九年级政治活动课 社会主义事止在曲折中前进鲁教版.doc

活动课 社会主义事止在曲折中前进
[教学方式]：探究式
[活动准备]
1.精选反映科学社会主义创立和国际社会主义运动历程（如“东欧剧变”、“苏联解体”和中国改革开放）的纪录片。
2.布置学生分组收集十月革命以来反映社会主义事业在曲折中前进的资料，有关为社会主义事业献身的杰出人物的事迹，能够体现社会主义强大生命力的历史事件，说明社会主义制度优越性的统计数据等。
3.布置学生分组收集能够证实当代资本主义国家的性质没有改变的有关报道，包括某些资本主义国家奉行霸权主义的行径，反映资本主义社会危机的表现，表明当代资本主义国家性质的统计数据等。
4．让学生在搜集上述资料的基础上，围绕下面三个问题进行分析，并初步形成自己的观点，用文字表述出来:（1）从资本主义基本矛盾的发展来看，社会主义制度必然要代替资本主义制度。（2）从人类社会发展的历程来看，社会主义制度代替资本主义制度要经历长期、曲折的过程。（3）从当代社会主义与资本主义长期共存和反复斗争的现实来看，对敌对势力颠覆社会主义的图谋要保持警惕。
[活动过程]
一、发现问题、解决问题
第一步，教师组织学生观看反映科学社会主义创立和国际社会主义运动历程的记录片或者图片资料（无条件的学校可让学生看教材这方面的有关材料），并创造一个宽松、平等、自由、民主的课堂氛围，让学生大胆地讲出心中的疑问一一社会主义到底会不会取代资本主义?提出相关的一些问题，如“东欧剧变”、“苏联解体”是否意味着社会主义代替资本主义的趋势已经改变?“东欧剧变”、“苏联解体”的根本原因是不是在于社会主义制度本身有问题?
第二步，让学生先讨论分析“东欧剧变”、“苏联解体”的原因，再深入分析社会主义代替资本主义的过程中出现艰难与曲折的原因，以解决“如何看待社会主义代替资本主义的艰难与曲折”这一问题。最后，由各组推荐代表发言。
学生1:“东欧剧变”、“苏联解体”的原因是多方面的，如僵化的经济体制，霸权主义和对外政策民族矛盾的激化以及执政党自身的严重错误等等。
学生2:从理论上看，社会主义代替资本主义的过程中出现艰难与曲折的原因是:（1）资本主义制度的灭亡，必须通过长期的斗争才能实现。（2）当代发达资本主义国家，在一定时期内还拥有较强的实力o （3）资本主义是一个世界体系，不可能在同一时间内死亡。（4）社会主义优越性的充分发展，需要一个相当长的历史过程。
学生3:从人类社会发展的历程来看，历史上社会制度的每一次变革，都经历过长期的、曲折的、反复的斗争。同任何社会的交替过程一样，社会主义代替资本主义也是一个长期的、复杂的历史过程。这期间出现曲折和反复、潮涨和潮落，是必然的，是不足为怪的。
学生4:从现实来看，社会主义制度目前还处在幼年时期。尽管它的力量还不那么强大，尽管在前进中有困难，在发展中有曲折，甚至出现局部倒退和反复，但是作为新生的、向上的社会制度，它的建立是历史发展的必然，符合广大人民群众的根本利益，具有强大的生命力。
二、各抒己见、明辨是非
教师在“社会主义必然代替资本主义”和“当代资本主义发生新的变化”之间制造认知冲突，引出两种观点一一“资本主义已到了穷途未路，奄奄一息了”（甲方观点）和“资本主义通过自我调整已摆脱必然灭亡的命运”（乙方观点），让分别持上述观点的两组t学生，充分运用所收集的相关资料论证自己的观点进行针锋相对的辩论，从而引导学生正确认识当代资本主义的新变化，认清“资本主义终将被社会主义代替”这一必然趋势。
1.甲方主要论据:生产社会化同生产资料资本主义私有制之间的矛盾日益发展，使资本主义社会存在着各种无法摆脱的危机和不可调和的矛盾。经济危机是资本主义社会的顽症，周期性发生；社会危机也日益加剧，如种族冲突在美国和其他西方国家屡见不鲜，赌博和吸毒在当代资本主义国家日益蔓延，犯罪活动猖獗，黄色文化"泛滥，自杀事件猛增；工人阶级与资产阶级的矛盾依然存在而且不可调和，工人阶级生活水平的提高没有也不可能改变工人阶级被雇佣、受剥削的地位和贫富两极分化日益严重的趋势；此外经常袭来的经济危机的灾难，时刻相伴的失业的威胁，无处不在的“高税收、高物价、高费用”的困扰，使得战后50多年来，即使在发达资本主义国家，工人运动也从来没有停息过；发达资本主义国家通过价格差额这种新手段对发展中国家进行变本加厉的掠夺，使发展中国家同发达资本主义国家的贫富差距日趋扩大，必然加深它们之间的矛盾；发达资本主义国家之间也存在着不可调和的矛盾，这种矛盾尖锐化突出反映为它们之间愈演愈烈的经济战。这一切都表明资本主义已经走到了穷途未路。
