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八年级政治下册 第三单元 第七课 第1-2框教案 人民版-人民版初中八年级下册政治教案.doc

1、城乡印象 城乡差异 【教学目标】 1.情感态度价值观目标:感受城乡差异,自觉投身到社会主义新农村建设中去。 2.能力目标:为缩小城乡差异,培养自己给城里人和农村人提一些合理建议的能力。 3.知识目标:了解城乡之间的差异。 【教学难点】 城乡差异的具体表现 【教学难点】 正确对待城乡差异 【教学方法】 情境创设法、讨论分析法、案例教学法、讲练结合法 【教具与教学手段】 多媒体辅助教学 【教学准备】 1.教师准备:教材、多媒体课件、收集城乡印象、差异有关的图片、事例、练习题等。 2.学生准备:收集或拍摄城市与农村的照片,思考、观察、体会城市农村的生活的差异等。。

2、教学过程】 一、导入新课 城市和乡村的差异是自古存在的。不同的生活环境造就了不同的生活方式,不同的生活方式造就了不同性情的人们。城市和乡村各有各的美丽,城里人和农村人也各有各的魅力。这节课,就让我们一起了解城市与乡村,去体会它们各自的精彩吧。 投影课题:《城乡印象和城乡差异》。 二、导学达标 探究一:城乡印象 请用文字描述出农村和城市给你留下的最深的印象。 生:农村:蓝蓝的天空、绿油油的农田、红砖灰瓦的房子、幽静的乡间小道、缕缕炊烟…… 城市:高耸的居民楼、商业大厦、繁华的街道、川流不息的车辆、拥挤的人群…… 教师展示数幅反映农村和城市风景的图片,让学生感知农村和城市在景观

3、上的区别。 探究二:城乡差异 提问:城里人与农村人存在哪些较大的差异?具体表现在哪里? 生:城里人与农村人在观念、生活习惯、人际交往等方面都存在着比较大的差异。城里人住着高楼大厦。按单位面积计算,城里人居住的密集程度要大大高于农村,可邻里间却有些冷漠,左邻右舍之间很少交流。农村人尽管住着独门独院,但人际间的往来却特别频繁。 学生阅读教材P77“感悟角”《对门有多远》,小组讨论并回答: 1.如果你生活在农村,你觉得城里人的这种生活方式怪吗?如果你生活在城里,你能向农村的朋友说说城里人这样生活的苦衷吗?你觉得农村生活有哪些你无法理解或需要解释的地方? 生: 如果我生活在农村,我会感到城

4、里人的生活方式很怪,因为与农村人的生活方式相差很大。如果我生活在城里,我的苦衷是缺少可信赖的朋友。我觉得农村人喜欢串门儿挺让人费解的。 2.除了上述的差异,城乡之间还有哪些差异?(完成P78表格) 生: 差异 城市 乡村 1 节庆 网上拜年,电话拜年多,除夕夜到饭店团聚就餐多…… 除夕夜,一家人围坐着包饺子,举行守夜熬财;大年初一街坊邻里间相互拜年…… 2 通信方式 网上聊天、发电子邮件、手机、电话…… 电话、书信 3 衣着 时尚、新潮…… 朴素、耐用…… 4 住房 高楼大厦、住房面积相对狭窄…… 松散、开阔,住房面积相对宽敞…… 5 饮食

5、加工过的食品多,相对精细…… 天然的食品多,相对粗放…… 6 出行 公交车,出租车,小车 自行车、摩托车 师过渡:城里人也好,农村人也罢,其实都各有所长,亦各有不足,让我们都为对方提个醒吧! (1)给城里人的建议: 。 (2)给农村人的建议: 。 学生讨论回答: (1)给城里人的建议:①保护好环境,遵守交通规则;②亲戚邻里多往来;③不奢侈、挥霍,不铺张浪费;④不歧视或看不起农村人…… (2)给农村人的建议:①

6、应该改掉陋习;②注意仪表;③语言文明;④讲究卫生;⑤要大力发展农村经济…… 探究二:正确对待城乡差异 提问:怎样正确对待城乡差异? 生:城里人也好,农村人也罢,其实都各有所长,亦各有不足。城里人和农村人,说到底,在这个社会上都是平等的。如果大家彼此尊重,相互学习对方的优点,改掉自己的缺点,我们的国家就会更富强,我们的社会也会更文明。 小讨论: 目前,农村到城市务工的人员越来越多,这些务工人员的子女有的随父母来到城市读书,有的则留在农村。 1.城市有城市的生活规则。如果你生活在城市,你认为随父母来城市就读的学生应该注意些什么? 2.如果你是随父母一起到城市的学生,你觉得自己应该注意

7、些什么?你觉得城里人的哪些偏见应该克服? 3.如果你父母外出打工,你在家中与的亲人一起生活,你认为自己应该注意些么? 生: 1.注意交通安全;注意公共秩序。 2.讲文明、懂礼貌,注意卫生。城里人应克服对农村人的冷漠、不尊重及歧视等。 3.(1)理解父母的艰辛,尊敬长辈,听从他们的教导;(2)如果对他们的教育观念和教育方式有看法或不理解,不直接顶撞,提出自己的观点要讲究方式;(3)还要学会保护自己,增强自己独立生活的能力等。 三、课堂检测 投影下列各题,学生完成或合作完成后展示答案,教师讲评。 1.张某在某集团公司当了18年工人。2014年“五一”假期结束,张某回厂发现自己

8、已被辞退,便提起诉讼。公司认为张某是农民工,和城市工有区别,没有义务为张某缴纳保险。法院表示,这是对农民工的歧视,并将“对其歧视行为予以谴责”的话语写入判决文书。该公司认为“农民工与城市工有区别”的言行错在( ) A.没有给予农民工特殊的保护 B.没有意识到张某已经是城市居民 C.不懂得尊重和保护老年人合法权益 D.不懂得城里人与农村人在法律地位上是平等的 2.城里的孩子来到乡下见到一只羊吓得直哭,山里娃进了城看到满是汽车的路不敢行走;城里的孩子不知道小麦、大豆长什么样,山里娃搞不懂网络到底是干什么的;城里人养猪养狗是为了玩,山里人养猪是为了吃肉,养狗是

9、为了看门;城里人在伐树种草,山里人却在种树除草。城里人门对门都不认识,山里人隔着村也有来往。 试题:以上材料说明了什么? 四、课堂小结 投影下列知识网络图,学生听老师小结,检查自己情感态度价值观目标、能力目标和知识目标的达标情况。 农村印象 城乡印象 城市印象 城乡印象和城乡差异 城乡差异 观念、生活习惯、人际交往上的差异 城里人、农村人各有所长,各有不足 正确对待城乡差异 城里人、农村人在社会地位上都是平等的 应相互学习,彼此尊重,为构建和谐社会而努力 五、课后作业:《基础训练》第40训练一

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