1、2.3向自己的目标迈进
教学目标：
1.情感、态度与价值观：
明确树立正确的目标和对人生的意义，提高目标意识。
2.知识与能力：
体会目标对人生的重要意义，学会确定自己的人生目标；
懂得在实现目标的过程中，既要坚定信念，又要根据实际情况调整自己行动计划的道理。
教学过程：（用电子幻灯片提纲展示）
l 导入：飞人刘翔带给中国人太多的惊喜，刘翔的成功因素有很多，其中有一个重要因素就是他有明确的目标，这是在目标的指引下，他取得了一个又一个成功。今天让我们走进刘翔，走进自己的目标。（出示刘翔跨栏、获奖的图片）
l 揭示课题：向自己的目标迈进
l 播放视频《刘翔的成长历程》
2、
l 设计意图：通过播放刘翔成长历程的视频的基础上，既让学生感受那份成功并让学生认识到成功背后的一些原因，进而利用视频让学生分析刘翔是怎样确定自己的人生目标的，从而得出确定人生目标的一些基本方法。
l 自我探究
请同学们认真制定自己的人生目标，然后在全班交流。
人生阶段
目标
实现目标的途径
2年后的我
5年后的我
更长远的目标
l 设计意图：在分析榜样人物的基础上让学生反思自我，并用所学的方法来制定自己2年后（即初中毕业），5年后（即高中毕业），更长远一些的目标。也许不能一下就能制定出十分确定的目标，但是在学生的潜意识里会意识到人生应该有自己的奋
3、斗目标。
l 你说我说：结合视频说说刘翔是怎样实现自己的目标的？你有什么感想？
l 自我探究、小组交流：请同学们认真制定初二这一年的目标，找出核心目标并制定行动计划，然后在小组内交流。
今年最想实现的三个目标
其中的
核心目标
原因
措施
l 课堂讨论：
当刘翔取得奥运会金牌以后，他遇到了怎样的困惑，他是怎样做的？
反思自我，你在实现今年的核心目标过程中会遇到哪些困难，你打算怎么做？
l 知识点拨：
怎样实现人生目标？
目标重要，行动更重要；
要有行动计划，把远大的目标分解为小目标；
要在行动中调整，这样才可能实现人生目标。
4、
l 设计意图：利用视频让学生分析刘翔是怎样实现自己的人生目标的，从而让学生意识到实现目标的过程中要注意采取行动。然后让学生进行自我探究，着重于这一年最想实现的目标，并且就期中的一个目标思考为什么要实现这个目标以及实现目标所采取的具体措施。然后再分析刘翔在成功道路上遇到的困惑及怎样做的，回到自我分析自己今年核心目标的实现过程中遇到什么困难及怎样克服困难。利用这样的一种交互分析得出怎样实现自己的人生目标中应该注意的几个关键问题。
l 名言赏析
人活着要有生活的目标：
一辈子的目标，一段时间的目标，
一个阶段的目标，一年的目标，
一个月的目标，一个星期的目标，
一小时、一分钟的目标。
5、 ----列夫·托尔斯泰
l 课后作业
将自己的目标和行动计划进一步完善，并用自己的目标和行动计划来指导自己今后的行动。
l 本课小结
你说我说自我探究——认识并初步确定人生目标
你说我说、自我探究、课堂讨论——认识怎样实现目标并初步制定自己的行动计划
案例评析：从刘翔比赛和获奖的照片导入初步感受目标在一个人成功中的作用。然后播放刘翔的成功历程的视频，分析刘翔是怎样确定目标、在成功以后遇到了怎样的困惑，又是怎样一步步超越自我的。在分析榜样人物的基础上分析自我，制定自己的人生目标，并且重点制定这一年的目标及行动策略。最后在列夫·托尔斯泰的名言中结束全课。从榜样到自我分析，引领学生，获得成长！
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