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控制变量法在生物实验设计中的应用(2019年12月整理)PPT课件.pptx

1、控制变量法 在生物实验设计中的应用1.控制变量法生物的生命活动往往是错综复杂的,影响某一个生命活动的产生和变化的因素常常也很多。为了弄清变化的原因和规律,当研究多个因素之间的关系时,往往先控制住其它几个因素不变,集中研究其中一个因素变化所产生的影响,这种方法叫控制变量法。这是一种研究问题的常用的科学实验方法。2.验证甲状腺激素能促进蝌蚪的生长发育实验步骤:1、将3个相同的玻璃缸分别编为1、2、3号。2、将15条同时孵化的同种蝌蚪(体长均为15mm),随机分为3组(每组5条),分别放入3个玻璃缸中,在适宜的相同水质、饲料、温度条件下饲养。3、1号中加入甲状腺激素5mg,2号中加入甲状腺抑制剂5m

2、g,3号中不加任何药物。4、向1号、2号玻璃缸中连续投药7d,每天一次,药量相同。5、实验期间,每天按时用标尺测量蝌蚪的体长,观察前肢、后肢和尾的变化,并记录。3.控制变量法施加得到实验组:对照组:不施加改变消失程度改变实验变量反应变量无关变量对照 科学结论分析操纵实验变量控制无关变量检测反应变量相同4.;http:/ ;视停用时间长短:停用3个月以下的,办理就地封存,停用3个月以上的,可无须办理封存,仅更新固定资产台帐记录,并作备查记录 5设备部固定资产办公室 会计部凡办理封存的,在封存当日,固定资产办公室将一联固定资产停用申报单传递至会计部,变更财务处理状态 6使用部门 部门部长停用固定资

3、产如果再次启用:固定资产直接责任人到设备部办理领用手续,提交经部门部长审签的停用固定资产领用单,7设备部固定资产办公室 会计部凡封存的固定资产再次启用,固定资产办公室将一联停用固定资产领用单在启用当日传递至会计部,变更财务处理状态 3、处置申请 步骤完成时间涉及部门及岗位步骤说明 1使用部门使用部门主管以上级别管理人员提出固定资产处置申请,填写两联式固定资产处置申请单,详细填写处置申请原因,如毁损、报废、长期闲置、已不符合需求等 2各部门部长 固定资产办公室固定资产处置申请单经本部门部长审签,传递至设备部固定资产办公室 3设备部固定资产办公室闲置固定资产经设备部固定资产办公室统筹,可进行调拨的

4、,由固定资产办公室组织调拨,停止处置程序,详见固定资产日常管理固定资产调拨与转移(P4-Z2-J4-2)4设备部 财务管理部其他原因申请处置和不能调拨的固定资产,设备部会同会计部审定使用部门的申请,设备部固定资产办公室进行实物勘察,查验人在固定资产处置申请单上签字,并附处理意见 5固定资产办公室主管 会计部部长 总经理固定资产办公室主管和会计部部长审签固定资产处置申请单后,报总经理审批同意,进入处置程序 6经盘点出现的固定资产毁损及报废情况,通过盘点程序反映直接进入处置程序,详见固定资产盘点(P4-Z2-J4-3)4、处置程序 步骤完成时间涉及部门及岗位步骤说明 1设备部固定资产办公室 和会计

5、部根据固定资产处置申请单的处理意见,设备部固定资产办公室和会计部共同进行实物的报废或变卖等清理处置 2设备部固定资产办公室 一联固定资产处置申请单由固定资产办公室留存,并根据处置方式和结果登记卡片,进行记录和备查登记 3设备部固定资产办公室 会计部另一联固定资产处置申请单和处置程序中的其他合同等原始单据文件由固定资产办公室传递至会计部 4会计部会计部根据经批准的实物处理,对固定资产实施清理核算 五、单据及报告 闲置固定资产处理申请单 固定资产停用申报单 停用固定资产领用单 设备闲置停用、封存统计表 固定资产处置申请单 在建工程管理(P4-Z2-J4-2-5)一、目的 本管理文件明确了一般固定资

6、产和设备的采购规程,以规范生产设备及其他固定资产的采购。二、范围 本管理文件适用于非自采性质的生产性设备、非生产性一般固定资产采购。三、相关程序与制度?大宗采购管理(P2-Z1-J4-4)?自采业务规范(P2-Z1-J4-3)?固定资产及设备采购管理(P2-Z1-J4-6)?定点采购管理(P2-Z1-J4-5)四、业务流程 1、在建工程立项 步骤完成时间涉及部门及岗位步骤说明 1使用部门使用部门主管以上级别管理人员提出立项申请报告和项目预算,本部门部长审签 2设备部固定资产办公室 基建部 企业发展部 财务管理部由设备部固定资产办公室、基建部、企业发展部和财务管理部共同审核立项申请报告及项目预算

