若,L,2,灯丝断了,则,(),A L,1,中有电流,,L,3,中无电流。,B L,1,中无电流,,L,3,中有电流。,C L,1,、,L,3,中都有电流。,D L,1,、,L,3,中都无电流。,L,1,L,2,L,3,D,S,S1,S2,L1

7、L2,两个小灯泡的两端分别连在一起,然后接到电路中,,叫做,并联电路。,(二)并联电路,L,1,L,2,S1,S2,S,定义:,电路图:,实物图,有两盏灯接入电路中,通过一个开关可以同时控制这两盏灯,则这两盏灯(),A,、一定是并联,B,、一定是串联,C,、可能是并联也可能是串联,D,、以上都不是,C,串联电路的特点,1,、电流只有一条路径,无干路、支路之分。,2,、通过一个用电器的电流也一定通过另一个用电器,各用电器互相影响。一个用电器因开路停止工作,另一个用电器也不能工作。,3,、只在串联电路中串联接入一个开关,即可控制所有用电器。,并联电路的特点,1,、电流有两条或两条以上的路径,有干

8、路、,支路之分。,2,、干路电流在分支处分两个或两个以上的支路,每条支路中都有一部分电流流过,即每条支路都与电源形成一个通路,各支路用电器之间互不影响。当某一支路开路时,其它支路仍可为通路。,3,、控制整个电路的用电器需在干路设置开关,控制各支路的用电器在各支路可设置开关。如下图:,S,1,S,2,L,1,S,L,2,电路,电路图,连接特点,电流路径,及电流关系,开关的作用,用电器工作情况,串联,并联,串、并联电路的区别,L,1,L,2,S,L,1,L,2,S,首尾,相连,两端,相连,一条,两条,以上,控制所有,用电器,干路开关控制,所有用电器,,支路开关只控,制它所在支路,用电器,互相,影响

9、互不,影响,火车车厢,指示灯,厕所,厕所,思考,:火车车厢后面有两间厕所,只有当两间厕所的门都关上时(门的插销相当于开关)车上的指示灯才会发光,指示牌会显示,“,厕所有人,”,请画出符合要求的电路图。,(,1,)、电流是表示 的物理量,(I),(,2,)、单位:,简称:符号:,常用单位:,(,3,)、单位换算:,1A=10,3,mA,1mA=10,3,A,1A=10,6,A,四、电流的强弱,安培,安,A,毫安(,mA,)、微安(,A,),电流强弱,电流表的使用:,串联,短 路,电流表的使用规则,(,1,)要把电流表 在待测电路中,(,4,)不要超过电流表的量程,(,3,)不准把电流表直接连到

10、电源的两极上,(,2,)要,使电流从 接线柱,流进,电流表,从 接线柱,流出,电流表,串联,“,十,”,“,一,”,如图所示,请读出它们指针所指位置的示数:,图,1,的示数是,:_,图,2,的示数是,:_,(若实际是用小量程则示数,_.,),0.38A,2.1A,0,0,1,2,3,0.2,0.4,0.6,3A,0.6A,A,图1,图2,0,0,1,2,3,0.2,0.4,0.6,3A,0.6A,A,0.42A,串联电路中:电流处处相等,表达式,:,I,A,=I,B,=I,C,并联电路中:干路的电流等于各支路的电流之和。,表达式,:,I=I,1,+I,2,A,B,C,I,I,1,I,2,五、串

11、并联电流特点,思考:电流相等的电路一定是串联吗?为什么?,L,1,L,1,L,2,L,2,A,2,A,1,1.2A,0.5A,1,、根据电路图连接电路。,2,、,L,1,中的电流是多少?,I,1,=I,I,2,=1.2 A,0.5A,=0.7A,1,2,S1,S2,按电路连接实物图,通过,L,1,电流不超过,0.5A,。,L1,L2,若只动一根导线后让电流表测干路电流,如何改动?,典例分析,分析:,链接中考:,1,、电扇使用一段时间后,扇叶很容易粘上灰尘,这是因为扇叶转动过程中带上了,_,,具有,_,的性质,所以灰尘被吸在扇叶上。,电荷,吸引轻小物体,2,、保密室有两道门,只有当两道门都关上时

12、关上一道门相当于闭合一个开关,值班室内的指示灯才会发光,表明门都关上了下图中符合要求的电路是(),A,思考,:,1,、如图示,A,、,B,、,C,为三个用丝线悬吊的小球,相互作用情况如下,则下述正确的是,A,、若,A,带正电,则,C,一定带正电。,B,、若,A,带负电,则,C,一定带正电。,C,、如,B,带正电,,A,一定带正电,,C,一定带负电。,D,、,A,、,B,一定带同种电荷,,C,可能不带电。,A,B,C,2,、如图所示,串联电路中,把电流表分别连接在,a,b,c,处,闭合开关,测得的电流分别为,I,a,、,I,b,、,I,c,,这三个电流之间的关系是,I,a,I,b,I,c,3,、如图所示,并联电路中,把电流表分别连接在,a,b,c,处,闭合开关,测得的电流分别为,I,a,、,I,b,、,I,c,,这三个电流之间的关系是,I,a,I,b,I,c,a,b,c,=,=+,a,b,c,L,2,L,1,S1,S2,S3,S1,S2,L1,S3,L2,根据电路图连接实物图,按照图甲所示电路,将乙中各元件连接起来,S1,S2,L1,L2,S3,L1,L2,S,1,S2,S3,下面是已连接的实物图,请你画出它的电路图,

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