八年级政治上册 第四单元 做负责任的公民 单元测试 湘教版.doc

八年级(上)思想品德单元达标训练第四单元：做负责的公民一、 请你来选择（认真比较，四个选一。每小题3分，共30分）我们是未成年人，父母有责任保证我们的衣食住行，我们有完成九年义务教育和搞好学习，培养自己的良好品德等责任。据此回答0103题：01、以上材料说明责任是我们成长的A、额外负担B、精神压力C、思想包袱D、内在需要02、我们是生活在社会中的人，个人的成长、发展和各种需要满足都离不开A、父母和自己B、父母和他人C、社会和他人D、学校和自己03、我们肩负认真学习将来服务祖国的责任，而这种责任的产生于我与他人交往中的相互帮助和 。A、彼此竞争B、彼此承诺C、彼此嫉妒D、彼此指责04、我们在社会生活中，因角色不同，承担的责任也就不同。下列责任选项中属于最主要的责任是A、学会做人B、学会生活C、学会学习D、学会欣赏05、针对原国民党党主席李登辉提出的大陆和台湾是一边一国的“两国论”之后，一向以反对“台独”的国民党决定开除李登辉的国民党党籍。这说明绝大多数的国民党党员具有强烈的 的责任感。A、坚持民主B、反对“台独”C、坚持正义D、反对李登辉诸葛亮在致刘禅的出师表中陈述到：我“受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一余矣。”据此回答0607题：06、诸葛亮的陈述说明他是一个遇事不退缩，敢于挺身而出 的人。A、敢于吃苦B、敢于面对挫折C、敢于享受D、敢于负责07、诸葛亮在陈述中做到了善于负责。这是因为他有政治家的胆识和 。A、生活智慧B、人生经验C、人生教训D、管理经验08、“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的人总是把国家和人民的利益放在第一位。这是 责任感的最高体现。A、对自己负责B、对他人负责C、对社会负责D、对事业负责09、人与人之间是紧密相连的，关心社会就是关心自己。下列选项中属于关心社会的是关注地方经济建设 关注自己福利彩票是否中奖 关注伦敦地铁爆炸案的调查结果 关注宪法修正案的具体内容 关注父母的身体健康 关注别人成绩是否超过自己A、B、C、D、10、在学校举行的运动会期间，一年级（8）班的残疾同学玲玲不能参加各项竞赛，但她却和其他同学一道为本班的同学呐喊助威，使本班在竞赛中成绩名列前茅。这充分说明玲玲具有良好的A、合作意识B、表现意识C、竞赛意识D、好胜意识二、请你来分析（共8分）11、戴与龄老弟：我们抗战数月颇有兴趣。日寇虽占领我们许多地方，但我们又恢复了许多名城，一直深入到敌人后方北平区域去，日夜不停地与日寇打仗都有天天得到大大小小的胜利，惟家中有两位母亲，生我养我的均在，均已八十，尚健康，但因年荒今岁乏食，恐不能度过此年，又不能告贷，我数十年来实无一钱，即将来亦是如是。我以好友关系向你募贰佰元中币，速寄家中朱理书朱德二哥之一子收。此款我亦不能还你，请作捐助吧。朱德一九三七年十一月廿九日（说明：此信摘自人民日报大孝为国是此心。括号中的文字及省略号处内容系命题人增补和省减）（1）结合材料指出朱德在社会生活中分别扮演了哪些角色？又分别承担了哪些责任？（4分）（2）结合材料指出朱德是如何承担责任的？（2分）（3）结合材料指出朱德是如何体现对社会负责任的？（2分） 三、请你来关注（共8分）12、寓言：一只风筝在天上飞。风筝向蝴蝶炫耀：“除了老鹰就数我飞得高了。”蝴蝶说：“你不如我，我自由自在，想到哪就到哪，你却不自由，总有一根线牵着你。”“是呀！”风筝想，“如果不是这根线的拉扯，说不定比老鹰还飞得高，我得扯断这根线。”风来了，风筝昂头拼命挣扎，线果然断了。可风筝也一头栽了下来，再也无法飞了。（1）从公民的角度分析蝴蝶和风筝算是什么样的公民？（2分）（2）从风筝行为表现的角度分析风筝欠缺哪些责任意识？又有哪些具体欠缺表现？（3分）（3）从对社会负责任的角度你将对风筝提出哪些重要建议？（3分）四、请你来体验（共10分）13、1938年秋，东北抗日联军的一支部队准备渡过乌斯浑河去寻找大部队时，不幸被搜山的日军发现了。站在河边的女指导员冷云下令：“同志们，快开火把敌人吸引过来，让大队突围。”8人一起开火女战士毫不畏惧，冷静地射击敌人，打退了敌人一次次的进攻在只剩下3颗手榴弹的情况下，她们互相鼓励：共产党员和抗日战士决不当俘虏！她们摔出最后3颗手榴弹后纵身跳进波涛汹涌的乌斯浑河。她们牺牲时年龄最大的只有23岁，最小的只有18岁。这是初中历史教材中八女投江的故事。（1）结合她们事例指出为什么说人必有责？你有哪些重要责任？（3分）（2）你将怎样继承和发扬她们积极承担责任的光荣传统？（3分）（3）针对当前日本右翼势力否认侵华战争的言行，我们应当怎样敬仰和缅怀她们？（4分）五、请你来实践（共14分）14、廉颇是赵国的将军，因率军攻打齐国获胜被命做上卿。蔺相如原是宦官缪贤的门客，被推荐给赵王，并随赵王赴渑池与秦国谈判表现出色，后也被任命为上卿，地位在廉颇之上。廉很不满意并扬言一定要羞辱他。蔺知后不再与廉相见。上朝时他托病请假，外出时见廉的车他便回避。时间久了，其手下人便有微辞并将告辞。蔺坚决挽留：“你们说廉将军与秦王相比谁可怕些？”他接着说：“面对秦王我敢在秦国的朝庭上呵喝他，使他满朝文武下不了台，我还怕廉将军吗？我想秦国不敢向赵国发动战争就是因为有我两人。如果我俩相斗必然是你死我活，目前的情况是我们只能把国家的大事放在前头，私人的小事放在后头。”后廉知此事后自感惭愧便脱下衣服背着荆条到蔺家请罪。结果两人互相谅解，结成了同生共死的“刎颈之交”。摘译自史记廉颇蔺相如列传（1）廉蔺之间为什么会由个人恩怨发展到刎颈之交？（3分）（2）从做负责任的公民角度看，廉蔺的故事给我们什么启示？（3分）（3）请以上述材料内容为论据，以负责任也是一种快乐为题写一篇400字左右的政治小论文。（8分）参考答案一、请你来选择题号01020304050607080910答项DCBABDACCA