河南省范县白衣阁乡二中九年级政治全册 第二课 笑对学习压力教案3 陕教版.doc

第二课 笑对学习压力教案3（1）学习时间不固定，不制定学习生活作息时间表； （2）课堂上思想开小差，精神不集中； （3）自习课目标不明确，东翻西看，浪费时间； （4）不准备工具书，需要查辞典字典时，还嫌麻烦，马马虎虎地应付学习； （5）快下课时就听不进去了，早早把书包收拾好，心中开始想着课后的娱乐活动； （6）作业本、作文本、考试卷发到手，看看分数，扔到一边，不认真分析检查；7）遇到好电视，就忘记做作业； 8）边做作业，边听音乐； 9）学习时常说闲话； 10）学习完把书本胡乱一扔，再学习时现用现找，浪费时间； 11）喜欢哪科学哪科，偏科； 12）情绪波动大，因喜怒哀乐的情绪而影响学习； 知识互动【解读知识 夯实基础】 知识点1 做好升学的心理准备生活充满选择。不同的选择，可能会决定我们不同的人生道路。因此，我们要认真对待人生旅途中出现的岔道口，慎重地进行选择。到了 九年级我们所面对的就是升学与就业的选择。（1）选择适合自己的学校升学，既可以上普通高中，也可以上普通职业学校，还可以上中等专业学校。在选项学校的时候，要综合考虑多方面的因素，比如：个人的学校基础、兴趣爱好、理想追求；家长意见；各方建议；招生信息；第一志愿的选择；各志愿的梯度等。另外，还要对备选学校的具体情况有所了解。（2）选择适合自己的专业选择专业时要注意两个方面的问题：一方面要搜集有关的专业信息；另一方面，要了解自己的专业兴趣和特长。积极争取升学，多读书，有利于实现自己的人生理想。 知识点2 做好职业选择的准备（1）树立正确的职业观每一种职业都有它存在的必要，缺一不可，它们只是社会分工不同，并无高低贵贱之分。无论从事什么职业只要肯钻研，就一定能干出一番成绩来。（2）如何进行职业选择应考虑自己的兴趣、爱好和特长。个人应主动适应社会的需求，不断地完善自己。 知识点3 树立终身学习的观念在现代社会中，无论选择什么职业，都不可忽视继续学习。在当今社会，终身学习逐渐成为一种生活方式。终身学习既是个人可持续发展的要求，也是社会发展的必然要求【分类示例 提升能力】本课时知识点 往往是以选择题和材料分析题的形式考查学生对升学、择业以及终身学习的的认识和理解。例1. 每个初中毕业生都将面临升学与就业的抉择。对此，我们正确的思考应该是（ ） A考高中、上大学是我们唯一的出路B 随遇而安，能考上高一级学校就上学，考不上就去找工作C树立正确思想，做好继续升学或毕业后就业的两手准备D只要生活安逸、经济富裕，其他问题都可以不管【解析】 此题考察了对做好升学与职业选择心理准备的认识。【答案】C例2小明是初三毕业班的学生，在报考时他与家人发生了冲突。他的父母主张让他念高中，将来考大学，希望他将来在社会上有更高的社会地位；而小明本人认为将来社会需要有技术的人才，以便在工作中施展自己的抱负，因此，他想读职业技术学校。面对他与父母之间的冲突，请你帮助他解决下列问题：（1）面对与父母的冲突，他该怎么办？（2）在你的鼓励下，小明作出了自己的选择，这有什么意义？【解析】在学习、生活、工作中，我们总会面临各种各样的选择。由于经验不足，对事物的认识不全面，加上客观因素的干扰，我们作出的选择不一定完全正确。世界上没有十全十美的选择，我们在选择中通往不同的道路。每一种选择都有各自的理由，每一个选择都会带来相应的结果和责任。因此，我们要有勇气自己作出选择，并且要为自己的选择担负起责任。【答案】（1）小明应该与自己的父母进行交流，说出自己的真实想法，把自己的理想与抱负对父母说清楚，并且要说明作出这样的选择，与将来社会的发展对人才的需求有关，理想实现的可能性非常大，这样的选择才是最佳的。（2）学会自己作出选择，我们才能做自己的主人，才能在作出合理的选择时，享受到成功的快乐；或者在作出错误的选择时，从中吸取教训，提高选择能力。通过不断的自主选择并从中总结成败的经验教训，我们的选择会更加明智，人生会更加积极。