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山东省临沭县第三初级中学八年级政治上册《与诚信结伴同行》教案 人教新课标版.doc

1、山东省临沭县第三初级中学八年级政治上册《与诚信结伴同行》教案 人教新课标版 课题 使用人 全体 编号 课型 新授课 课时 1 主备人 备课 时间 教 学 目 标 【情感、态度、价值观】:在生活中努力做诚实的人,积极践约守信,做到“言必信,行必果”;增强对他人、对社会的责任感,树立正确的为人处世态度和守信为荣、失信可耻的道德观念,。 【能力】:引导学生践约守信,诚实做人。能运用诚信的智慧解决所面临的问题,提高学生明辨是非善恶,以义取信的能力。 【知识】:正确理解诚实守信的含义,懂得对人守信、对事负责是诚实的基本要求,了解生活

2、中诚实的复杂性,懂得与朋友合作交往要言而有信。 重点 难点 【教学重点】明确诚信的重要性【教学重点】落实诚信的基本要求 教具 多媒体 电子白板 教法学法 启发式教学法 ,情境教学法,信息技术教学法 主体性学习、体验性学习 历年考点 本项目内容历年考点涉及较多。 历年期中考试考查点主要方向:诚信的重要性?如何做到诚信? 板 书 设 计 怎样做到诚实守信 为什么要讲诚信 与诚信结伴同行 教 学 过 程 环节 知识点 教师活动 学生活动 估时 创设 情境

3、 导入 新课 1、播放三鹿事件的一段视频,激发学生学习的积极性,并提出三个问题:(1)看了视频,你认为该企业在经营中出现了什么问题?(2)假如这个社会人与人之间都互相欺骗…(3)现在你有什么感想?2、教师总结: 欣赏视频 思考感悟 进入新课 5 合作 探究 展示 交流 诚信无价 1、首先请大家阅读课本74页,了解:什么是诚信?诚实与守信之间有怎样的关系? 2、情境体验:(大屏幕显示)引导学生思考两个问题 a、这名留学生为什么会屡屡找不到工作? b、这对我们在社会上的立足有什么样的启示?

4、3、师生共同总结得出结论 4、引导学生阅读课本75页名人名言及漫画《精诚所至金石为开》教师讲解 5、总结诚信的重要性 1、学生阅读课本学生自学记忆 2、学生激烈讨论, 展开讨论 3、 学生认真思考 整理答案 10 教 学 过 程 环节 知识点 教师活动 学生活动 估时 合作 探究 展示 交流 诚信做人到永远 1、 请大家阅读课本75页陈东的故事,思考:陈东在欺骗和诚实之间应如何选择?为什么? 2、 大屏幕显示:巴克利吻驴导致巴克利陷入尴尬境地的原因是什么?这对我们有什么启示? 3、 师生共同总结如何做到诚信 1、 学生思考 2、 思考、讨论、交流 3、共同总结 12 强化 应用 形成 能力 投放课堂练习 限时规范训练 巩固学习成果 规范答题 反馈补偿 15 归纳 总结 构建 网络 大屏幕显示:诚信方能成人 (师)结束语:希望大家都能将自己的收获装在人生的行囊中,今后的路中都与诚信相伴,做个堂堂正正的人! 结合所学内容谈一谈本节课的收获和体会。学生整理收获 3 教后反思 本课内容与学生的学习与生活息息相关,应结合学生身边的事例加以延伸和辐射,更容易让学生理解和接受。

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