1、陌上桑
教学
内容
陌上桑(1)
序号
教学
时间
2017年 月 日
教具
教 内
学 容
目 要
标 求
1.知识与技能:了解汉乐府诗的特点,体会本诗现实主义和浪漫主义相结合的手法。体会夸张排比修辞方法的作用。
2.过程与方法:自学预习、合作探究、教师指导、课堂展示、巩固提高。3.情感价值观:学习古诗文,融入热爱祖国文化的感情。
重 难 点
1.了解汉乐府诗的特点。
2.本诗现实主义和浪漫主义相结合的手法的初步体会。
教学
流程
教 学 内 容
教法学法设计
导 入
预习展示
“同学们,俗话说:‘爱美之
2、心,人皆有之’,美景,人人喜爱,美女人人欣赏,那么,同学们,你们知道我国古代的四大美女都是谁吗?”(西施、貂婵、王昭君、杨贵妃)[ “今天,老师也要向同学们介绍一位古代美女,她有着闭月羞花之貌,沉鱼落雁之容,她的名字叫――罗敷。(师课件展示古代美女)现在我们就一起来了解一段有关美女罗敷的故事。”我们一起学习课文――《陌上桑》。
基础知识:
1.乐府及《乐府诗集》简介:
乐府是古代掌管音乐的机构,后人把这个机构所采集的诗歌都称为“乐府”。它既包括采自民间的诗歌,也包括那些文人制作的诗歌。这些诗,一般都配乐歌唱。
《乐府诗集》是宋朝郭茂倩编辑的乐府总集。辑录汉魏到唐五代的乐府歌辞,兼及先秦
3、至唐末歌谣,是我国文学史上的瑰宝。这些诗,都有较深的思想意义。在艺术创作上,乐府诗格律比较自由,杂言、五言、七言兼而有之,其余有些是不用韵的。叙事性强。最突出的特点是刚健清新、质朴自然、文辞优美。
2. 朗读课文,读准下列加点字的字音。
隅( )敷( )笼系( )倭( )堕( )
教学
流程
教 学 内 容
教法学法设计
小 结
反 馈
作 业
板书设计
髻( )缃( )绮( )襦( )捋须( )髭( ) 著帩头( ) 踟 蹰( )姝( )宁可()千余骑( )骊( )鬑鬑( )
3. 查字典,参照课文注释,理解文意。
《陌上桑》这是一首在东汉时期民间广为流传的诗歌,诗中的故事带有浓厚的传说性。过去有人对诗里的故事做过猜测,认为:《陌上桑》讲的是赵王的家令王仁妻子罗敷的事。罗敷出门采桑被赵王看见,赵王想把她霸占为妾,于是罗敷作《陌上桑》以表明自己的态度,制止了赵王的卑劣行为。
背诵课文。
踟 蹰 ( ) 鬑 鬑( )笼 系( )
倭 堕( ) 宁 可( )著帩头( )
教 学
反 思