当 堂检 测 【随堂练习 及时矫正】1（2006 黑龙江中考）当前，大学生就业形势严峻，而国内技术工人又十分紧缺，上海市公布的四类工资最高的职位，有两类是高级和中级技术工种。因此，不符合我们在确定成才目标时的要求的是（ ）要符合社会的发展要求 B要符合人民的根本利益C要从实际出发 D要一切从个人的利益出发 【解析】本题材料反映了这样的现实：一方面大学生就业形势严峻，许多人没事做；另一方面技术工人紧缺，许多事没人做。可见我们在确定成才目标时，一定要符合社会的需要，要从自身的实际出发，符合人民的根本利益，今后才有用武之地。D项显然是错误的。【答案】D2（2007蚌埠中考）“一个人可以没文凭，但不可以没知识；可以不进大学殿堂，但不可以不学习。”许振超的事迹告诉我们，终身学习（ ）A是一个人可持续发展的要求，也是社会发展的必然要求B只是一个人发展的要求C只是社会发展的必然要求D以上说法都是错误【解析】本题是以许振超的事迹为背景，考查学生对终身学习的理解，终身学习既是个人可持续发展的要求，也是社会发展的必然要求。本题答案应为A项。【答案】A【课后操作 迁移升华】一、选择题1.“人无远虑，必有近忧。”面对升学和就业的问题，我们的正确思考是（ ）A考高中，上大学是我们唯一的出路B碰运气，该怎样就怎样C选择职业也要从实际出发D.只要生活安逸，父母有钱，其他问题可以不管【解析】面对人生的重大选择，我们应该做出正确的思考和选择。其中A、B、D的说法都是错误的，故本题答案为C项。 【答案】C2对于即将毕业的初中生而言，面对人生发展的重大选择，把握自己的成才目标必须（ ）符合社会的发展要求和人民根本利益 首先考虑自己的兴趣和爱好 从实际出发 符合家长的要求和自己的愿望A B C D【解析】面对人生的重大选择，要注意的问题：一是个人利益与集体利益是相互依存的，在确立自己成才目标时，要符合社会发展要求和人民根本利益。二要考虑目标实现的可能性。因此是符合题意的。 【答案】D3在作出人生的重要选择前，应注意些什么，才会帮肋你作出最佳选择（ ）弄清自己的真实需要 考虑目标的重要性和实现的可能性多方面收集信息 坚定自己的兴趣、爱好 学会辨别、筛选信息 A. B. C. D.【解析】作出人生的重要选择需全面考虑，才会作出最佳选择。因此，本题答案应为C项。【答案】C 4某报刊登了这样一则新闻：“在某市人才招聘会上，28万元的年薪招不到一个高级焊工，月薪6000元招不来合格的数控机床操作工。”这对我们选择成才和创业之路的启示有（ ）在平凡的岗位上也能成才 选择人生道路要考虑社会的需要 我们要树立终身学习的观点，提高自己的综合素质 人人都要争当高级技工A B C D【解析】这则新闻反映了当今社会技术工人紧缺的局面，说明知识、技术的重要，我们必须不断学习，充实自己，提高素质，适应社会的需要。也说明了即使在平凡的岗位上，只要有真才实学，同样为社会看好，也能干出一番事业。其中的说法是错误的。【答案】A5. 俗话“三百六十行，行行出状元”，是说（ ）A社会行业是多样的 B工作和职业是不同的 C各行各业有高低贵贱之分D各行各业都是社会生活不可缺少的，也是可以有所作为的【解析】本题主要考查：社会上每一种职业都有他存在的必要性，各种职业间相互联系，缺一不可。人无高低贵贱之分，从事某种职业只是社会分工的不同。故选D项。【答案】D6. 张某高中毕业落榜后，到一家工厂工作。作为一名普通工人，在工作中，他努力学习相关知识，踏实认真，勇于探索、创新，取得了几项专利，为工厂、社会作出重大贡献，被授予“全国劳动模范”等光荣称号。这一事例说明；（ ）在平凡的岗位上同样能实现自己的人生价值终身学习，能充实我们的精神生活，提高生活的品质无论从事什么职业，只要勤奋认真、善于钻研，也能有所作为 三百六十行、行行出状元。A B. C D. 【解析】本题主要考查工作没有贵贱之分，要积极的投入工作，终身学习，就能出成绩。均反映了这则材料说明的问题，故本题答案为A项。