1、山东省临沭县第三初级中学八年级政治上册《与诚信结伴同行》教案 人教新课标版
课题
使用人
全体
编号
课型
新授课
课时
1
主备人
备课
时间
教
学
目
标
【情感、态度、价值观】:在生活中努力做诚实的人,积极践约守信,做到“言必信,行必果”;增强对他人、对社会的责任感,树立正确的为人处世态度和守信为荣、失信可耻的道德观念,。
【能力】:引导学生践约守信,诚实做人。能运用诚信的智慧解决所面临的问题,提高学生明辨是非善恶,以义取信的能力。
【知识】:正确理解诚实守信的含义,懂得对人守信、对事负责是诚实的基本要求,了解生活
2、中诚实的复杂性,懂得与朋友合作交往要言而有信。
重点
难点
【教学重点】明确诚信的重要性【教学重点】落实诚信的基本要求
教具
多媒体 电子白板
教法学法
启发式教学法 ,情境教学法,信息技术教学法
主体性学习、体验性学习
历年考点
本项目内容历年考点涉及较多。
历年期中考试考查点主要方向:诚信的重要性?如何做到诚信?
板
书
设
计
怎样做到诚实守信
为什么要讲诚信
与诚信结伴同行
教 学 过 程
环节
知识点
教师活动
学生活动
估时
创设
情境
3、
导入
新课
1、播放三鹿事件的一段视频,激发学生学习的积极性,并提出三个问题:(1)看了视频,你认为该企业在经营中出现了什么问题?(2)假如这个社会人与人之间都互相欺骗…(3)现在你有什么感想?2、教师总结:
欣赏视频
思考感悟
进入新课
5
合作
探究
展示
交流
诚信无价
1、首先请大家阅读课本74页,了解:什么是诚信?诚实与守信之间有怎样的关系?
2、情境体验:(大屏幕显示)引导学生思考两个问题
a、这名留学生为什么会屡屡找不到工作?
b、这对我们在社会上的立足有什么样的启示?
4、3、师生共同总结得出结论
4、引导学生阅读课本75页名人名言及漫画《精诚所至金石为开》教师讲解
5、总结诚信的重要性
1、学生阅读课本学生自学记忆
2、学生激烈讨论,
展开讨论
3、 学生认真思考
整理答案
10
教 学 过 程
环节
知识点
教师活动
学生活动
估时
合作
探究
展示
交流
诚信做人到永远
1、 请大家阅读课本75页陈东的故事,思考:陈东在欺骗和诚实之间应如何选择?为什么?
2、 大屏幕显示:巴克利吻驴导致巴克利陷入尴尬境地的原因是什么?这对我们有什么启示?
3、 师生共同总结如何做到诚信
1、 学生思考
2、 思考、讨论、交流
3、共同总结
12
强化
应用
形成
能力
投放课堂练习
限时规范训练
巩固学习成果
规范答题
反馈补偿
15
归纳
总结
构建
网络
大屏幕显示:诚信方能成人
(师)结束语:希望大家都能将自己的收获装在人生的行囊中,今后的路中都与诚信相伴,做个堂堂正正的人!
结合所学内容谈一谈本节课的收获和体会。学生整理收获
3
教后反思
本课内容与学生的学习与生活息息相关,应结合学生身边的事例加以延伸和辐射,更容易让学生理解和接受。