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河北省临西县第一中学七年级政治下册 2.2 自信是成功的基石教学设计 新人教版.doc

1、2.2 自信是成功的基石 一、导入: 故事回放: 上节课我们分享了王海波的故事,我们一起来分析一下他失败的原因在哪里: 二、授新课 1、教师引导学生分析王海波的心理: (1) 王海波失败的原因在哪里? (2) 自负和自卑为什么阻碍了他成功的脚步? 我必须取得学生会主席竞选的成功 我书法不如别人 我必须取得书法比赛的胜利 我人际关系不如别人 我必须…… 竞选我比不过别人 我必须比别人都强;我比别人都差……——他们共同的;2、他们是如何走向失败的呢?;——以自我为中心的心态使他们远离成功;三、分析成功者成功的心理因素;过渡:;我们刚才分析了王海波失败的原因,我们也知道他成功;故

2、事一:;美国科学家爱迪生在寻找做灯丝的合适材料时,做了五;﹡爱迪生成功的首要条件是什么?;﹡为什么乐观有助于成功?;1、乐观;乐观与成功有什么关系?;乐- 我必须比别人都强; 我比别人都差…… ——他们共同的心态都是:以自我为中心 2、他们是如何走向失败的呢? ——以自我为中心的心态使他们远离成功。 三、分析成功者成功的心理因素 过渡: 我们刚才分析了王海波失败的原因,我们也知道他成功的原因在哪——自信。为什么自信能够成功呢?自信者身上有哪些优秀的心理品质值得我们学习呢?我们下面通过一组故事来分析一下: 故事一: 美国科学家爱迪生在寻找做灯丝的合适材料时,做了五千多次实验都没成

3、功。可他说:“我不是失败了五千多次,而是知道了这五千多种材料不适合做灯丝。我还要继续下去!”凭着这种乐观的心态,他终于发明了电灯。 爱迪生成功的首要条件是什么? 为什么乐观有助于成功? 1、 乐观 乐观与成功有什么关系? 乐观的人面对困难和挫折,想方设法创造条件,对完成任务充满希望,不轻言放弃,不半途而废。 追根问底: (1)自卑的人会如何面对困难? 悲观胆怯、消极退缩,不攻自败。 (2)自负的人又是如何面对苦难的呢? 盲目乐观、掉以轻心,导致失败。 过渡:我们知道爱迪生有那么多项发明,他有没有满足于他现有的成绩呢? 生:没有 师:从他身上我们看到了一种什么精神?

4、生:进取 2、 进取 进取心与成功有什么关系? (1) 进取心强的人不满足于现有的知识和成就,喜欢不断探索未知的领域,不达目的誓不罢休。 (2)进取心会推动人不断努力,在自己喜欢的领域取得成绩,而且会使人更注重自己解决问题的能力。成功后的荣誉与奖励对他们来说却无足轻重。 (3) 比如,爱因斯坦把奖金支票当书签,居里夫人把荣誉奖章给孩子当玩具。 故事二: 牛顿每天除抽出少量的时间锻炼身体外,大部分时间都是在书房里度过的。一次他在书房中,一边思考问题,一边煮鸡 蛋。突然,锅里的水沸腾了,赶忙掀锅一看,“啊!”他惊叫起来,锅里煮的却是一块怀表。原来他考虑问题时竟心不在焉地随手把怀表当

5、做鸡蛋放在锅里了。 你觉得牛顿在做研究时有什么特点? ——专注 3、 专注 专注与成功有什么关系? (1) 做事专注的人目标明确,心无旁骛,注意力高度集中,全力以赴。 总结:正是由于自信者乐观、进取、专注,有目标,注重行动,体验过程,他们可以减少外界的干扰,全身心地投入到工作中,最快最好地到达胜利的终点。 经验分享: 你一定有不少成功的体验,你认为是自信的哪一个心理品质助你成功的? 小结: 一、“一对孪生子”共有的心态 1、“孪生子”:自负、自卑 2、共有心态:以自我为中心 3、以自我为中心的心态使人们远离成功。 二、自信有助于成功 (1 )乐观——充满希望不言放弃 (2 )进取——不断探索勇攀高峰 (3 )专注——心无旁骛全力以赴

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