7、 3审核后的立项申请由总经理审签 4在建工程立项分为:购入固定资产使用前的安装建设等在建工程;自建固定资产的在建工程;固定资产改良、设备技术改造更新的在建工程 5会计部 企业发展部审核通过后,立项材料和预算资料传递至会计部,企业发展部派发在建工程项目号 2、在建工程管理 步骤完成时间涉及部门及岗位步骤说明 1基建部 企业发展部 财务管理部立项后,固定资产办公室、企业发展部和财务管理部联合成立工程项目组,指派专人负责在建工程项目管理 2会计部会计部根据项目涉及金额大小及复杂程度等情况,向项目组派驻二级财务人员进行项目核算,或直接在会计部进行项目核算 3 项目核算人员核算人员定期进行项目成本核算、

8、成本分析并向财务管理部部长报告 4分管副总 总经理项目核算的内容要受到预算的控制,超预算支出必须形成详细报告,分权限级别审批 5万元以下经分管副总审批 5万元以上经总经理审批 5在建工程物资、固定资产及劳务服务、工程采购遵循供应循环相关制度,详见:大宗采购管理(P2-Z1-J4-4)定点采购管理(P2-Z1-J4-5)自采业务规范(P2-Z1-J4-3)固定资产及设备采购管理(P2-Z1-J4-6)6在建工程项目组 财务管理部 企业发展部 总经理在建工程发生不正常中断,由项目组报财务管理部和企业发展部,处理意见经总经理审批后实施 7年末分管副总 财务管理部 企业发展部 专家 会计部每年年末由分

9、管副总、财务管理部、企业发展部、企业内部或外部专家进行在建工程联合考察,(包括工程进度等内容),形成报告和减值意见,传递给会计部进行减值核算 3、在建工程竣工与决算 步骤完成时间涉及部门及岗位步骤说明 1在建工程项目组 使用部门 企业发展部 设备部固定资产办公室 财务管理部在建工程竣工验收:由项目组会同使用部门、企业发展部、设备部固定资产管理办公室和财务管理部共同进行,形成竣工验收报告 2会计部竣工验收报告传递至会计部,会计部在确认竣工验收后及时结转各项支出和费用,进行在建工程转固的资产核算 3在建工程项目组 参出管理组 会计部工程余料等剩余物资由项目组在竣工结算后与供应部仓储管理组进行实物清

10、点和汇总统计,经会计部财务确认后办理实物交接,进入供应部库房 4在建工程项目组 财务总监 总经理决算结果超预算的,要由项目组形成详细报告,报财务总监和总经理。5在建工程项目组 使用部门在建工程由项目组向使用部门办理移交 五、单据及报告 立项申请报告(附件:项目预算)竣工验收报告 三、资产减值管理 坏帐准备管理(P4-Z2-J4-3-1)一、目的 本管理文件明确了坏账准备提取、冲销和管理的一般规程,以规范坏账准备的管理程序。二、范围 本管理文件适用于应收帐款和其他应收款的坏账准备管理。三、相关程序及制度?应收帐款管理制度(P4-Z2-J4-1-1)?其他应收款管理制度(P4-Z2-J4-1-2)

11、四、业务流程 1、坏账管理政策的制定和调整 步骤完成时间涉及部门及岗位步骤说明 1会计部 财务管理部 财务总监 总经理会计部与财务管理部共同制定坏账管理政策,包括:应收款项减值管理的明细分类方法;应收款项减值分析的基础方法;坏账准备提取范围、原则和比例;坏账确认的条件;坏账转回的条件和依据;以上管理政策报财务总监和总经理审批 2会计部 财务管理部 财务总监 总经理每个会计年度根据财会法规要求和企业实际情况的变化,会计部与财务管理部调整坏账管理政策;政策调整经财务总监、总经理审批同意后生效 2、坏账准备核算 步骤完成时间涉及部门及岗位步骤说明 1应收帐款会计 会计部部长 应收款会计每月检核应收帐

12、款和其他应收款的明细帐,并向会计部部长报送有关分析性报表:A滚动结算的应收帐款明细科目,按结算对象分类,形成滚动债权结款状况明细表,对结款比例和账期进行详细说明(对比正常结款比例及账期);B单笔结算应收款项明细科目,按结算对象分类,形成应收款项帐龄分析明细汇总表 2主管会计应收票据和预付帐款科目难以回款和债权存在潜在损失的情况,由主管会计每月判断,并入提取坏账准备的范围 3主管会计主管会计根据以上分析报表、坏帐计提标准和坏账准备科目余额,计算当期坏帐准备计提额,形成当期坏帐准备计提表 4会计部部长 财务总监该表经会计部部长、财务总监审批,作为坏账提取依据,由应收款会计作当期坏账准备核算 3、坏

