(公开课)细胞核—系统的控制中心.ppt

第第3节节 细胞核细胞核系统的控制中心系统的控制中心真核细胞绝大部分有个细胞核植物成熟的筛管细胞和哺乳动物成熟的红细胞无细胞核。一、细胞核的分布有些细胞不只具有一个细胞核，如双小核草履虫有两个细胞核，人的骨骼肌细胞中细胞核多达数百个。资料美西螈核移植实验胚胎细胞胚胎细胞卵细胞卵细胞核移植核移植去核去核取核取核？黑美西螈黑美西螈白美西螈白美西螈白美西螈白美西螈黑美西螈黑美西螈克隆羊多莉资料蝾螈受精卵横缢实验受精卵受精卵头发头发 1632 细胞时期细胞时期挤进挤进1个核个核正常发育，正常发育，但慢些但慢些正常发育，正常发育，但快些但快些不不分分裂裂分分裂裂讨论讨论：从上可看出细胞核与细胞的分裂、分化有什么关系？资料变形虫去核实验死亡死亡取出核死亡一段时间后植入细胞核正常生活正常生活讨论讨论：从资料3可以得出什么结论？伞藻“帽”柄假根资料：伞藻嫁接和核移植实验、切开、重组嫁接实验核移植实验取核去核核移植讨论讨论：从资料4说明生物体形态结构的建成，主要与细胞核还是细胞质有关？实验名称名称结论1.美西螈核移美西螈核移植植实验2.蝾螈受精卵螈受精卵横横缢实验3.变形虫切割形虫切割及核移植及核移植实验4.伞藻嫁接与藻嫁接与核移植核移植实验 生物的生物的性状的性状的遗传是由是由细胞核控制胞核控制细胞核胞核控制控制着着细胞的胞的分裂、分化分裂、分化细胞核是胞核是细胞胞生命活生命活动的控制中心的控制中心生物体生物体形形态结构构的建成主要与的建成主要与细胞核有关胞核有关一、细胞核的功能一、细胞核的功能结论：细胞核控制着细胞的结论：细胞核控制着细胞的遗传遗传和和代谢代谢。核膜核膜：双双层膜膜，把核内物，把核内物质与与细胞胞质分开。分开。核孔：核孔：实现核核质之之间频繁的物繁的物质交交换和信息交流。和信息交流。核仁：核仁：与某种与某种RNA的合成及核糖体的形成有关。的合成及核糖体的形成有关。染色质染色质:主要主要由由DNA和蛋白和蛋白质组成；成；DNA是是遗传信息的信息的载体。体。二、细胞核的结构二、细胞核的结构染色体和染色质的关系染色体和染色质的关系（1）概念）概念细胞核中的细胞核中的DNA和蛋白质紧密结合成染色质。染色质因容易和蛋白质紧密结合成染色质。染色质因容易被碱性染料（被碱性染料（龙胆紫、醋酸洋红龙胆紫、醋酸洋红等）染成深色而得名。等）染成深色而得名。高度螺旋高度螺旋 缩短变粗缩短变粗 解螺旋，重新成解螺旋，重新成为细丝状为细丝状染色质和染色体是染色质和染色体是同样的物质同样的物质在细胞在细胞不同时期不同时期的两种存在状态的两种存在状态（2）染色质和染色体的关系）染色质和染色体的关系染色质：细染色质：细丝状丝状染色体：染色体：圆柱状或杆状圆柱状或杆状特别提醒1、核孔是由多种蛋白质构成的复杂结构（核、核孔是由多种蛋白质构成的复杂结构（核孔复合体），对进出核孔的物质具有严格的孔复合体），对进出核孔的物质具有严格的控制作用，表现出明显的选择性，并不是控制作用，表现出明显的选择性，并不是任任何大分子物质均能自由出入细胞核，如何大分子物质均能自由出入细胞核，如DNA就不能通过核孔进入细胞质就不能通过核孔进入细胞质。2、mRNA、蛋白质进出核膜穿过、蛋白质进出核膜穿过 0 层。层。3、核孔的数量、核仁的大小与细胞代谢有关，、核孔的数量、核仁的大小与细胞代谢有关，代谢旺盛、蛋白质合成量大的细胞，核孔数代谢旺盛、蛋白质合成量大的细胞，核孔数量多，核仁较大。量多，核仁较大。4、核膜、核仁在细胞分裂过程中周期性地消、核膜、核仁在细胞分裂过程中周期性地消失和重建。失和重建。（1 1）概念模型概念模型：（2 2）数学模型数学模型：（3 3）物理模型物理模型：以实物或图画形式直观地表达认识对象以实物或图画形式直观地表达认识对象的特征。的特征。用数学形式如方程式、曲线图等表示研用数学形式如方程式、曲线图等表示研究对象的生命本质和运动规律。究对象的生命本质和运动规律。用概念与概念之间的关系来表述研究用概念与概念之间的关系来表述研究对象的主要特征和联系。对象的主要特征和联系。科学性、准确性是首位，其次才是美观性。科学性、准确性是首位，其次才是美观性。四、科学研究方法四、科学研究方法模型方法模型方法技能训练技能训练1.细胞无核部分随着培养天数的增加，死亡个数细胞无核部分随着培养天数的增加，死亡个数迅速增加，第迅速增加，第4天就没有存活的了，这是因为没有天就没有存活的了，这是因为没有细胞核，细胞的生命活动就无法进行。而细胞有细胞核，细胞的生命活动就无法进行。而细胞有核部分存活个数和时间都要比无核部分多和长，核部分存活个数和时间都要比无核部分多和长，说明细胞核对于细胞的生命活动是不可缺少的。说明细胞核对于细胞的生命活动是不可缺少的。2.提示：细胞有核部分出现死亡现象的可能原因提示：细胞有核部分出现死亡现象的可能原因有两方面，一是实验过程中人为因素对细胞造成有两方面，一是实验过程中人为因素对细胞造成了伤害，导致部分细胞死亡；二是细胞的正常凋了伤害，导致部分细胞死亡；二是细胞的正常凋亡。亡。