1、期末复习
使学生复习家庭主题的相关知识同时学会运用知识解决实际问题
重 点
家庭结构类型 与父母和谐相处的方法
难 点
综合运用知识解决问题
课 型
复习课
课 时
1课时
教 学 过 程
环节
教学任务
教师活动
学生活动
预见性问题及解决对策
复习
温馨家庭图片导入
温习家庭主题的相关知识
帮助学生回顾知识
1、以小考形式组织学生填空完成家庭主题的知识考查。
小组内互批。
2、组织学生小组内设计题目（问答题为主）制
2、定完成标准。
学生独立完成小考，并在小组内互批。
以小组为单位设计题目（问答题为主）
小组间互考，组间互评。
为了真正起到巩固知识的目的，教师要提前布置学生复习，在考察掌握情况效果更好。
精习
综合运用知识解决生活中的实际问题
在学案上出示以家庭为主题的情境，指导学生完成任务，并在组内互助后在组间交流成果。
学生对家的相关知识了解和珍惜与父母的亲情基础上带着爱家爱父母的态度解决问题，先独立探索任务并在小组内互相帮助完善结果，各小组交流成果。
学生完成任务可能遇到障碍，先发动小组互助解决，还不能解决的教师再点拨
板书设计
教学反思
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