江苏省射阳县特庸中学八年级语文下册《汉字》教案 新人教版.doc

江苏省射阳县特庸中学八年级语文下册《汉字》教案1 新人教版
一、教学目标：
1、感受汉字的魅力
2、了解汉字的演变，掌握汉字的造字法
3、培养学生热爱汉字的情感
二、教学重点：
汉字的魅力及造字方法
三、教学难点：
汉字的造字方法
四、教学流程：
导入
师:同学们，熟悉这首歌吗？歌名叫什么？《中国话》如果有人要问；哪国的文字最美？韩麦尔先生会说：法文；屠格涅夫会说：俄文；那么，你们认为什么文字最美？
生：汉字
师：大家异口同声“汉字”；我想每一个炎黄子孙都会毫不犹豫的说汉字是世界上最美的文字。余光中在《听听那冷雨》一文中这样说“一个方块字是一个天地”，（幻灯）今天老师将和同学们一起走进汉字的广阔天地。（ 板书课题）（幻灯）
㈠汉字魅力秀
接下来，不妨让我们先睹为快，我们一起来欣赏两幅书法作品
能看出这两幅书法作品分别是谁的杰作吗？
知道颜真卿和王羲之的风格有何不同吗？
唐朝颜体：颜体字体饱满，浑厚大气，体现大唐丰厚的气韵；
东晋王羲之：字体飘逸潇洒，“飘若浮云，矫若惊龙”。
汉字虽为方块之形，但形体活泼灵动；虽为点画组合，但组合错落有致。书法这一门艺术将汉字的形态美展现得淋漓尽致。板书：形美
2、 听一听：
师:接下来请同学们用心倾听一段朗诵，毛泽东的《沁园春雪》
师:听完这段朗诵，同学们有何感受?
上片描写北国雪景，展现祖国山河的壮丽；下片由祖国山河的壮丽而感叹，并引出英雄人物，纵论历代英雄人物，抒发诗人伟大的抱负。
师:刚才同学们分别从诗歌的内容和情感做了赏析，其实啊，我们还可以从节奏、韵律方面来欣赏诗歌?
同学们，你能联系这首诗谈谈吗?
师：整首词押韵，音调高亢，一字一顿，掷地有声，听来让人振奋，展现了一代文人的豪迈气概！听来让人感受到汉字的音乐美。（板书）
3、 我们来王安石《泊船瓜洲》读一句诗“春风，”
哪个字最有神韵？
正是初春时节，春风吹拂，放眼江南到处是一片绿色。
“绿”不但充满了色彩感，而且，这种色彩感又包含了动感，使这首诗的生动性增加了不少，这也是他着意创造的一种意境。
我们汉字的意蕴真丰富啊！（板书：意美）
刚才大家通过看，看出了汉字的形美
通过听，听出了汉字的音美
通过悟，悟出了汉字的意美
这就是汉字的独特的魅力：音美、形美、意美
请同学们一起来看课文239页《汉字的魅力》第五小节，请找出集中概括汉字特点的一句话，“我们的汉字集形体、声音和辞义于一体，他的独特魅力是永远不可能改变，也是无可替代的”齐读一遍。
汉字的确是世界上当之无愧的最美的文字，她是我们华夏民族几千年的文化瑰宝，是良师益友，是精神家园。
㈡汉字家族史
这么美妙的文字，我们没有理由不去学好它。接下来不妨让我们带上一颗虔诚之心去探寻汉字的渊源，翻阅一下汉字家族史。
我们现在每天都使用的方块字自诞生起，它的模样是不是一成不变的呢？我们不妨来看一段视频
师：刚才同学们看得很认真，听得很仔细，你看到了汉字是如何演变的呢？
首先是：甲骨文---金文---篆文----隶书---楷书---行书、草书
记录这些文字的载体分别是什么呢？
我们一起来梳理一下：有刻在龟甲或兽骨上的甲骨文、有铸刻在殷周青铜器上的金文、有秦始皇为统一中国而命李斯所制的篆文、有在篆书基础上，为适应书写便捷的需要产生的字体隶书、有字体方正成为现代汉字书写标准的楷书、两种可以快速书写的字体：草书和行书。
龟甲兽骨、青铜器、纸张、电脑
进入电脑时代，汉字进入的电脑，同学们知道那些汉字输入法呢
智能，搜狗，全拼，还可以用汉王笔直接输入。汉字穿越数千年，在信息迅猛发展的时代焕发出生机。
难怪有人说：“”汉字是中国的第五大发明”。那我们的祖先又是怎样造出汉字的呢？
2、汉字的构造
（一）象形字
我们来看一段动画片吧：
师：同学们看到了几个字啊？
师：这几个字的最大特点是什么呢？
师：就是用线条来描摹实物形状的，这种造字法就是象形。描摹事物形状而成的字就是象形字。这是最原始的造字法。许慎说文解字中统计象形字共264个。
（二）指事字
师：再来看看这个“上”字，
谁来解读一下？
旦，太阳从地平线上升起，代表早晨。
本：树根，根本
这种在象形字上加指示符号或直接由指示性符号组成的字，称之为指事字。
（三）请看这两个字，用两个或两个以上的独体字根据意义之间的关系合成一个字，就是会意字。
（四）当然最能产的造字形式师形声字。由表示意义范畴的意符（形旁）和表示声音类别的声符（声旁）组合而成意符一般由象形字或指事字充当，声符可以由象形字、指事字、会意字充当。
我们不妨来梳理一下，汉字的造字法有四种：象形、指事、会意、形声。这几种方法究竟掌握得怎样呢，请同学们来试一试。

了解了汉字的演变过程，学习了汉字的造字方法，同学们对汉字家族应该有了更多、更深的了解，我们无不感受到他的博大精深。（板书：博大精深）
三、汉字也时尚
1、随着时代的发展，汉字的总量没有变化，汉字与汉字的组合却发生了日新月异的变化，汉字也会喜新厌旧，玩起了重组，来看论坛常用语：
菜鸟、斑竹、驴友
对这些日常用语的出现，你持什么态度？
我们来一场辩论。请南面2和北面2组成正方反方，来一次现场辩论。
2、同样随着时代的发展，全世界都在学中国话，孔夫子的话越来越国际化，我们的汉语成为联合国常用的五种语言之一，这是我们每个龙的传人值得骄傲和自豪的事情，但是，我们也要清醒的看到在我们的生活中，不乏冷漠母语、忽视母语的现象，就拿考试来讲，上海6所大学自主招生有4所不考语文考外语，对这种现象，你是如何看的呢？

在世界经济全球化的发展趋势和对外交往日益扩大的情况下，学习外语是必要的。但是，目前中小学校教育中片面强调外语教学，英语被过度抬高的现象值得深思。
四、总结
作为中国人，我们有责任，有义务去学好母语、捍卫母语，传承母语，让汉字文化发扬广大！让汉字永远根植在我们每人的心灵深处！。