13、账确认和转回 步骤完成时间涉及部门及岗位步骤说明 1主管会计主管会计定期检核应收款项科目余额状态,对账期过长的或有其他异常情况的:A安排销售人员回馈结算对象具体债务偿还能力,B建议实施债务重组 根据以上分析或协议,作出初步判断,按照坏账确认的条件,提交不良债权核销报告 2会计部部长 财务总监 总经理该报告经会计部部长、财务总监和总经理审批后,确认坏账,应收款会计核销相应应收帐款 3应收款会计对核销后又收回的债权,应收款会计自行作转回已核销债权和坏账准备的核算 五、单据及报告 滚动债权结款状况明细表 应收款项帐龄分析明细汇总表 坏帐准备计提表 长、短期投资减值准备管理(P4-Z2-J4-3-2)

14、一、目的 本管理文件明确了投资类资产减值准备提取、冲销和管理的一般规程,以规范投资减值准备的管理程序。二、范围 本管理文件适用于长期投资和短期投资的减值准备管理。三、相关程序与制度 四、业务流程 1、短期投资跌价准备 步骤完成时间涉及部门及岗位步骤说明 1投资管理办公室投资分析员每年年末投资管理办公室投资分析员向会计部提供短期投资市价统计表,列明短期券投资的期末市价 2会计部主管会计会计部主管会计按短期投资市价明细表作出跌价初步判断,提交当期短期投资跌价准备计提表 3会计部部长 财务总监短期投资跌价准备计提表经会计部部长和财务总监审批 4会计人员会计人员作短期投资跌价准备核算 2、长期投资减值

15、准备 步骤完成时间涉及部门及岗位步骤说明 1投资管理办公室投资分析员投资管理办公室投资分析员分析控股子公式、参股公式的年度财务报告和企业经营状况,提交:投资企业财务价值分析报告 券类长期投资的投资市价统计表 2会计部主管会计会计部主管会计按投资企业财务价值分析报告和投资市价统计表作出减值初步判断,提交当期长期投资减值准备计提表 3会计部部长 财务总监长期投资减值准备计提表经会计部部长、财务总监和总经理审批 4会计人员会计人员作长期投资减值准备核算 五、单据5.实验设计的常规解题思路明确实验目的分析实验原理及材料、用具提出实验思路设计实验步骤预期实验结果实验变量无关变量反应变量施加干扰随机分组设

16、置对照条件适宜重复实验观察现象测量数值操纵控制捕获6.例题1解题步骤:1、明确实验目的2、分析实验原理3、提出实验思路实验变量:操纵方法:无关变量:控制方法:反应变量:检测方法:为探究二氧化硫对植物叶片的影响,请根据所给的材料和用具,设计相关的实验步骤。材料用具:长势相同的盆栽黄瓜幼苗2株,2只相同的小烧杯,大小相同的玻璃罩2个,玻璃板2块(比玻璃罩口径略大)、稀硫酸、亚硫酸钠,凡士林、水SO2黄瓜叶片生长状况光照、温度等环境因素使稀硫酸和亚硫酸钠反应生成SO2,干扰黄瓜幼苗生长设置空白对照:不添加SO2 其它因素与实验组相同 适宜的环境观察黄瓜叶片生长状况的变化 7.实验步骤:1、将2盆黄瓜

17、幼苗分别放在玻璃板中央,罩上玻璃罩,并标号。2、在1个小烧杯中加入一定量的亚硫酸钠和稀硫酸,放入1号玻璃罩内,取另一小烧杯中加入等量的清水,放入2号玻璃罩内。用凡士林密封两个装置。3、将两个装置同时放在光照、温度等条件相同的适宜环境中。4、定时观察黄瓜幼苗叶片的生长情况,并记录。例题1亚硫酸纳和稀硫酸等量清水8.例题2为验证铁是植物生长发育所需的“不可再利用的元素”,请你写出合理的实验步骤。实验材料:同种的具45片叶的小麦幼苗实验器材:自选解题步骤:1、明确实验目的2、分析实验原理3、提出实验思路实验变量:操纵方法:无关变量:控制方法:反应变量:检测方法:铁元素小麦叶的生长状况小麦个体差异;小

