1、9.1 遇到险情有对策
学科:政治
课时:1课时
总课时数:
教
学
目
标
知识与技能
知道身边存在险情和不法侵害的现象学会运用有效方法保护自己
过程与方法
合作,探究法
情感态度与价值观
追求安全而充实的初中生活
教材分析
教学重点
加强对青少年自我保护意识培养的原因
教学难点
提高自我保护的意义
教 学 过 程
教师活动
学生活动
备注(教学目的、时间分配等)
导入:天有不测风云,人有旦夕祸福
探疑互动:
请思考:在我们的生活中会出现哪些险情?
师总结:自然灾害、意外事故
为了
2、避免自然灾害和意外事故的伤害,要有紧急避险的意识和办法
学生活动:
分小组选择一种自然灾害或意外事故,讨论应对险情的办法
共同总结
冷静、镇静
有效的逃生急救知识和技巧
学生思考回答
分小组活动
总结的过程使学生又一次加深了对所学内容的烙认,突出了教学重点,同时也锻炼学生的归纳和整理能力。
板 书
教学后记