七年级语文下册《第23课 登上地球之巅（第2课时）》教案 新人教版-新人教版初中七年级下册语文教案.doc

上地球之巅
课题
23登上地球之巅
课型
新课
课时序数

备课人

审核人

授课人

授课
日期

课 标
解 读
与
教 材
分 析
【课标要求】主要练习快速默读课文，抓住课文主要信息，概括内容要点。
教学内容分析：1960年5月，英勇的中国登山健儿发扬一不怕苦、二不怕死的革命精神，从珠穆朗玛峰北坡成功登顶，书写了世界登山史上的新纪录。郭超人，北京大学新闻系毕业后奔赴西藏，在十分艰苦的条件下从事新闻工作。当时，他作为随登山队采访的一名记者，直接或间接了解到这次登山活动过程中的许多感人故事。登山成功后，郭超人以最快的速度写成长篇通讯报道《红旗插上珠穆朗玛峰》并发表。这篇课文就节选自这篇通讯。
教
学目
标
知识
与
技能
1、锻炼概括课文的能力
2、学习抓住景物特点生动描写景物
过程
与
方法
快速默读，重点朗读，品味文中描写景物的语句；自主、合作、探究。
情感 态度
价值观
学习探险队员表现的强烈的团队合作精神与崇高的奉献精神。
教学
重点
与
难点
重点
提高复述课文的能力，学习叙事的详略和选材的典型性
难点
掌握如何抓住景物特点进行景物描写。
媒 体教 具
常规教具
课时
两课时
教 学 过 程
修改栏
教学内容
师生互动
第二课时
《登上地球之巅》练习
一、基础部分
1.选出加点字注音有误的一项（ ）
A.耸立（ｓǒｎɡ） 缭绕（ｌｉáｏ） 冰镐（ɡǎｏ）
B.石膏（ɡāｏ） 摄影（ｓｈè） 陡滑（ｄǒｕ）
C.海滨（ｂīｎ） 呼啸（ｘｉāｏ） 窒息（ｚｈì）
D.匍匐（ｐú） 匍匐（ｆú） 巉岩（ｃｈáｎ）
2.下列语句中有错别字的一项是（ ）
A.5月24日清晨，阳光灿烂，珠穆朗玛尖锥形的顶峰耸立在蓝天之上，朵朵白云在山岭间缭绕不散。
B.突击队员们沿着第三次行军侦查的路线，冒着零下30多摄氏度的严寒，在陡滑的岩壁上登攀。
C.他决定，宁愿自己忍受窒息的痛苦甚至死亡的威胁，也要把最后一点氧气留给战友。
D.珠穆朗玛顶峰的黑影在他们面前开始变得非常低矮了。
3.下列加点词语使用有误的一项是（ ）
A.经过半年来的养精蓄锐，国足队的战斗力大大增强了。
B.让别人的双手能抓住岩壁顶端的支持点攀登上去。
C.大家齐心协力战胜了一个又一个困难。
D.队员们不怕艰险，勇往直前。
4.下列说法有语病的一项是（ ）
A.珠穆朗玛峰是地球上的最高峰，其北坡被许多登山家认为“连飞鸟也无法越过”，是一条“充满死亡的路线”。
B.1960年的5月，年轻的中国登山队员从北坡攀援而上，把鲜艳的五星红旗插上了地球之巅。
C.在严重缺氧的情况下，队员王连满毅然把氧气筒放回原来的地方，以便留给战友，牺牲了自己的生命。
D.“夜更深沉，山上山下到处都是一片漆黑，只有点点星光在空中闪耀。”这些景物描写，使读者有身临其境的感觉。
阅读下文，完成5~9题。