18、麦生长发育所需的其它必需元素;环境因素等。缺铁完全培养液观察小麦新叶和老叶的颜色变化对小麦幼苗进行随机分组;设置空白对照:完全培养液 其它条件相同;适宜的环境。9.例题2为验证铁是植物生长发育所需的“不可再利用的元素”,请你写出合理的实验步骤。实验材料:同种的具45片叶的小麦幼苗实验器材:自选实验步骤:1、选择生长状况相同的小麦若干,随机分成数量相同的A、B两组。2、将A组小麦用缺铁培养液培养,将B组小麦用等量的完全培养液培养。3、将两组装置共同置于温度、光照等适宜的条件下培养。4、每天观察小麦新叶和老叶的生长情况,并记录结果。10.例题3(2004春季高考)为了研究胰腺的胰液分泌调节,某人从

19、实验狗甲的一段小肠刮下黏膜,将该黏膜放入稀盐酸中浸泡,把过滤后的提取液注入实验狗乙的静脉,结果引起实验狗乙的胰液大量分泌,并由此得出“小肠黏膜中存在促进胰液分泌的某种物质”的结论。分析这一实验与结论,回答下列问题:仅根据上述实验能否得出该结论,为什么?解题步骤:1、明确实验目的2、分析实验原理3、提出实验思路实验变量:操纵方法:无关变量:控制方法:反应变量:检测方法:设置空白对照:在实验狗丙的静脉 中注入等量的稀盐酸 (注射液中不含小肠黏膜物质)稀盐酸小肠黏膜中物质胰液分泌量注射用稀盐酸提取的小肠黏膜物质检测胰液分泌量11.例题4同学甲从一本植物生理学中查到“幼嫩叶片可产生生长素,生长素可阻止

20、该叶柄脱落”的结论。于是他设计了一个实验,想证实该结论。他的实验步骤为:(1)取一盆生长状况良好的植物,去掉幼叶的叶片(如右图所示);(2)观察幼叶叶柄的脱落情况。请你用所学知识,评价该同学的实验设计,并提出修改建议。解题步骤:1、明确实验目的2、分析实验原理3、提出实验思路实验变量:操纵方法:无关变量:控制方法:反应变量:检测方法:幼嫩叶片中产生的生长素叶柄脱落情况?其它部位产生的生长素;幼嫩叶片中产生的其它物质;温度、光照等环境因素去掉幼叶的叶片观察叶柄脱落情况12.例题4同学甲从一本植物生理学中查到“幼嫩叶片可产生生长素,生长素可阻止该叶柄脱落”的结论。于是他设计了一个实验,想证实该结论

21、。他的实验步骤为:(1)取一盆生长状况良好的植物,去掉幼叶的叶片(如右图所示);(2)观察幼叶叶柄的脱落情况。请你用所学知识,评价该同学的实验设计,并提出修改建议。评价:应去掉顶芽。因为顶芽产生的生长素向下运输,可到幼叶叶柄处,阻止叶柄脱落;应增加一个对照实验。因为没有对照,难以说明幼叶叶柄脱落是幼叶产生的生长素所致。对照设置:(1)取同一品种,生长状况相同的植物,去掉幼叶的叶片和顶芽;(2)在叶柄横断面上,涂上一定浓度的生长素,观察幼叶叶柄的脱落情况。13.实验的步骤中应表述的要点1、实验变量的操纵方法2、无关变量的控制方法3、反应变量的检测方法实验分组:实验材料分组、实验器械分组设置对照组

22、:其它条件相同适宜条件下进行实验14.实验复习建议认真分析课本中实验、实习、课外生物科技活动等内容,学习常用的生物实验技巧和实验方法。研究科学史中经典实验的设计技巧、设计思想和蕴藏的科学方法。15.谢谢16.操纵实验变量的方法 方法:设法给研究对象施加干扰,造成研究对象的变化,从而使研究对象在被干扰状态中反映出某些特征、暴露出某种现象和属性。17.控制无关变量的方法1、排除因实验对象个体差异带来的影响。-健康、茁壮;生长状况一致、随机分组等2、设法创造稳定的、维持不变的相同条件进行对照,以抵消或排除这些条件对实验对象的干扰。-设置对照组 3、设法提供适宜条件,以排除不利环境条件对实验对象的影响。4、重复实验,排除偶然性,减少实验误差。18.观察和测量反应变量的方法反应变量类型:1、观察特异颜色变化、沉淀反应2、观察形态结构、生理特征变化3、测量生长发育速度4、测量生化反应速度方法:根据实验原理和实验条件确定观察和测量的指标及方法。19.实验变量(自变量):反应变量(因变量):无关变量(控制变量):额外变量(干扰变量):是指实验中由实验者所操纵的因素或条件。是指实验中由于实验变量而引起的变化或结果。是指实验中除实验变量以外的影响实验现象或结果的因素或条件。是指实验中由于无关变量所引起的变化或结果20.

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