1、《家,温馨的港湾》 一、教学目标: 情感、态度、价值观:感激父母为自己成长付出的辛劳,能以实际行动孝敬父母和长辈。 能力:增强感受父母爱的能力,力所能及地扶助父母的能力。 知识:了解父母对我们的养育体现在抚养、教育两个方面;懂得孝敬父母最基本的要求是尊重、热爱、理解父母;知道孝敬父母从现在做起,从身边小事做起。 二、学习重点:增强感受父母爱的能力,力所能及地扶助父母的能力。 三、学习难点:知道孝敬父母从现在做起,从身边小事做起。 四、教学方法:讲授法、讨论法、案例教学法、学案导学 五、教具:多媒体 六、教学过程: (一)导入新课(2分) “我爱我的家,弟弟爸爸和妈妈……让
2、爱永远住我家。”,多么温馨啊!我们也都有自己温馨的家,当我们累了、倦了,当我们受了委屈,家是我们温馨的港湾。今天让我们共同学习《家,温馨的港湾》这一课。 (二)学习新课 自主学习 ★我有一个温馨的家(18分) 1、我说我家:(介绍一下自己的家庭,把家庭中有趣的事情说给大家听) 学生举例回答。 2、真情表达:(对于家,每一个人都有自己不同的看法,你有什么样的认识呢?) 请用“家,是……地方,因为……”的格式说一句话,谈一谈自己对家的真情认识。 ★不忘父母养育恩?(10分) 思考与感悟: 看P5材料想一想:在大增成长的道路上,母爱起到了什么作用?
3、 谈一谈:在自己的成长道路上,父母是如何关爱自己的? 看P6材料想一想:父母养育了我们,我们应怎样报答父母的养育之恩? 合作探究(10分) 真情演绎:(看材料,悟道理) 放学后,强强和同学们踢了一会儿球,累得满身大汗,球鞋也裂了口子。回到家里,往沙发上一躺,喊道:“妈,饭怎么还没做好?我球鞋坏了,给我买双名牌鞋吧?我前后桌的同学穿的都是名牌!” 妈妈一脸疲惫说:“我最近经常加班,回来得晚,你也该帮妈妈干点活儿了。儿子,你爸爸下岗了,家里收入不多,还是买双一般的吧!” 强强听了妈妈的话…… 接下来将会发生什么呢?请各组选择可能会发生的情况,表演出来。
4、 (三)练习检测:(15分) 一、基础知识题 1、家是我们每一个人____的地方,是一个充满_____的地方,是我们温馨的_____。 2、家对我们而言,是落叶所能回归的_____,是孤雁所能向往的 ____,是江河所能拥抱的____,是航海所能依靠的_____。 3、父母把子女看成自己生命的____,关心子女____关心自己。 4、父母对子女的爱是世界上___、____的爱。 5、孝敬父母是做人的____,是中华民族的____,也是法律规定子女应尽的_____。 6、孝敬父母,就要_____父母、____父母、___父母。 二、单项选择题 1、春秋时,有
5、一个名叫颖考叔的人,去见当时的郑国国君郑庄公,郑庄公设宴招待他,宴席上颖考叔把一些食品放在一旁不吃,庄公很奇怪,问他为什么不吃,他回答说:“我的母亲年龄很大了,她从来没有吃过这么美味的食品,请大王允许我带回去敬奉我的母亲。”庄公听了,大受感动。下面对颖考叔做法的评价中,你赞同的是( ) ①颖考叔向人乞求施舍,太没有志气了 ②颖考叔时刻想着孝敬父母,令人敬佩 ③颖考叔不懂的交往的礼仪,结果闹了笑话 ④颖考叔孝敬父母的品德值得我们学习 A、①③ B 、②④ C、③④ D、①② 2、某市一学生因父母是下岗工人,收入低没文化,觉得在同学们中没面子,他向法院请求“
6、更换父母”。他提出对父母的要求是:一不是下岗工人,收入要高;二要有文化。下面观点中正确的是( ) ①此做法应受到批评教育,他不尊重和体贴父母②此做法应支持,因为孩子成长离不开良好家庭环境③说明学生法律意识在增强,学会依法维护自己的权利④说明一些学生缺乏家庭责任感,应加强家庭美德教育 A、①③ B、①③ C、①④ D、③④ 3、 “慈母手中线,游子身上衣,临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。”对父母的养育之恩,我们唯有以爱和孝敬来回报。下列说法正确的是 ①孝敬父母要在生活上帮助父母 ②孝敬父母要理解父母 ③孝敬父母要在精神上支持父母 ④孝敬父母是长大以
