九年级道德与法治下册 第三单元 走向未来的少年 第六课 我的毕业季 第2框 多彩的职业教案3 新人教版-新人教版初中九年级下册政治教案.docx

多彩的职业
【教学目标】
情感、态度、价值观目标：树立正确的择业观，以积极的心态和行为面对所选职业,愿意为自己选择的职业承担责任，发扬敬业精神
能力目标：理解职业选择的重要性，通过学习能够根据自身实际和社会需要进行职业选择。
知识目标：了解职业发展趋势， 初步掌握职业规划的方法,做好职业准备。
重点：了解职业发展趋势， 初步掌握职业规划的方法,做好职业准备
难点：面对所选职业,愿意为自己选择的职业承担责任，发扬敬业精神
【教法学法】
以体验式、案例式、启发式教学为主，结合设置问题进行探究。自主学习、合作探究。
【导与学过程】
一、导入新课
方式一：问题导入（见课件)
学生们畅谈个人理想，教师总结：每个人都有自己的理想，每一种理想都意味着一种职业，今天我们就来学习第六课第二框《多彩的职业》。进而导入新课。
方式二：复习导入
1. 要想跟上时代的步伐，我们必须树立什么理念？
2. 怎样做好职业准备，进行职业选择？
复习旧课，导入新课。
二、问题导学
基本要求：快速阅读教材正文部分，思考下列问题，并用铅笔在教材上画出问题要点。
1.怎样正确认识职业？
2.怎样做好职业准备，进行职业选择？
3.经济全球化时代对职业选择有什么影响？
4.在我国劳动者有哪些就业机遇？我们应如何面对？
5.选择职业，走上工作岗位意味着什么？
6.怎样处理好职业和兴趣的关系？
三、探究平台
探究（一） 职业准备
1、 职业准备与职业生涯的规划
小王在某企业从事机器人设备的维护、检修工作。他从小就喜欢摆弄机械模型，对机械工程和机器人有浓厚的兴趣，初中毕业后报考了职业学校。他说，尽管工作很辛苦，但能够从事自己感兴趣的工作，人生的幸福。
小李在某企业从事行政文秘工作，她大学财会专业毕业后一直想找一份稳定的财会工作，但未能如愿。一个偶然的机会，她应聘为一家企业的行政文秘。面对陌生的专业，她不断学习，工作很出色，她说不会就要学习，现在很庆幸自己的选择。
探究与分享：
1.小王和小李的故事给我们什么启示？
2.同学们对自己的职业生涯是如何规划的?(参考教材75页）
参考答案：1.启示：国家发展、民族振兴需要各种各样的职业。做好职业准备，进行职业选择，
①要考虑自己的兴趣爱好，明白自己想做什么；
‚②要把握自己的个性特长，清楚自己适合做什么；
ƒ③要结合自己的能力和经验，思考自己能够做什么。
④当经验、能力与职业的要求差距较大时，要加强学习，提高自身素质，适应工作岗位的要求，满足国家与社会发展的需要。
2. 找两三个有代表性职业的同学谈谈并对其进行指导。
2. 职业的消失与新职业的产生
图片展示
我国战略性新兴产业的发展，将为我们提供更多的职业选择机会，同时，也对人才素质提了更高的要求。2015年5月，国务院发布《中国制造2025》，这是中国政府实施制造强国战略的第一个十年行动纲领。纲领提出要重点发展十大装备及高技术船舶、先进轨道交通装备、海洋工程装备及高技术船舶、节能与新能源汽车、电力装备、农机装备、新材料、生物医药及高性能医疗器械等。
探究与分享：
1.据你了解，还有哪些职业即将或已经消失？哪些新的职业会产生？主要原因是什么？
2.国家实施制造强国战略对我们未来的职业规划有什么影响？
参考答案：1.即将消失或已经消失的职业：钟表维修员、司机、装配车间工人、有线电视安装人员、实体银行、煤炭行业的工人等
新的职业:人工智能工程师、美容师、理疗师，营养师、室内环境治理员等。
根本原因：科技的发展，生产力的发展。
2.①国家鼓励劳动者自主创业自谋职业，促进创业带动就业，提供全方位公共就业服务，努力使人人都有通过辛勤劳动实现自身发展的机会，满足人民日益增长的美好生活需要，这给劳动者带来了更多的机遇，也对劳动者的素质提出了更高的要求。
②我们要顺应时代的变化，抓住机遇，做好多方面的准备，努力提升自身素质，迎接未来世界的挑战.
教师小结：在经济全球化时代，社会分工逐渐细化，引起传统职业的变革和新兴职业的兴起，人们的职业选择越来越丰富，发展空间越来越广阔，给我们带来更多的就业机会和挑战。
国家鼓励劳动者自主创业和自谋职业，促进创业带动就业，提供全方位公共就业服务，我们要顺应时代的变化，抓住机遇，做好多方面的准备，努力提升自身素质，迎接未来世界的挑战。
探究（二）敬业精神
工匠精神
胡师傅是一位本领过人的飞机零部件制造师，人称“航空手艺人”。这位“国宝级”技工创造了打磨过的零件百分之百合格的记录。核准、画线，锯掉多余的部分，拿起气动钻头依线点导孔，握着锉刀将零件的锐边磨圆、去毛刺、打光。这样的动作，胡师傅整整重复了三十年。在技校读书时，一位老师说过：“学飞机制造技术是次位，学做人是首位。干活儿，要凭良心。”这句话对胡师傅影响很深，他说：“每个零件都关系着乘客的生命安全。确保质量，是我最大的职责。”在三十年的飞机制造工作中，胡师傅经手的零件没有出过一次质量问题。
2016年3月5日，第十二届全国人民代表大会第四次会议通过的《政府工作报告》指出，要“鼓励企业开展个性化定制、柔性化生产，培育精益求精的工匠精神。”工匠精神首次写进政府工作报告，并迅速流行开来，被评为2016年十大流行语之一。
探究与分享：
1.胡师傅为什么被称为“航空手艺人”？
2.结合案列谈谈如何练就“工匠精神”？
参考答案：1.胡师傅创造了打磨过的零件百分之百合格的记录，在三十年的飞机制造工作中，胡师傅经手的零件没有出过一次质量问题。因此被称为“航空手艺人”。
2.练就“工匠精神”①热爱自己的职业，脚踏实地，勤勤恳恳、刻苦钻研、精益求精、不断创新；
②‚“干一行，爱一行”，处理好职业与兴趣的关系，工作中培养兴趣，履行好工作职责，爱岗敬业。
教师小结：我们要树立正确的择业观，以积极的心态和行为面对所选职业,愿意为自己选择的职业承担责任，发扬敬业精神。
课堂小结：初中的学习使我们不仅能增长知识，培养能力，而且能增强法治意识、涵养道德、健全人格，这些都会为将来的职业发展奠定良好的基础。我们要珍惜大好青春年华，从现在开始，努力学习，提高各方面素质，为精彩的明天做好准备。
进行职业选择，做好职业准备和职业生涯规划
四、板书设计
职业准备

