山东省宁阳县第二十五中学七年级政治 第23、24课时教案.doc

山东省宁阳县第二十五中学七年级政治教案第23、24课时
七年级 政治教案 第23课时
【课题】复习看社会 辩是非
【复习目标】
1.树立正确的是非观，学会辨别是非善恶，追求真善美，抨击假恶丑。
2.提高辨别是非善恶的能力，正确地做出选择。
3.理解是非善恶的不同影响、明辨是非善恶的意义；知道判断是非善恶的标准。
社会生活中的真善美，具有较强的_______________。能够起到_______________作用，激起人们______________的_____和____，促使人们在日常学习、工作和生活中，加强自身的________________，自觉_____从而有利于_______-_____________。

【教学过程】一、填写复习网络，自主复习 ①只有明辨是非善恶，才能__________________，实现________________。
②才能在生活中自觉用____和____约束自己的行为，杜绝__________，抵制，过___________的生活。
③才能_____________作斗争，使自己逐步成为一个________________。

意 义（为什么要明辨是非善恶）

明 辨 是 非 善 恶
真、善、美 的 影 响

生 活 中 有 是 非 善 恶

①首先要明确正确的_________，即心中要有“_______”。这把尺既包括________，也包括_________。看其是否符合_______________，从而做出__________________。
②要不断提高________。更要_____________，积极___________，积累__________，加强_________，增强_______。
③还要增强__________。正确的行为，________；错误的行为，_________。
1.社会生活中的假、恶、丑现象，对社会公共生活和__________带来____影响，危害___________，败坏__________。
2.对社会生活中的______也都会产生_____的影响，会使一些人_______________，_______，_________。
3.给正在成长的_______带来_________的_________，腐蚀未成年人的______，致使少数未成年人__________，行为_____，有的甚至走上________的____。

假、恶、丑 的 影 响

怎样明辨是非善恶

教师活动
七年级政治教案 第24课时
【课题】18课 做一个对自己行为负责的人
【教学目标】
情感、态度、价值观：树立对自己行为负责的态度，培养对自己、对他人、对社会的责任感，增强责任意识，努力做一个负责人的公民。
能力：培养判断和控制能力，能够预见自己的行为可能带来的后果，努力避免不良行为带来的消极后果。学会在尊重他人权利的同时自觉陆履行自己的义务。
知识：懂得做一个对自己行为负责的人，应对自己的行为后果做出正确的判断，并做到我做事我负责。
【教学重点】对自己的行为所产生的后果做出正确的判断
【教学难点】我做事我负责
【预习过程】
一、导入复习内容，认定复习目标。
1、对自己行为的后果做出正确的判断：要做到对自己的行为负责，就要加强道德修养和文化修养，努力提高自己的________________，尽量避免因做错事而给自己或他人________
2、我做事，我负责：①增强__________________ 承担起自己的__________，认真做好_____________事。
②如果意识到自己的行为有可能会对_____，对________，并对_______，就要_______________坚决______________。
③如果自己的错误行为给他人或社会造成了________，就要__________，并及时改正。及时与同伴一起做错了事，也______，____责任。
二、填写复习网络，自主复习

1、每一种行为都会产生____________________，每一种行为或直接或间接地都会对自己及周围的人或事造成___________；产生_________________。
2、行为不同结果不同：现实生活中，人们会做出各种各样的行为，由于行为者的__________不同，____________ 不同，__________ 不同，________ 不同，因而产生的结果也不同

如何做到对自己的行为负责
行为不同结果不同

行为与结果的关系

三、练习巩固
1、美国总统华盛顿小的时候用斧头砍倒了一棵樱桃树，父亲非常气愤，而华盛顿在父亲面前毫不隐瞒地承认了自己的错误，父亲原谅了他。这告诉我们（ ）
A．如果做了错事，要勇于承担责任B.敢于对他人的错事提出反对意见
C.要礼貌、友善待人D．坚持自己的意见，即便做错了事，也要坚持下去
教师活动
2、做一个对自己行为负责的人，首先要
A.勇于承担责任 B.对自己承担的事，尽职尽责的完成C.为人正直 D. 助人为乐
3、海瑞敢于冒死上疏，严厉斥责嘉靖皇帝抛开国政、修仙求道等行为充分表现了他的可贵品质是
A.大胆勇敢 B.善良宽厚 C. 明辨是非，正直无私 D. 诚实可信
4、小王和小李踢球时，不小心将一户居民的窗户玻璃踢碎了，你认为此时他们应该采取的正确做法是
A.逃避责任 B.逃离现场 C. 推卸责任 D.主动登门道歉赔偿
5、当意识到自己的行为有可能会对他人、对社会带来损害时，应该
A.控制自己，坚决不去做 B. 在有人的场合下不去做
C.在他人不在的情况下可以做 D.放任自流
6、不同的行为会产生不同的结果，导致不同的结果的原因在于行为者的（　　）
Ａ动机不同 Ｂ 目的不同 Ｃ 手段不同 Ｄ 行为程度不同
Ａ①②③ Ｂ ②③④ Ｃ ①②④ Ｄ ①②③④
7、中学生刘强勇斗歹徒将犯罪嫌疑人制服，扭送派出所，受到老师、同学的好评；中学生王某拨打“110”谎报险情被公安机关抓获，受到法律制裁。这说明（ ）
①不同行为有不同结果。②行为 没有好坏之分。③由于行为者的行为动机不同，目的不同，采取的手段不同，行为的程度不同，因此产生的结果不同。④行为的结果无所谓好坏。
Ａ①③ Ｂ ②③④ Ｃ ①②④ Ｄ ①②③④
四、材料分析
综训p98