2.乙方主要论据:当代资本主义国家在二战后采取了一些自我调节措施，从某种程度上促进了生产力发展。
第一，在生产力领域，战后美国等主要资本主娘家通过采取把军事上的高新科技转为民用、为高新科技的发展大量投资、加快科技转化为生产力的速度等措施，促进了第三次科学技术革命的形成和发展，促进了生产力的快速发展。
第二，在生产资料所有制领域，美国等发达资本主义国家通过..所有权和经营管理的分离，以及推行“雇员持股计划”等措施，逐步实现资本主义企业从以股东为中心到兼顾“利害相关者”（经营管理者、雇员、供应商、顾客、社区和股东等等）的转移，以调整私有制的实现形式。
第三，在企业组织和管理结构方面，为适应于大规模生产制向灵活生产制的转变，要求从把工人看作“会说话的机器”逐步转变为把工人看作“经济人”、“社会人”、“文化人”和“决策人”，推行了多层次和多形式的职工参与决策和管理制度，建设现代企业文化，以便充分调动工人的生产积极性。
第四，在产品的分配方面，西方资产阶级在从国内和海外获得高额利润的基础上，“把蛋糕做大”，即实行高工资、高消费政策，而在产品的再分配领域则实行社会保障制度和社会福利制度。
第五，在上层建筑领域，通过国家组织雇主和工会谈判、签定集体合同制度，建构一种整治、协商和妥协的结构；通过改良主义消解工人阶级的斗争，并把搞“中左政治”作为一种统治和管理方法，允许工人运动中的改良派、社会民主党组织内阁，管理资本主义社会。发达资本主义国家通过这些措施使群众获得了工作保证和稳定收入，陷入到不断追求和满足它通过媒体制造的“虚假需要”中去，产生安于现状和维护现存制度的想法，产生对企业、社会、国家的认同感，把雇员和雇主之间的对立变成不同社会集团之间文化传统形式的差异，把政治兴趣转移到有关收入、休假、参与决定等涉及自身利益的个人领域中去，从而排除引发社会矛盾的导火索。这一切表明当代资本主义国家通过自我调节使资本主义生产关系适应了生产力的发展，已经摆脱了灭亡的命运。
教师在学生辩论后总结:（1）应该实事求是地看待资本主义在当代的新变化。由于新科学技术革命的推动和资本主义国家对经济生活的干预，以及在经济全球化背景下资本国际循环的形成，当代发达资本主义国家在生产力、生产关系、上层建筑的各个方面较过去都已经发生了较大的变化，其生产关系对现阶段生产力的发展还具有相当的容纳能力，当代资本主义的“现存生产关系”与“物质生产力”的矛盾还没有达到“社会变革的时代”就要到来的程度，它还有发展潜力和生命力。
（2）要辩证地分析当代资本主义的新变化。我们在观察和认识当代资本主义的时候，既要看到它发生深刻变化的一面，又要看到它没有变化的一面，当代资本主义在诸多的发展变化中又有一些实质的东西并没有变。例如，资本主义生产关系的调整，并没有改变资本主义赖以生存的基础一一资本主义私有制；所有制的多样化和股权的分散化并没有改变工人阶级被雇佣的地位；工人的剩余劳动仍然是剩余价值的惟一来源；工人阶级生活状况的改善并没有扭转社会两极分化日趋严重的势头；经济危机及其引发的各种社会矛盾，在今天的资本主义社会中依然存在；等等。资本主义进行自我调整的最后限度，就是不能改变资本主义的根本制度，因而也就不能最终改变资本主义必然灭亡的历史命运。
（3）要用发展的眼光认识当代资本主义的新变化。当代资本主义的发展变化是资本主义生产力发展的必然结果。随着资本主义生产力的发展，新的社会主义社会的物质基础也在资本主义内部逐渐成熟。因此，社会主义必然代替资本主义是由人类历史发展的客观规律决定的，不容怀疑。
三、消除疑虑、坚定信念
基于世界社会主义运动处于低潮的事实，学生会提出疑问——社会主义的前景到底怎么样呢?社会主义能不能走出低潮实现复兴与高涨?教师为此可组织学生观看反映中国改革开放辉煌成就的纪录片，让学生发言，谈自己对建设有中国特色社会主义事业和社会主义优越性、生命力的认识与体会
（教师在学生发言时播放《社会主义好》和《走进新时代》两首革命歌曲，创设一个振奋人心、富有感染力的情境，激发学生对社会主义的热爱和信心）.
