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我是一只小虫子第二课时.pptx

1、大,小,我是一只小虫子,第二课时,0,谈话导入,0,2,小组合作读一读。,复习生字,屁股 昏头 一泡尿,毛茸茸 醒来 摇晃,免费 列车 屎壳郎,撞伤 贪吃 脾气 大婶,0,3,屁()股(),尿()没(),使()幸(),屎()辛(),比一比,组词。,复习生字,屁股,屁股,尿水,没有,使劲,幸福,拉屎,辛苦,0,4,它们是多音字!,复习生字,泡,po,po,尿泡,水泡,劲,jn,jn,使劲,苍劲,0,5,观察它们的特点,说一说你的发现。,复习生字,尸:屁 尿 屎,月:股 脾 腹,胳 膊 肩,臂 胃 肾,0,6,课文赏析,当一只小虫子好不好?我的伙伴们都说:“当一只小虫子,一点儿都不好。”,用一个疑

2、问句引起读者的思考,,做一只小虫子好不好呢?,0,7,大家有疑问的,可以询问和交流,可以互相讨论下,但要小声点,我们蹦蹦跳跳的时候,一定要看准地方,不然屁(,p,)股(,)会被苍耳刺痛(,tn,)的。一不留神,我们会蹦进很深很深的水里,被淹得昏(,hn,)头昏脑。其实(,sh,),那深水只是小狗撒(,s,)的一泡(,po,)尿(,nio,)。,苍耳有刺,碰到就会痛。,虫子身体很小,所以会被小狗的尿淹了。,课文赏析,0,9,孩子们都觉得毛茸(,rng,)茸的小鸟很可爱,但我们小虫子没有谁会喜欢小鸟。,小鸟会把虫子吃掉,所以我的伙伴们不喜欢小鸟。,ABB,课文赏析,0,10,交流分享,我的伙伴们对

3、于当一只虫子的态度是怎样的呢?为什么会有这样的态度呢?,0,11,课文朗读,不过,我觉得当一只小虫子还真不错。,过渡段,有承上启下的作用。“不过”这个词语表示转折,承接上文的同时引出下文,我的态度。,0,12,早上醒(,xn,)来,我在,摇摇晃(,hun,)晃,的草叶上伸懒腰,用一颗露珠把脸洗干净,把细长的触须(,x,)擦得亮亮的。如果能小心地跳到狗的身上,我们就可以到很远的地方去旅行。这可是免(,min,)费(,fi,)的特快列车呀,!,我很享受成为小虫子的生活,我在打扮自己呢!,AABB,课文赏析,0,13,早上醒(,xn,)来,我在摇摇晃(,hun,)晃的草叶上伸懒腰,用一颗露珠把脸洗干

4、净,把细长的触须(,x,)擦得亮亮的。如果能小心地跳到狗的身上,我们就可以到很远的地方去旅行。,这可是免(,min,)费(,fi,)的特快列车呀,!,比喻句。可见我十分喜欢做一只小虫子呢!,课文赏析,0,14,我有很多小伙伴,每一个都特别有意思。,这个自然段有什么作用呢?,从结构和内容的角度进行分析,引出下文对我的朋友们的描写。,课文赏析,0,15,交流分享,如果你变成一只小虫子,你想变成什么呢?,0,16,走在外面一定要小心,别被屎(,sh,)壳郎撞(,zhun,)伤,因为他们搬运食物的时候,从来不看路。螳(,tn,)螂(,ln,)很贪(,tn,)吃,总想把我吃掉,但真幸运,他不会像我一样跳

5、屎壳郎有趣在哪里?螳螂有趣在哪里?,课文赏析,0,17,有些虫子脾(,p,)气不太好,比如天牛,每次我说“天牛大婶(,shn,),早上好”,她总是想顶我一下。,天牛有趣在哪里?,课文赏析,0,18,交流分享,我到底喜不喜欢这些小虫子呢?谈一谈你的看法,体会幽默的语言。,0,19,我喜欢当一只小虫子。当我很快乐的时候,会使劲叫哇叫,所以,如果你在夜晚听见草地里的歌声,你就一定能找到我,!,你知道“我”是一只什么虫子吗?为什么呢?,课文赏析,0,20,交流分享,在小组里交流一下你所知道的小虫子有谁?它有什么特点呢?,0,21,中心点击,有感情地朗读课文,你体会到了什么?,作者对小虫子的喜爱,同时告诉我们要多多观察自然,亲近自然。,0,22,作业布置,把这堂课的收获讲给小伙伴听吧!,0,23,谢谢,0,24,

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