青春飞扬
教学目标:1.知道青春期的我们对未来充满着憧憬和向往。
2.认识到青春的成长需要自信的青春热情和自强的青春态度。
教学重点:目标1
难点: 目标2
自学指导
1、为什么青春的探索需要自信?
2、自强可以让我们更自信吗?
3、自强的重要内容和要求分别是什么?
4、青春飞扬需要哪些力量或品质?
教学过程
一、导入:青春期是人生一个重要时期,对人的一生发展起着至关重要的作用,让我们共同努力,让青春飞扬 (1 分钟)
二、出示目标、重点和难点 (1 分钟)
学生齐读
三、自主阅读课本23 到27 页回答自学指导的问题 (15 分钟)
抽生展示,答案不完整的由组长来补充,教师做点拨。
预设问题
青春飞扬需要哪些力量或品质?
自信是成功之基
自强是必备品质
小组讨论,三组3 号展示,教师点拨
四、背自学指导四个问题 (13 分钟)
抽生展示6、7、8 组的6 号
五、课堂总结 (2 分钟)
六、当堂检测 (13 分钟)
导学案选择题例一例二,能力提升6、7 题
简答题:青春飞扬,我们应做好哪些准备?
39 、42、48 名次学生黑板展示,不正确的或不完整的由三四名次更正补充。