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九年级政治 第三课时 我们的社会主义祖国教案 人教新课标版.doc

1、第三课时 我们的社会主义祖国 一、学习目标 通过学习,正确了解、理解我国的基本国情、主要矛盾、根本任务。正确认识我国的国际地位,初步感受社会主义制度的优越性。 二、学习重难点 我国的基本国情;改革开放以来取得的成就及其原因等。 三、学习过程 (一)学生读课本P32—36内容,思考并讨论填写以下问题: 1、中国的国际地位_____,在国际舞台上发挥着越来越重要的作用,一个____、____、___的中国形象已为国际社会所公认。 2、从总体上看,①现阶段我国社会生产力水平____;②科学技术水平、民族文化素质______;③社会主义具体制度_____。所以,我国社会

2、主义仍然处于_______(当代中国最基本的国情)。初级阶段即不发达阶段,表现在生活的方方面面,初级阶段从______到______,至少需要一百年。我们应坚持而不逾越社会主义初级阶段的基本国情,并将其作为制定一切路线、方针、政策的依据。 3、建国以来尤其是改革开放以来,我们取得了巨大的成就,例如:_____等。其根本原因归结起来是_____;主要原因有:①____②_____③_____等。巨大成就的取得体现了_____等。 4、现阶段,我国社会的主要矛盾是______________,国家的根本任务是___________。 (二)课堂反馈: 1、(单选)德国媒体在发表的一篇文章中

3、说:“没有中国的参与,任何世界重大议题均无法获得解决,从气候保护、伊朗核问题、朝核问题到联合国的改革等等。”这说明( ) A.中国在世界上的影响力最大    B.中国在国际舞台上发挥着越来越重要的作用 C.中国已跻身为世界强国 D.中国是最大的发展中国家 2、(单选)2011年2月14日,国际最新的统计数据显示,中国国内生产总值超过日本,排名全球第二,对此,我们要保持清醒的头脑,认清当代中国最基本国情是( ) A.排名全球第二的发达国家             B.正处在社会主义初级阶段 C、人口基数大,新增人口多            

4、 D.正处在社会主义高级阶段 3.(单选)在联合国千年发展目标高级别会议、第八届亚欧首脑会议、20国峰会等重要国际会议上,中国政府以更加开放的姿态参与各项国际合作。这表明( )  A.中国已跻身于世界发达国家的行列  B.维护世界和平、促进共同发展是中国政府的根本任务  C.一个和平、合作、负责任的中国形象已为国际社会所公认 4、(多选)下列关于现阶段我国基本国情说法正确的 ( ) A、从建国到基本实现现代化,至少需要一百年 B、初级阶段涉及广,经济发展也不慢 C、人民生活水平高,初级阶段过时了 D、初级阶段很重要,制定路线离不了 5、(单选)下列事件能直接体现我国社会主要矛盾的是( ) A.全国道德模范表彰大会在北京举行 B.中国共产党第十七次全国代表大会在北京举行 C.2010年1月11日,全国科技奖励大会在北京举行 D.目前,我国仍有相当一部分人口完全自费就医,享受不到基本医疗保险 (三)课堂小结 生活水平虽然高,初级阶段逾不了。 党的领导好,人民生活水平高。 。 1、辨析题 (四)跟踪训练 (五)课后反思 (六)板书设计 略。

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