7、后的事情 A.①③④ B.②③④ C.①②④ D.①②③ 4、家庭生活中,要化解父母与子女间“爱”的冲突。你认为下列有关子女的做法不正确的是 A.理解父母,换位思考 B.对父母的话要绝对服从 C.和父母发生矛盾时要冷静处理 D.遇事主动与父母商量,聆听父母的好建议 5、下列做法你认为正确的是 ①孝敬父母就要尊敬父母,热爱父母,回报父母 ②孝敬父母应该落实在具体行动上 ③孝敬父母应做好自己的事,不让父母担心 ④孝敬父母要体贴父母的辛劳,分担父母的忧愁 A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ①②③④
8、 6、快过年了,婷婷帮妈妈打扫房间卫生,她让妈妈多休息一会儿;郑浩经常帮妈妈做饭,还夸夸妈妈的烧菜手艺;李钢的爸爸是个清洁工人,他帮爸爸打扫卫生,让爸爸早点回家;年夜饭家里做了大虾,吃饭时董雷先夹给爷爷奶奶和爸爸妈妈吃。上述事例说明 A.孝敬父母要从小事做起 B.孝敬父母就要做惊天动地的大事 C.只要学习好,就是孝敬父母 D.明白孝敬父母的道理,就是孝敬父母 7、有人说父爱如山,母爱如灯。山在远处巍峨,灯在近处温暖。山在远处巍峨是指 A.父亲对子女不抚养 B.父亲对子女不教育 C.父亲对子女没有爱 D.父亲辛勤劳作,总是无怨无悔 8、右边漫画启
9、示我们 。 A.孝敬父母会加重负担,得不偿失 B.孝敬父母只要物质上的帮助就可以 C.孝敬父母只要精神上的安慰就可以 D.孝敬父母要体现在自己的实际行动上,不能只说不做 (歌曲《我想有个家》中唱到:“我想有个家/一个不需要华丽的地方/在我疲倦的时候/我会想到它/我想有个家/一个不需要多大的地方/在我受惊吓的时候/我才不会害怕。”据此回答9-10题。 9.“在我疲倦的时候我会想到它”,这是因为 A.家中生活比社会生活更舒适 B.家是一个充满亲情的地方 C.家是我们最熟悉的地方 D.家庭成员间没有任何矛盾 10
10、在我受惊吓的时候我才不害怕”,这是因为 A.在家中能够听到亲人安慰的话语 B.在家中能够受到亲人时时刻刻的保护 C.在家中父母关心子女胜过关心自己 D.在家中永远不会受到惊吓 三、非选择题 1、在电视剧《我的丑娘》中有如下的几个镜头: 镜头一:丑娘出现在进城打工的儿子的婚礼上,当新娘问新郎老太太是谁时,新郎说:“问路的。” 镜头二:儿子有了自己的孩子,正为找不到带还孩子的人而发愁时,丑娘以保姆的身份来到了儿子的家。 镜头三:当身心疲惫的丑娘病倒住院时,良心发现的儿子终于说出了真相。 针对儿子的做法,在“当代中学生论坛网”上,引发了孩子们的讨论,请把你的观点写在下
11、面的横线上。 甲的观点:即使我的丑娘再丑,我也会尽我的所能孝敬她,因为她赋予了我生命。 你的观点: 乙的观点:良心发现的儿子开始孝敬妈妈,作为中学生的我们应怎样孝敬父母呢? 你的观点:
12、 2、中央1台播放的公益广告中,有这样一幕:一小孩看到劳累了一天的妈妈下班回到家后,还给姥姥洗脚,说这样有益于健康,于是,他就偷偷地打了一盆水,端到妈妈跟前,轻轻地说了句:“妈妈洗脚。” 结合所学知识,谈谈此材料给你的启示。 (四)学习小结: 家是温馨的港湾,父母为我们撑起了一片天。我们在一天天长大,而我们的父母却在一天天衰老,如果你决心做一个明天的孝子,那么就从今天开始,从小事做起,关心父母,体贴父母,把真挚的孝心化为无声的孝行。愿天下的儿女都不忘父母养育之恩,愿天下的父母都能绽开欣慰的笑容。 (五)课后作业: 通过今天的学习,也许你对家、对父母有了新的认识,请你为自己设计一项行为作业,让父母深深体会到孩子真的长大了,让父母操劳的心感到慰籍。 (六)板书设计 (七)学后反思