在身体虚弱和严重缺氧的情况下，还要摸黑进行高山行军，这不仅极其困难，而且相当危险。现在，他们每移动一步，肉体要承受多么巨大的痛苦啊！英国“埃非勒士委员会”的组织者扬赫斯班在《埃非勒士峰探险记》一书中曾这样写道：“人类身体在任何地方所受的痛苦，未有甚于一个埃非勒士峰攀登者在登山的最后一天所忍受的。……即使有完美的体格，旺盛的精力，假如他的勇气不足忍受ｂｉāｎ骨的大风雪，神经不敢履践崔巍悬岩的边沿，意志不能在死一样的昏睡病侵袭时奋勇前进，他仍将不能到达顶峰。”对于扬赫斯班的同事们来说，他的这番话确实颇有道理。然而，对于坚强的中国登山队员们来说有什么样的困难和危险能ｚｈì留和阻挡他们前进的脚步呢？为了祖国和民族的荣誉，为了完成人民的委托，为了在喜马拉雅漫长的雨季到来之前最后一个好天气的周期内登上顶峰，四位勇士仍然勇往直前，继续行进在崎岖的山路上。
5.根据文中的拼音写出汉字。
ｂｉāｎ（ ）骨 ｚｈì（ ）留
6.解释画横线的两个词语。
履践：
崔巍：
7.根据文段总结一下队员们登山的困难。
8.文段引用扬赫斯班的话有什么作用
9.登山队员们登山的力量源泉是什么？（用文中原句回答）
二、提高部分
阅读下文，完成10~13题。
自强不息，迈出“壮行中华”第一步
①余纯顺生于1951年12月5日。他同所有的“老三届”一样，经受了无数的风雨坎坷。他曾在安ｈｕī军ｋěｎ农场干了10年，1979年返城后当过临时工，后来顶替父亲进厂工作。一天他在电视上看到自学考试的招生启ｓｈì，第二天就去报名，决心要把以前失去的受教育的机会夺回来。他自强不息，利用业余时间拼命苦学，硬是自修完初中到大学中文系的全部课程，以优异成绩获得初中、高中、大专、本科四个毕业证书。
②余纯顺从小就崇敬张骞等中国古代的探险家。他常常坐在山顶上忘我地遐想，感到远天的底下有许多他迟早要去的地方。1985年，尧茂书只身漂流长江，不幸翻船落水遇难的故事鼓励了许多热血青年，曾掀起了一股连续数年的漂流长江、黄河的热潮，还有人骑自行车或摩托车环行中国。住在长江之尾的余纯顺，他的心也被尧茂书打动了，他很想做一些有意义的事情，在有生之年有所作为，但他不想重复前人的行动。
③一天，他偶然从杂志上看到一位美国人为了一扫当时流行于欧美的颓废的嬉皮士风气，孤身徒步走过美国西海岸的事迹，他受到启发。他想，我为什么不能成为第一个徒步环行中国的人呢？他想给处在改革开放中的中华民族多注入一些阳刚之气，展示中国人生命价值的崇高与博大。他想以自己的行动来告诉大家，社会不但需要政治家、企业家，还需要奋发向上的、勇敢的探险家，强烈的民族自尊心和渴望创一番事业的念头，使他果敢地迈出了“壮行中华”的第一步。
10.依照拼音写出汉字。
安ｈｕī（ ）军ｋěｎ（ ） 启ｓｈì（ ）
11.给加点的字注音。
遐想（ ） 掀起（ ） 颓废（ ）
12.文段①讲述余纯顺的经历有何作用？
13.什么原因使余纯顺迈出了“壮行中华”第一步？
★试一试
14.仿照下面句子，再把“人生”比喻成“大海”造一个句子。
如果说人生是一首优美的乐曲，那么痛苦则是其中一个不可缺少的音符。
参考答案
一、1.C 2.B 3.B 4.C
5.砭 滞
6.踩踏 形容山高大雄伟
7.①身体虚弱；②山高，严重缺氧；③摸黑登山。
8.进一步说明登山的困难。
9.为了祖国和民族的荣誉，为了完成人民的委托。
二、10.徽 垦 事
11.ｘｉá ｘｉāｎ ｔｕí
12.在于突出他自强不息的个性。
13.他想给处在改革开放中的中华民族多注入一些阳刚之气，展示中国人生命价值的崇高与博大。他想以自己的行为来告诉大家，社会不但需要政治家、企业家，还需要奋发向上的、勇敢的探险家，强烈的民族自尊心和渴望创一番事业的念头，使他果敢地迈出了“壮行中华”的第一步。
14.略

板 书设 计

作业布置
完成配套习题。
教 学反 思