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人教版语文四年级下册《小英雄雨来》PPT课件.ppt

1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,这个故事发生在抗日战争相持阶段,根据地的人民配合八路军对敌人展开了英勇的斗争,其间涌现了无数的英雄人物和可歌可泣的事迹。,课文记叙了晋察冀边区的少年雨来聪明灵活,游泳本领高强,为了掩护革命干部交通员李大叔,机智勇敢地同敌人作斗争的故事,歌颂了雨,来热爱祖国、不畏强敌、机智勇敢的品质。,管桦:著名作家、诗人、画家。河北省丰润县人。早年参加八路军,在晋,察冀华北联合大学文学系学习。曾任报社记者,在军区政治部剧社工作,在东北鲁迅艺术学院文学研究室任研究员。在冀东农村落户期间,发表了大量文学作品。现为中国作协北京分

2、会专业作家。主要作品有,中篇小说,荆各庄的故事,小英雄雨来,,长篇小说将军河及管桦中短篇小说。,管桦,我 会 读,晋 冀 絮 瞎,歪 挪 枕 劈,j,j,n,x,xi,w,i,nu,zh,n,p,晋察冀 门槛 推推搡搡,苇絮 哐啷 飘飘悠悠,睁眼瞎 挪移 歪歪斜斜,枕头 劈来 鸡冠,唧唧咕咕 咕咚咕咚 唔哩哇啦,多音字,hu,n,借还,h,i,还有,d,n,子弹,t,n,弹琴,zh,zh,z,n,n,n,n,n,n,还,弹,扎,拧,扎针,挣扎,扎辫子,拧紧,拧毛巾,拧脾气,自读课文,小组同学合作交流探究解决下列问题:,.,了解雨来是哪里人,生活在哪个年代?,.,为什么称他是小英雄?,.,用比较

3、快的速度默读课文,大体了解课文主要讲了什么。,.,一部分一部分地阅读、思考,给每一部分加上小标题。,问题展示,、雨来是晋察冀边区北部的还乡河边芦花村的人,生活在抗日战争年代。,、因为他是一个才十二岁的小少年,他为掩护交通员李大叔而机智勇敢地同敌人做斗争,他热爱祖国、不畏强敌、机智勇敢,所以称他是小英雄。,、课文主要讲了抗日战争时期,晋察冀边区的少年雨来为了掩护交通员李大叔,机智勇敢地同敌人做斗争的故事。,第一部分:在晋察冀边区的北部有一条还乡河,十二岁的雨来最喜欢在这条河里游泳,他会很多种姿势,其中仰泳的本领最高。,游泳本领高,第,二部分:秋天,爸爸妈妈把雨来送到夜校念书,在夜校雨来学会了,“

4、我们是中国人,我们爱自己的祖国。,”,上夜校念书,第三部分:有一天,爸爸妈妈都出门了,只有雨来一人在家。忽然,交通员李大叔为了躲避鬼子的追赶跑了进来,藏到了水缸下面的洞里。雨来想跑到别的院子时被鬼子抓住了,。,掩护李大叔,第四部分:鬼子几次问雨来看没看见有人跑进来,雨来都说没看见,鬼子气急了,凶狠地打了雨来,雨来还是说没看见,最后鬼子要把雨来拉出去枪毙。,与鬼子斗争,第五部分:村里的人们听到了河沿上的枪声,都以为雨来被鬼子打死了,人们都十分难过,大家都哭了。,河沿的枪声,第六部分:人们在河沿上正为雨来难过时,忽然看见河水中露出个小脑袋,仔细一看原来是雨来,大家都高兴地叫起来:“雨来没有死!”

5、原来雨来趁鬼子不防备,一头扎进河里,凭着自己的高超的游泳本领,从鬼子的枪口下巧妙地脱险了。,雨来没有死,.,游泳本领高,.,上夜校念书,.,掩护李大叔,.,与鬼子斗争,.,河沿的枪声,.,雨来没有死,小标题:,课文分析,(一)细读重点段,了解雨来的感人事迹,体会雨来是小英雄。,就从我们概括出的小标题来看,哪部分内容最能表现雨来是小英雄呢?,3,、,4,部分,就请同学们快速默读这两个部分,画出最能表现雨来是小英雄的内容,体会为什么说雨来是小英雄。,扁鼻子军官用手摸着雨来的脑袋,问:,“,刚才有个人跑进来,看见没有?,”,雨来用手背抹了一下鼻子,嘟嘟囔囔地说:,“,我在屋子里,什么也没看见!,”,

6、扁鼻子军官把糖往雨来手里一塞,说:,“,吃!你吃!你得说出来,他在什么地方?,”,他又伸出那个戴金,金戒指的,手指,说,“,这个,金的,也给你!,”,雨来扭过头去,连看也不看。,扁鼻子军官压住肚子里的火气,用手轻轻地拍着雨来的肩膀,说,,“,我最喜欢小孩。那个人,你看见没有?说呀!,”,摇摇头说,:,“,我在屋里,什么也没看见!,”,雨来的回答让穷凶极恶的鬼子露出了本来面目,他们把雨来打得两眼冒金花,鲜血从鼻子里一滴一滴地流下来,雨来还是咬着牙说:“没看见!”,无论鬼子使用什么方法,雨来始终只有一句话,“什么也没看见”。,读到这里,你们想对雨来说些什么呢?,“,我们是中国人,我们爱自己的祖国,

7、这句话在课文中一共出现几次,分别是在什么情况下出现的,作者为什么要多次强调这句话?,第一次:雨来上夜校。雨来在夜校受到爱国主义教育。,第二次:雨来被鬼子毒打、鲜血直流。烘托雨来热爱祖国的决心和同敌人斗争到底的坚强意志。,机智勇敢,热爱祖国,(二)理解六部分内容之间的关系,为学习简要复述做准备。,课文正是通过雨来掩护李大叔,并与鬼子勇敢作斗争这两个部分的内容来表现他是小英雄。那我们再来看看其他几个部分与全文又有什么关系呢?,1.,正因为第,1,部分向我们介绍了雨来游泳本领特别好,才为后文他能从鬼子的枪口下巧妙逃脱作了铺垫。,2.,正因为第,2,部分写了雨来在夜校受到了良好的教育,懂得了中国人

8、应该热爱自己的祖国,所以在侵略自己国家的鬼子面前,他能表现得非常英勇。,3.,第,5,、,6,部分是事情的结果。,(三)学习简要复述课文。,用自己的话、按课文顺序、抓主要内容。,抓住事件的时间、地点、人物、起因、经过、结果。,2.,简要复述的要求:,3.,咱们怎么理解,“,用自己的话、按课文顺序、抓主要内容,”,的要求呢?,用自己的话:就是不要背书,用自己的语言把故事讲出来;,按课文顺序:不要打乱课文的写作顺序,课文先写的就先讲,后写的就后讲;,抓主要内容:抓住最主要的内容来讲,不主要的一带而过。,课外拓展延伸,作业:,.,认真书写本课生词。,.,课后搜集关于抗日战争时期的故事。,.,演雨来和鬼子作斗争的情景剧。,

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