单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,世界地形,1,1,、什么是等高线地形图？,2,、等高线地形图如何判读？,1,）判断各地形部位；,2,）相对高度的计算；,3,）有关题目的计算。,自主学习目标,2,上节课我们了解了常用的分层设色地形图上怎么得来的，下面我们具体来学习它的绘图过程。,激情互动,3,4,观察山地景观图，它是不是也包括许多不同的部分呢？,5,6,7,魅力精讲,8,等高线呈闭合环状，且越向中心越高,；,等高线向低处突出的部分,；,等高线向高处突出的部分,；,几条等高线重合的地方为,；,两个山顶或两个山谷之间的低地为,；,周围高，中间低的部分为,。,拓展应用,9,大家有疑问的，可以询问和交流,可以互相讨论下，但要小声点,10,指出该图的山脊、山谷、鞍部和山顶。,11,在下图中找出五种地形部位：,12,这种地形剖面图是最能直观反映地面高低起伏状况的地图。,13,1,、左图中三条等高线分别代表,80,、,90,、,100,米的高度，,E,处为山脊，完成：,标出三条等高线的高度并说明理由,A,、,-B-C-,米,理由,-,标出小河的流向,。,举一返三,14,
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