人教版血管(2).ppt

1,分钟）,知识点背诵,1,、血液由（）和（）组成。血细胞包括,（）、（）和（）。,2,、血浆是血液中的液态部分。其中,90%,是（），,血浆的主要功能是运载（），运输体内生命,活动所需的（）和体内产生的（）。,3,、血液中数量最多的是（）细胞，其内含有（）,使血液呈红色。红细胞有运输（）功能。,4,、血细胞中体积比较大、数量比较少的细胞是（）,它能穿过毛细血管壁包围和吞噬侵入人体的（）。,血细胞中体积最小的是（）有（）作用。,（,2,分钟）,课前检测,1,、下列血管中，血流速度最快的是（）,A,、动脉,B,、动脉和静脉,C,、静脉,D,、无法判断,2,、把血液送回心脏的血管是（）,A,、动脉,B,、毛细血管,C,、静脉,D,、肺动脉,3,、下列说法中，不属于毛细血管特点的是（）,A,、官腔内径很大,B,、管壁由一层扁平上皮细胞构成,C,、管内血流速度最慢,D,、只能允许红细胞单行通过,血流的管道,血管,第四章第二节,学习目标,能描述动脉、静脉和毛细血管的结构与功能特点。,2.,会区分这动脉、静脉、毛细血管这三种血管以及血液在这三种血管内的流动情况。,实验：观察小鱼尾鳍的血流现象,方法步骤：,1.,包裹小鱼,用浸湿的纱布将小鱼的鳃盖和躯干包裹起来，露出尾部,2.,安放小鱼,将小鱼侧放在培养皿中，尾鳍平贴在培养皿底面（鱼头朝正前方）,课内探究一,10,分钟,3.,观察,将培养皿放在载物台上，用低倍镜观察血液流动情况,注意：保持小鱼鳃部的湿润；使尾鳍平贴在培养皿上；保持载物台与镜头的清洁。,观察内容：,1,观察红细胞通过血管的情况及血流速度,2,注意向前方流的血管流速快，还是向后方流的血管流速快？（鱼头朝向正前方）,思考：,1,你观察到了几种血管？这些血管的血流速度一样吗？,2,、红细胞单行通过的是什么血管？,3,血液流动的方向性如何？,大家有疑问的，可以询问和交流,可以互相讨论下，但要小声点,实验现象,血流的速度快,血流的速度最慢，红细胞单行通过,血流的速度慢,血流方向是：由动脉 毛细血管 静脉,。,毛细血管,动脉,静脉,动脉,将血液从心脏输送到身体各部分去的血管。,一般分布较深,管壁厚、弹性大,管内血流速度快,特点：,例如：主动脉、肺动脉,课内探究二,8,分钟,静脉,将血液从身体各部分送回心脏的血管。,分布较浅，通常看到的“青筋”就是静脉。,管壁薄、弹性小。,管内血流速度慢。,不能搏动,有静脉瓣（四肢静脉的内表面，通常具有防止血液倒流的静脉瓣）,特点,：,静脉瓣活动示意图,毛细血管,连通于最小的动脉与静脉的血管。,分布广泛。,管壁非常薄、只有一层上皮细胞构成。,管内直径仅有,810,微米，只许红细胞单 行通过。,血流速度最慢。,特点,：,血液与组织细胞之间的物质交换示意图,动脉,、,静脉,、,毛细,血管和心,脏,四者的,连,接情形,心,脏,毛细,血管,动脉,靜,脉,三种血管的比较,心脏 身体各处,连接最小动脉和静脉的血管,分布较深，,管壁厚、,弹性大,快,分布较浅，管壁薄、弹性小，有静脉瓣,慢,分布广泛，管壁非常薄、管内直径仅有,8,10,微米，只许红细胞单行通过,最慢,身体各处,心脏,知识生成,2,分钟,血管的种类和特点,1.,动物体内有三种不同的血管：,_,、,_,和,_,。,2.,动脉是将血液从,_,输送到,_,的血管，动脉的管壁较,_,、弹性,_,，管内血流的速度,_,。,动脉,静脉,毛细血管,心脏,身体各部分,厚,大,快,知识点回顾,2,分钟,3.,毛细血管是连通于,_,与,_,之间的血管，它数量,_,，分布,_,，遍布全身各处组织中，它的内径,_,，只允许红细胞,_,通过；管壁非常,_,，只由一层扁平上皮细胞构成；管内血流的速度最,_,。毛细血管的这些特点，便于血液与,_,充分地进行物质交换。,4.,静脉是将血液从,_,送回,_,的血管，静脉的管壁较,_,、弹性,_,，管内血流的速度,_,。在四肢静脉的内表面，通常具有防止血液倒流的,_,。,最小的动脉,静脉,最大,最广,很小,单行,薄,慢,组织细胞,身体各部分,心脏,薄,小,较慢,静脉瓣,当堂检测,1,、完成,10,道选择题,2,、做本节课的知识网络图,10,分钟,