1、《第十课 选择希望人生 复习二》教学设计
课题:第十课复习(一)
学科:政治
课时:1
教
学
目
标
知识与技能
掌握基础知识、提高运用能力
过程与
方法
学生总结,教师补充点拨。
情感态度与价值观
培养学生的国策意识,并落实在自己的行动中
教材分析
教学重点
基础知识
教学难点
提高运用能力
教 学 过 程
教师活动
学生活动
备注(教学目的、时间分配等)
设疑导入:
本节复习第十课——选择希望人生
探疑互动:
正确对待理想与现实:
个人理想包括哪些方面
理想的含
2、义、作用
缺乏理想的后果
怎样实现理想
思考回答
10分
教师活动
学生活动
备注(教学目的、时间分配等)
理智面对学习压力:
我们的主要任务
学习压力的影响
学习没有压力的后果
缓解学习压力的有效方法
考试焦虑的影响
怎样克服考试焦虑
未来道路我选择:
为什么慎重选择
怎样选择
学会选择的意义
拥抱美好未来:
创新精神的重要性
团队精神的意义
终身学习的意义
怎样终身学习
解疑归类
查疑落实:
练习题:(略)
回忆相关知识,弄清知识之间的内在联系
构建知识网络图
10分
8分
10分
板 书
正确对待理想与现实
理智面对学习压力
未来道路我选择
拥抱美好未来
教学后记: