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湖北省荆门市钟祥市兰台中学九年级政治下册《对外开放的基本国策》教案 新人教版.doc

1、湖北省荆门市钟祥市兰台中学九年级政治下册《对外开放的基本国策》教案 新人教版 [教学目标] 1.知道当今世界是开放的世界,对外开放是我们必须长期坚持的一项基本国策; 2.认识对外开放的必要性和重要性, 真正懂得我国实行对外开放的原因 3.能辩证地看待对外开放与独立自主的关系; [教学重点、难点] 教学重点:对外开放的必要性 教学难点:对外开放与独立自主的关系 一、导入新课: 请同学们看下边示例并思考说明了什么? 北京大学女学生朱玲得一种奇怪的病,头发脱落,全身痉挛,被送往医院后甚至出现昏迷症状。医生、专家们对此均束手无策。朱玲的一位同学为了挽救生命垂危的她,在Internet上发了一个求救

2、的E—mail(电子邮件),使朱玲得到了全球1000多名医学专家的“网上会诊”,从而被确诊为“砣中毒”,最后经治疗转危为安。人们也由此领略了网络的巨大作用。 教师:这个事例说明了日益扩大的开放已经影响到普通百姓的生活,给人们带来了许多便利和好处。现代科技特别是信息技术的发展,极大地推动了不同国家和地区间的联系,使世界各地的联系更加紧密,我们生活的世界正日益变成一个“地球村”,世界正变得越来越开放。今天我们学习对外开放的基本国策 二、自主知识梳理(学生自己看书完成以下各题,并识记括号里的内容,教师抽测)     1、当今世界是(        )的世界。中国要富强、要发展、要进步,就要吸收和借鉴

3、一切(         )的东西。中国的发展离不开(         ),实行对外开放,符合当今时代特征和世界经济技术发展规律,是加快我国(         )的必然选择。 2、我们要以更加积极的姿态走向世界,坚持(                     )相结合,全面提高对外开放水平。 3、我国对外开放是对世界上(                 )国家开放,(              )等各个方面都要开放。 4、我们这样一个人口众多的发展中的社会主义国家,任何时候都不能靠别人搞建设,必须把(           )作为自己发展的根本基点 三、师生互动,探究疑难 (一)实行对外开放的必要

4、性和重要性: 1、 探究:当今世界是开放的世界,而且一天比一天开放 结合课本47页安华和网友艾比的例子,学生分组讨论,举出类似的例子。 学生思考、讨论:材料说明了什么? 教师归纳:日益扩大的开放已经影响到普通百姓的生活,给人们的生活带来了巨大的变化。现代科技特别是信息技术的发展,增进了世界各国人民的交往。不同国家和地区之间的联系日益紧密,世界一天天变的更加开放 2、探究:闭关自守只能导致落后 谈古论今•交流:盛唐和圆明园情况对比。 思考讨论:我们为什么会由盛转衰呢? 学生回答略 教师小结: 历史以铁的事实证明:开放与兴盛相伴,封闭与落后并存。关起门来搞建设是不行的,发展不起来的。无论什么国家

5、要发展壮大,都必须把自己融入到世界发展的大潮中去,闭关自守只能导致落后,落后就要挨打。 3、中国的发展离不开世界 讨论:加入WTO的利与弊 【活动过程】:把学生分为正反两方,正方观点为:中国入世利大于弊;反方观点为:中国入世弊大于利。由正方两方推选代表上台辩论。 教师小结:中国要发展、要进步、要富强,就要吸收和借鉴一切先进的东西。适应经济全球化趋势的发展和加入世贸组织的新形势,我们要以更加积极的姿态走向世界,坚持“引进来”和“走出去”相结合,全面提高对外开放水平。总之,中国的发展离不开世界,实行对外开放,符合当今时代特征和世界经济技术发展规律,是加快我国现代化建设的必然选择。 (二)、正确

6、处理对外开放与独立自主的关系 在国产汽车如何发展的问题上,一直有两种倾向。 观点一:坚持独立自主、自创品牌。 观点二:坚持对外开放、全面引进。 思考讨论:如果你是国内某大型汽车集团公司的总裁,你会如何应对呢? 组织学生自由发言,教师适时点拨 教师归纳: 两种观点都是片面的。 (1)第一种观点看到了独立自主、自力更生的重要性,但不懂得吸收和借鉴外国的先进科技和管理经验,固步自封,不求创新,其结果必将导致落后于其他国家,更谈不上自创品牌。我国是一个人口众多的发展中的社会主义大国,任何时候都不能依靠别人搞建设,必须始终把独立自主、自力更生是自己发展的根本基点。 (2)第二种观点,看到了对外开放的必

7、要性,但一味依靠别人,全盘西化,忽视自身的努力,其结果必将是失去自我,失去民族特色,发展缓慢。因此,我们又必须打开大门搞建设,把对内搞活和对外开放结合起来,为我国社会主义现代化建设提供强大的动力。 总之,要正确处理对外开放同独立自主的关系,既要积极敞开国门又要维护自身安全,既要借鉴、吸收一切先进的东西又要抵制一切腐朽的东西 (三)、如何坚持对外开放    在学生发言的基础上,教师引导学生总结 1、要实现全方位的开放 2、要正确处理对外开放与独立自主的关系 3、要坚持“引进来”和“走出去”相结合 四、拓展运用 在一次思想品德辩论会上,同学们就如何更好地实行对外开放谈了自己的看法: 甲说:我们实行

8、对外开放,就应该全面都向西方学习,完全依靠西方先进的东西进行我国的现代化建设。 乙说:我们完全没有必要对外开放,我们靠自己的力量完全可以建设现代化  。 丙说:要实行对外开放就是将自己的政治、经济、文化向西方开放,而不应该吸收西方的政治、经济、文化 你的看法呢? 小组快速讨论,派代表发言,看哪一组说的好 (学生代表发言,其他组代表评价并补充,教师适时点拨) 教师预测点拨:要答好该题,必须认真阅读三个同学的说法,体炼出所包含的政治观点。即:(1)对外开放与独立自主的关系 (2)如何正确对待西方的政治、经济、文化 五、课堂检测: 学习检测22页一、请你选择(单项选择1、2;多项选择1、2、3) 六、课堂小结 学生谈收获

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