学生发言要点:半个多世纪以来，社会主义的中国在政治、经济、科技、国防、外交等各个方面都取得了举世瞩目的成就。（1）建立了人民民主专政的国家政权，中国人民掌握了自己的命运，改变了旧中国四分五裂的状态，56个兄弟民族在根本利益一致的基础上确立和发展了平等互助、团结合作、共同繁荣的社会主义新型民族关系，顺利恢复了对香港、澳门行使主权，并保持了香港、澳门的繁荣稳定；社会主义民主政治建设也取得重大进展。（2）改变了旧中国一穷二白的落后面貌，建立了独立的和比较完整的国民经济体系，经济实力和综合国力显著增强。新中国成立以来国内生产总值增长56倍，工业、农业、科技等领域的许多方面进入了世界先进行列。12亿多中国人不仅解决了温饱问题，而且总体上达到了小康水平，教育、科学、文化、体育、卫生事业全面发展。（3）彻底结束了中国近代以来屈辱外交的历史，坚持独立自主的和平守外交政策，坚决反对霸权主义、强权政治，努力维护世界和平，促进共同发展，成为推动世界和平外交与发展的重要力量，有力地维护了国家的主权、安全和民族尊严，向世界展示了和平、公正、开明、负责任的大国形象，赢得了国际社会的广泛赞誉，社会主义中国的国际地位大大提高，国际影响日益扩大。社会主义在中国的实践充分说明，社会主义制度具有巨大的优越性和强大的生命力。
教师补充:中国、越南、古巴等社会左义国家也正在通过改革或革新，探索适合本国实际的社会主义发展道路。随着社会主义理论的创新和实践的发展，世界社会主义最终会走出低潮，出现复兴与高涨。有关研究表明，21世纪世界社会主义至少会出现以下四个特征:
（多媒体显示）
第一，社会主义与各国具体实际相结合，与各国的经济发展水平、历史文化传统及所处的国际环境相适应，使社会主义具有越来越显著的国家特色和民族形式。
第二，社会主义与市场经济相结合，逐步突破计划经济模式。
第三，社会主义与科技革命相结合，发展高新技术和产业，既促进生产力的高速发展，又保护生态环境，协调好人与人、人与自然的关系，实现经济与社会的可持续发展。
第四，社会主义与世界潮流相结合，适应全球化的要求因而不是封闭的社会主义，而是对外开放的社会主义。
四、面对现实、迎接挑战
教师指出社会主义国家与资本主义国家长期共存和斗争这一当今国际社会的基本事实，并提出问题:社会主义国家该怎样面对现实、迎接挑战、走向胜利?让学生讨论发言。
学生1:对我们社会主义国家来说最重要的就是要做好自己的事情。首先，必须扭住经济建设这个中心不放，在改革开放中大力发展生产力。但在不发达国家搞社会主义，必须寻求适应生产力发展的生产关系的具体形式和体制模式，如果超越了生产力的发展要求，那就必然受到历史的惩罚。其次，必须按照“三个代表”要求，扎实做好当前的各项工作，只有这样才能把国家建设好，才能发展自己，增强实力。
学生2:基于当代社会主义与资本主义长期共存和反复斗争的现实，一方面，社会主义国家可与资本主义国家和平共处，建立各种关系，学习和利用资本主义制会创造出来的先进生产力和文明成果，发展自己；另一方面，社会主义国家要对资本主义世界敌视社会主义的势力时刻保持高度警惕，严防它们的一切颠覆活动。
[活动小结]
教师引导学生，得出结论一一“社会主义事业的前途是光明的，道路是曲折的”，并组织学生合唱《国际歌》。最后提出课后思考题目:作为社会主义事业的接班人，我们应该怎样以实际行动为社会主义事业的发展做出自己应有的贡献?