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(秋季版)七年级道德与法治下册 第五单元 无序与有序 第十二课 法律与生活(第1课时)教案 教科版-教科版初中七年级下册政治教案.doc

1、法律与生活 课 题 第十二课 法律与生活 编写时间 月 日 执行时间 月 日 教学目标 1.了解法律是一种特殊的行为规范。 2.掌握法律最重要的特征是国家强制力保证实施。 重点难点 知道协调矛盾、惩治罪恶最有效的方式就是制定和实施法律。 学具准备 收集与本堂课内容有关的资料 教具准备 课 件 教 学 设 计 新课导入 批注 1823年,在英格兰一所大学的一场足球比赛中,一位队员,突然做出了一个惊人的举动:他跳起来用手接住队友的传球,直奔对方球门,把球扔了进去。双方对这个进球是否有效争执不下,因为当时没有规则可依。后来,为了防止出

2、现类似的问题,英国足协制定了“不许用手触球和持球跑动”的足球比赛规则,并成为全世界通用的规则,一直延续至今。 撑杆跳比赛刚刚设立时,有一次国际比赛,一位日本运动员拿着长杆,跑到横杆前,突然将长杆插在地上,并两手抓住杆子爬了上去,到了横杆高度时跳了过去,全场都一下子目瞪口呆,因为在当时的撑杆跳比赛规则中,没有规定是否允许爬杆,只是说用杆。 这样的比赛成绩算还是不算?……假如体育比赛当中都是这种场景,那会是一种什么样子。…… 社会生活有很多规则 创景设情 胡某的丈夫因病住进虞城县人民医院骨科病房,从家里凑了一万余元准备做手术,晚上将现金放在了患者病床的枕头下面,第二天醒来发现钱不

3、见了。胡某及家人立即报警。接到报警后,虞城县公安局城关派出所和刑警大队民警立即成立专案组,展开调查,最终锁定犯罪嫌疑人曹某。10月9日凌晨3时许,民警发现曹某在洛宁县出现后,连续驱车14个小时,行程近千里,将犯罪嫌疑人曹某抓获。 如果没有法律的约束,这件事情的结局会是什么?如果整个社会失去了法律,结果又会怎么样? 一、法律:一种特殊的行为规范 思考: 1.为什么说法律是一种特殊的行为规范? (法律基本特征) 2.如何理解法律对全体社会成员具有普遍约束力? 3.为什么法律要由国家强制力保证实施?国家强制力指什么? 1.法律是一种特殊的行为规范,主要表现为: (1)法律是 由国家制定或认可 的行为规范。 (2)法律是规定权利和义务的行为规范。 批注 (3)法律是以国家强制力保证实施的行为规范。 板书设计 第十二课 法律与生活 1.为什么说法律是一种特殊的行为规范? 2.如何理解法律对全体社会成员具有普遍约束力? 3.为什么法律要由国家强制力保证实施?国家强制力指什么? 教学反思

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