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七年级道德与法治上册 第三单元 师长情谊 第七课 亲情之爱 第2框爱在家人间备课资料 新人教版-新人教版初中七年级上册政治教案.doc

1、 爱在家人间知识点一体味亲情1.产生亲情的原因每个人的内心都有一份对家人割舍不断的情感。这份情感的产生,或是因为他们给了我们生命,或是因为他们为我们的生活操劳,或是因为他们分享了我们的喜悦、分担了我们的忧伤,或是因为他们是我们生命中重要的影响者,或是因为他们是我们成长的陪伴者和见证者这种情感就是家庭中的亲情之爱。2.亲情的表现形式亲人之间的爱,有的是细致入微的照顾,有的是脉脉温情的牵挂,有的是设身处地的体谅每个家庭的亲情表现不同,有的温馨和睦,有的磕磕绊绊,有的内敛深沉,有的自然随和3.不能忽略或否认亲情亲人之间的爱,有时我们可能因为它的平常而忽略它,有时我们似乎感受不到自己渴望的亲情,甚至因

2、此否认亲情的存在。4.亲情的表现形式可能会发生变化现实生活中,由于亲人的离开或新成员的出现,我们的家庭结构也会随之改变。但是,只要我们用心感悟就会发现,家中的亲情仍在,尽管它的表现形式可能会发生变化。知识点二 爱的碰撞1.亲子冲突产生的原因(1)进入初中的我们意识到自己长大了,和家人的关系也发生了微妙的变化。一方面,我们希望父母像对待成人一样尊重我们,不要过多干涉我们的生活;另一方面,面对父母的信任和放手,有时我们又觉得失落和不安,期望得到更多的关注和呵护。(2)我们开始审视父母给予我们的爱,开始质疑父母,甚至挑战父母的权威与经验,亲子之间的碰撞增多了,有时伴着甜蜜,有时出现紧张,甚至发生冲突

3、。这是我们成长中难以回避的问题。2.亲子冲突的危害和有效化解冲突作为两代人,我们与父母在心智、学识、经历等方面差异较大,对问题的理解、感受等方面必然存在差异,亲子冲突有时难以避免。如果处理不好,亲子冲突就会伤害双方的感情,影响家庭的和睦。有效地化解冲突,既需要父母做出榜样,也需要我们自己努力。知识点三 沟通传递爱1.掌握沟通技巧与智慧爱是需要呵护的。互动沟通的技巧和应对冲突的智慧,是亲子之间爱的润滑剂。爱在沟通中加深,亲子冲突需要双方通过良好的互动沟通来解决。2.和父母沟通的技巧(1)关注事实。清楚自己想要和父母沟通什么,沟通要达到什么效果,不为彼此的态度和情绪所干扰,避免“情绪烟雾弹”。(2

4、)把握时机。思考在什么情况下沟通,沟通是在冲突发生时还是在冷静后。最好是在父母心情好时沟通。(3)留意态度。如果希望父母能够接受自己的想法,应该用什么样的语言和态度表达?有时候采用的态度比语言的内容更重要。(4)选择方式。用什么方式与父母沟通,是面对面沟通,还是通过文字沟通?如果面对面沟通有困难,可以尝试通过文字沟通。(5)考虑环境。选择在什么环境下沟通,是在家中还是户外安静的地方?环境不同,人的心境就不同,沟通的效果也不同。3.学会应对冲突的方法如果与父母发生冲突,我们要选择不伤害父母感情和不影响亲子关系的做法。我们毕竟是晚辈,应该尊重父母,对父母有礼貌,尽量避免对父母使用生硬的语言,特别是

5、过激的语言,把握行为底线。4.用恰当的方式表达爱作为子女,我们无法选择父母的相貌、性格、贫富,也无法选择父母对待我们的态度和教育我们的方式,但我们可以试着去接纳父母的做法,理解父母行为中蕴含的爱。我们可以尝试让父母了解我们的变化和需要,用他们能接受的方式表达我们的爱。出题点一 体味亲情【例1】2016年5月25日安徽网:这是一个重组的家庭,也是一个幸福的家庭。各自经历了婚姻之变,五年前,浦文宏和郭海燕相识相聚,再婚后,郭海燕对待公婆就像对待自己的亲生父母一样,一家人生活得幸福快乐。对此,下列认识正确的是( )A.他们的家庭结构没有发生变化B.这个家庭的亲情表现形式没有发生变化C.虽然新成员出现

6、了,但家中的亲情仍在D.每一个再婚家庭的生活都是幸福快乐的解析:通过审题不难发现,这个家庭的结构发生了变化,家中虽然出现了新成员,但家中的亲情仍在。A、B项与材料不符,D项说法绝对化。故选C。答案:C【例2】“数一数一生多少个寒暑,数一数起起落落的旅途拍一拍肩上沾染的尘土,再累也一样坚持的脚步,回家真的幸福。”春晚舞台上一首回家的路,不知道拨动了多少游子的心。据此回答(1)(2)题。(1)回家的路触动了很多人内心对家人割舍不断的情感。这种情感就是( )A.对父母的思念 B.家庭中的亲情之爱C.家中可口的饭菜 D.心灵的港湾(2)产生这种情感是因为( )他们分享我们的喜悦、分担我们的忧伤他们给了

