第六单元
学校
年 级
七年级
范围
小圣施威降大圣、皇帝的新装、女娲造人、盲孩子和他的影子、寓言四则
教材
分析
本单元主要童话的内容,共有五课,教学中要注意引导学生展开想像的翅膀，用浪漫主义精神去理解课文内容,培养阅读的兴趣和热爱文化的精神。
单元教
学
目
标
知识与技能
学习速读课文，抓住主要内容；在掌握故事的基本情节的基础上，体会作者的人文主义精神，提高阅读兴趣，在理解课文的基础上，概括课文的要点，搜集相关材料的能力，掌握寓言作品的特点。
过程与方法
1、 多以讨论的方法进行教学，发挥学生的主动性创造性。
2、 进行阅读训练，培养语感，增强学生的阅读兴趣。
情感态度与价值观
1、 激发学生的的未知欲，培养学生的想像能力与。
2、 认识世界，培养学生的人文主义精神。
教学
重点
丰富科学知识，提高学生阅读能力，理解课文，概括课文要点，掌握寓言的文体特点。
教学
难点
理解课文，概括课文的能力，让学生在学习中增加科学精神和人文精神，使学生得到人文素养的培养。
课时安排
小圣施威降大圣1课时、皇帝的新装1课时、女娲造人1课时、盲孩子和他的影子1课时、寓言四则3课时
达标命题人
陈善力
单元
达标
结果
分析
备注
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