多彩的职业
顺应时代变化，抓住机遇，提升自身素质

每种职业都要承担一定的社会责任

敬业精神

练就“工匠精神”

五、课堂达标
1.下列说法正确的是(　D　)
①当今时代，社会分工逐渐细化，引起传统职业的变革和新兴职业的兴起
②国家鼓励劳动者自主创业和自谋职业，促进创业带动就业，提供全方位公共就业服务
③我们要顺应时代的变化，抓住机遇，做好多方面的准备，努力提升自身素质，迎接未来世界的挑战。
④考虑自身实际情况和社会需要,慎重选择职业
A、②③④ B、①②③ C、①②④ D、①②③④
2.“大学生有靠卖猪肉、擦皮鞋创业成功的,我相信收破烂也能干出点名堂来。”这句话告诉我们,在面临着人生道路的重要选择时,应该(　D　)
A.只有选择收破烂行业,才能有前途
B.听取别人的意见,别人怎么说我就怎么办
C.选择挣大钱有面子的职业
D.考虑自身实际情况和社会需要,慎重选择职业
3.国家发展、民族振兴需要各种各样的职业。做好职业准备，进行职业选择需要(　B　)
①要考虑自己的兴趣爱好，明白自己想做什么
②要把握自己的个性特长，清楚自己适合做什么；
③要结合自己的能力和经验，思考自己能够做什么
④当经验、能力与职业的要求差距较大时，要加强学习，提高自身素质，适应工作岗位的要求，满足国家与社会发展的需要。
A、②③④ B、①②③④ C、①②④ D、①②④
4.树立正确的择业观，以积极的心态和 行为面对所选职业，愿意为自己选择 的职业承担责任，发扬敬业精神，需要我们(　C　)
①热爱自己的职业，爱岗敬业
②处理好职业与兴趣的关系，工作中培养兴趣，履行好工作职责，爱岗敬业
③增强社会责任感，发扬奉献精神
④脚踏实地，勤勤恳恳、刻苦钻研、精益求精、不断创新
A、②③④ B、①②③ C、①②③④ D、①②④