7、我们富足的物质生活他们是我们生命中重要的影响者他们是我们成长的陪伴者和见证者A. B. C. D.解析:(1)本题考查对家人的情感的认识,C、D不属于情感,故不选;家中有亲情,我们对家人割舍不断的情感不仅包括对父母的思念,还包含对其他家庭成员,如子女、兄弟姐妹等的情感,因此A不选,故选B。(2)本题考查对亲情的理解。说法错误,家人给我们的不一定是富足的物质生活,亲情与物质生活的富足或贫穷并没有必然的因果关系。排除含有的选项,故选D。答案:(1)B (2)D出题点二 爱的冲突【例3】进入青春期后,我们与父母的冲突,往往基于父母对我们的高期待、严要求。要化解这种“爱的冲突”,我们应该( )A.认真

8、倾听,服从父母的一切安排B.换位思考,体谅父母的良苦用心C.保持沉默,不发表任何意见D.积极交流,让父母事事迁就自己解析:本题考查化解“爱的冲突”的知识。化解“爱的冲突”方法很多,积极有效的做法是理解和认同。为此我们要理解和体谅父母的良苦用心,尊重父母,积极与父母沟通,克服逆反心理,B正确;A服从父母的一切安排,C不发表任何意见,都是错误的,不利于培养自立的品质;D错误,凡事应该与父母多沟通、交流,但不是让父母事事迁就自己。故答案选B。答案:B【例4】进入初中以后,小明发现自己很矛盾,有时候嫌妈妈唠叨,总是重复那些“天冷了要加衣服”“上学不要和同学打架”“要尊重老师”之类的话。可是妈妈不唠叨了

9、,又觉得妈妈不重视自己。矛盾的小明最近经常和妈妈吵架。据此回答(1)(2)题。(1)小明产生这种矛盾的心理,是( )意识到自己长大了,和家人的关系发生了微妙的变化因为妈妈嘱咐的这些事情,耳朵都听出茧子了因为妈妈不尊重自己青春期的一种正常心理现象A. B. C. D.(2)小明和妈妈之间的这种冲突( )是亲子之间互动的一种方式,体现了青少年个体的发展只有妈妈做出榜样,不再唠叨,才能化解在一定意义上,能够促进父母的改变与完善处理不好就会伤害双方的感情,影响家庭和睦A. B. C. D.解析:(1)青春期的我们觉得自己长大了,希望父母能像对待成人一样尊重自己,不过多干涉自己的生活;同时又因为年龄、生

10、活阅历等原因,思想还比较幼稚,不够成熟,因此对父母还存在一定的依赖。这种心理矛盾是正常的。可见正确,故选B。(2)本题考查对亲子冲突的正确理解。有效化解冲突,既需要父母做出榜样,也需要小明努力。说法错误。故选D。答案:(1)B (2)D出题点三 沟通的技巧【例5】俗话说:“舌头和牙齿没有不打架的时候。”在家庭生活中,我们与父母存在矛盾和冲突时,可以通过良好的沟通传递亲子之间的爱。这是因为( )互动沟通的技巧和应对冲突的智慧,是亲子之间爱的润滑剂爱在沟通中加深我们可以尝试用父母能接受的方法表达我们的爱与父母发生冲突时,要选择不伤害父母感情的做法A. B. C. D.解析:本题考查亲子之间需要沟通

11、的原因。是做法,不符合题目的规定。故选A。答案:A【例6】当我们与父母沟通时,要理解父母行为中蕴含的爱。这里的“理解”包括( )理解父母的“唠叨”,这些“唠叨”其实正是父母对子女的疼爱认可父母的所有言行理解父母的严格要求是出于对子女的关爱理解父母的烦恼,他们需要向子女倾诉A. B. C. D.解析:我们要架起沟通的桥梁,其中尊重理解是关键,要体谅父母的一片苦心,明白父母的唠叨是基于对子女的疼爱,理解父母的烦恼,他们也需要向子女诉说,所以是正确的;错误,父母不是圣人,也有做错事的时候,所以认可父母的所有言行是错误的,排除,故选C。答案:C家庭沟通三要素一、听学会倾听繁体字的听,左边一个耳字边,右边一个道德的“德”字去掉“彳”。心上有一个“皿”,就像一双眼睛在注视。它似乎在告诉我们,在“听”的过程中要用耳朵去听,一心一意去听,要用眼睛去观察,去理解对方想要倾诉的内容。二、说勤于沟通“说”字由一个“言”字边和一个“兑”字组成,其意思就是用真实的、真诚的语言去兑现、表达你内心的想法或思想,以达到沟通思想、交流感情的目的。三、想自省自励当发生不愉快时,要尽量控制自己的情绪,不要据理力争,要反省自己,是不是自己做错了什么。即便是自己做得都对,也要有一颗宽容之心。

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