【答案】A7积极争取升学，多读书，有利于我们( )实现自己的理想提高文化素养更好的就业提高民族的科学文化水平A B. C D. 【解析】本题主要考查升学读书的意义。项均是其意义，故本题答案为D项。【答案】D8漫漫人生路，有无数的选择，但关键的只有几步。不同的选择可能会决定我们不同的人生道路，因此我们要 ( )A.尽可能多地参考别人的意见，在选择时不要自作主张B学会自主选择，不要听别人的意见C认真、慎重的对待人生选择D相信命运，听从命运的安排【解析】生活充满选择。不同的选择，可能会决定我们不同的人生道路。因此，我们要认真对待人生旅途中出现的岔道口，慎重地进行选择。因此，ABD三项说法均是错误的，故选C项。【答案】C二、 非选择题1王铭所在的班级召开了一次讨论会，讨论如何选择未来的人生道路，同学们都发表了激烈的讨论。有人说：“选择未来的道路，首先要考虑个人的兴趣，作自己喜欢的事，才能真正实现自己的价值。|”有人说：“只有考上重点高中，上大学，才能实现人生价值。”谈谈对上述观点的看法？谈谈自己的认识。【解析】本题主要考查学生对升学和择业的认识和理解。【答案】两位同学的观点都很片面。未来道路的选择，人生价值的实现，在一定程度上与个人的兴趣爱好有关，但在很大程度上取决于社会的需要。考上重点高中上大学，是满足国家需要、实现人生价值的途径之一，但不能认为只有这样才有价值。同时，要把个人的命运和祖国的需要作为未来择业的根本出发点。2小华是九年级学生。他成绩一般，但擅长绘画，多次在国际比赛中获奖。在填报升学志愿时，爸爸妈妈的意见发生了严重分歧：爸爸主张填报一所重点高中，在这所学校里，同学们的学习基础好，彼此间的竞争十分激烈；而妈妈主张填报一所普通中学，这所学校以培养学生的艺术才能见长。 假如你是小华，你会作出什么样的选择？说说你的理由。【解析】本题主要考查学生做好升学的准备，认真结合自己和家庭的实际情况，根据国家的需要填报升学志愿。【答案】我将选择上普通中学，继续培养和发挥自己的特长。因为这符我自己、家庭等的实际情况。在我们升学选择学校时，要综合考虑多方面的因素，如；个人的学习基础、兴趣爱好、理想追求；家长意见；各方建议；招生信息。青春加油站认真阅读下面材料,谈谈自己的体会.兴趣性格能力与择业 有人选择了教师的职业，可是性情暴烈缺乏耐心；有人选择了记者的职业，但生性沉稳、反应迟缓。于是，原先理想的职业失去了原有的色彩。一个人选择什么样的职业，常与他（她）本人的兴趣、爱好、性格、气质及能力等有密切关系。从某种意义上来说，兴趣、性格等是一个人在选择职业时首先要考虑的问题。所以，求职者在择业过程中，应对自己各方面的情况做出客观且全面的自我分析。根据兴趣择业在择业过程中，人的兴趣和爱好往往具有一种强大的推动作用。但是，个人的兴趣和爱好只能作为职业选择的重要依据，而不是全部依据。因为，只有把它们建立在一定能力的基础上，并与社会需要相结合，兴趣、爱好才会获得现实的基础，也才有实现的可能。因此，求职者应该培养自己多方面的兴趣和爱好，努力发展自己的专长，从而使自己的兴趣爱好有明确的针对性，确保在求职时拥有一个更为广泛的选择余地。心理学专家认为，根据性格选择职业，能使自己的行为方式与职业工作相吻合，更好地发挥自己的聪明才智和一技之长，从而得心应手地驾驭本职工作。例如：理智型性格喜欢周密思考，善于权衡利弊得失，故适合于选择管理性、研究性和教育性的职业；情绪型性格通常表现为情感反应比较强烈和丰富，行为方式带有浓厚的情绪色彩，故适宜于艺术性、服务性的职业；意志型性格通常表现为行为目标明确，行为方式积极主动，坚决果断，故多适应于经营性或决策性的职业。根据能力择业随着社会生产力的日益提高，社会分工愈来愈精细，各种职业都对人们提出了更高的要求。因此求职者在选择职业时，必须了解自己的优势所在，了解自己能力的大小、自己的能力在哪方面表现得更突出之后，再做出选择。这有助于择业的成功，并保证在今后的工作中做到扬长避短，取得较大的成就。