1、隐私和隐私权
第一课时
学习目标:
1.了解隐私和隐私权。
2. 知道法律对公民个人隐私包括未成年人的个人隐私予以明确的保护。
自学指导：
1、什么是隐私？它具体包括哪些内容？
2、保护隐私有什么意义？
3、什么是隐私权？它的真谛是什么？
4、法律保护隐私权有什么意义？
5、隐私权的内容有哪些？
6、我们应该如何界定隐私权？
教学流程：
1.导入：(1分钟)
2.出示学习目标，明确学习目标。2分钟
3.出示自学指导。20分钟
学生快速预习课本，认真完成自学指导问题。（可进行简单的圈点勾划）
4.学生展示自学成果，教师点拨。(5分钟)
预设问题：6题
任何人
2、都不得滥用权利，如果个人的私生活和个人信息与社会公共利益，社会政治生活有关，则不属于隐私，不受隐私权保护。
5.背一背，记一记。10分钟
①引导学生归纳总结“自学指导”中的题目并背诵1.4.5题。
②看谁记得快，指生回答。
6.当堂检测：6分钟
①“我心中有个小秘密，不能告诉你”，这句歌词说明人人有隐私。隐私具体包括（ ）
①私人信息 ②个人私事 ③私人领域 ④单位情况
A. ①②③④ B.①②③ C.②③④ D.①②④
②以下属于隐私的是（ ）
①个人身体状况 ②某官员接受贿赂的清单
③某
3、单位的“小金库”④家庭住址
A. ①② B.①②③ C.①④ D.①②③④
③随着网络技术的发展，一些诸如“人肉搜索”“网络隐私”“社交网站”等问题不断出现，肆无忌惮地侵犯着公民的隐私权。对于公民的隐私权，你的理解是（ ）
A. 隐私权只针对成年人
B. 隐私权是指公民依法享有私人生活安宁和私人信息保密的权利
C. 做诚实守信的公民，不需要尊重他人的隐私
D. 限制了个人的人格独立和人格自由
④公民的住宅不受侵犯包括（ ）
①公民的住宅不得非法侵入②公民的住宅不得非法搜查
③即使是犯罪嫌疑人住宅都不准搜查
④任何人，任何机
4、关都无权对公民住宅进行搜查
A. ①② B.①④ C.③④ D.②③
⑤我国法律保护公民的隐私权，赋予公民对其个人秘密的自由决定权。这一规定说明（ ）
①隐私作为每个人人格的基本标志不容他人侵犯
②凡是公民自己的事情都受到法律的保护
③公民有权对个人信息保密，禁止他人非法利用自己的私人信息
④保护公民的隐私权，维护了个人的人格独立和人格自由
A. ①③ B.③④ C.②④ D.①③④
学生展示，核对答案。B/C/B/A/D
7. 课堂小结：法律保护公民的隐私权，公民在依法维护自身权利的同时要履行保护他人隐私权的义务。1分钟
第五课 隐私受保护
隐私和隐私权
第二课时
学习目标：
1.复习上节课知识，提高学生用理论知识解决实际问题的能力。
自学指导：
1. 自主完成导学方案P40页知识结构图。
2. 完成P41------42的练习题。
教学流程：
1.直接导入：1分钟
2.自主完成导学方案P40页知识结构图。3分钟
抽生展示。
3.完成P41------42的练习题。30分钟
4.抽生展示，教师点拨。10分钟
5.学生整理答案。2分钟
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